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社會實習自我鑒定(10篇)
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的社會實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實習自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)社會體育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在社會體育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合社會體育崗位工作的實際情況,認真學習的社會體育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在社會體育崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在社會體育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對社會體育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)社會體育崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難
點, 盡心盡力完成社會體育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的'好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到社會體育崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對社會體育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
社會實習自我鑒定2
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的.學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,
思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
社會實習自我鑒定3
實習階段瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰更多的是不足。
從開始認識到融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,跟同事交流工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的不足之處,也深刻體會到了團隊合作的力量。
在學習中做事。任何細節(jié)事物都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他的獨特比較優(yōu)勢;不能小瞧任何一個人活著一件事,養(yǎng)成個性謙虛的習慣才能不斷進步,踏實肯干才能更為專業(yè)。在見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導和同事的.幫助指導下,自己會得到很好的成長,也會為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
沒有實習,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種別樣的感覺。學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
只有經(jīng)過實戰(zhàn),才能出真知,經(jīng)歷過了才懂得,經(jīng)過這次我會更好的融入社會,去做一番自己的事業(yè)!
社會實習自我鑒定4
在實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的'求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
暑假實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
社會實習自我鑒定5
大學的這幾年,我一直對自己的專業(yè)很有自信。我的專業(yè)是設(shè)計,無論是在平面設(shè)計和三維設(shè)計上,我都有一點小小的成就。比如說在一次設(shè)計網(wǎng)站舉辦的平面設(shè)計logo大賽中,我取得了一個很好的成績,那是我第一次因為一場賽事而獲得獎金。其次是在學校參加全校創(chuàng)意大賽時,我勇敢的加入了競賽潮流,但這個難度確實是比較大的,最后很遺憾落選。但是我覺得沒有關(guān)系,因為這是一次歷程,更是一次成長。我依然是一個充滿自信和開朗的自己,我也更一步的認識到了自己的缺點,進一步的改正了自己的缺陷。這讓我也有了一小步的成長。
在學校的時候我們都是主攻設(shè)計思維、思想概念。但很遺憾的是,在我的實習生活中仿佛和這些毫無干系,在社會上。關(guān)注的更多的是商業(yè)價值。我也漸漸地認識到,如果一個設(shè)計沒有商業(yè)價值的話,也的確無法實現(xiàn)它真實的價值,你也不會被人所肯定。這和我當初的設(shè)計初心確實有所違背,我也頂著這一份壓力依然前行,因為我相信不遠的前方應(yīng)該還有我所不知的領(lǐng)域。即便這和我理想的設(shè)計相差甚遠,但我依然堅定自己內(nèi)心的渴望,我想去了解它,征服它。
回首這幾個月,我猛然發(fā)覺,當初的那個自己是多么的純潔,毫無雜質(zhì)。也發(fā)現(xiàn)當初的那個自己眼光也確實狹隘。也許只有當一個人專一的追求一件事情時,他的眼里才是透徹明晰的`吧,F(xiàn)在的我,除了對設(shè)計有一定的執(zhí)著外,我也妥協(xié)于這社會的生存原則。你那張設(shè)計的紙如果沒有人購買,它只是一張廢紙罷了。一直可以實現(xiàn)價值的,都要進行社會的篩選。也許你很難遇到自己的伯樂,但當你自己有了自己的欣賞能力時,你仍可以遇見你的伯樂,而他就是你自己。所謂孤芳自賞,來形容一個剛畢業(yè)且傲氣的我再適合不過了。雖遇到了一些思想上的爭端,但是我還有足夠的信心走下去,也有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來的每一寸艱苦的土地。我會加油!我相信自己也一定會成功!
社會實習自我鑒定6
在這三個月實習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心,有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則,遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,要牢記一個規(guī)則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的.最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會實習自我鑒定7
學生們在暑假期間,很多時候都會進行實習生活的體驗,短短的一至兩個月的實習時間,往往給實習生很大的收獲與心得,如何寫實習生自我鑒定呢?以下整理了暑期勞動與社會保障局實習自我鑒定,可供參考。
這個學期經(jīng)過一些專業(yè)課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結(jié)合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。
勞動監(jiān)察科主要負責有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù),對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同,進一步規(guī)范勞動用工關(guān)系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關(guān)鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。
勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內(nèi)紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進行監(jiān)督,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者進行登記應(yīng)該填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構(gòu)負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后,應(yīng)向勞動監(jiān)察機構(gòu)提出案件處理報批表,案件處理報批表應(yīng)當寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容:
1.當事人基本情況;
2.勞動行政部門認定的違法事實;
3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;
4.處罰決定;
5.處罰決定的履行期限;
6.當事人依法享有的權(quán)利;
7.作出處罰決定的行政機關(guān)名稱;
8.作出處罰決定的日期。
制作好勞動監(jiān)察處理決定書后,應(yīng)送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí),當事人應(yīng)在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執(zhí)收到時,可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應(yīng)當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查,及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。
在勞動監(jiān)察科實習了兩個星期之后,我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進行審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務(wù)。
養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:
1.提出申請。提出申請是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。
2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況;
3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的'申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進一步審核。
4.打印單證;
5.退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。
失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:
1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內(nèi),將相關(guān)材料上報上級勞動行政部門。相關(guān)材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。
2.具有管轄權(quán)的當?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當審核材料是否屬實,是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關(guān)材料進行備案。
3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當月21日以前開戶的,當月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當月22日以后開戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標準是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。
養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應(yīng)定期進行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度,失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù),當月開始將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當?shù)貏趧有姓块T辦理恢復業(yè)務(wù)。在確認仍具有領(lǐng)取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復手續(xù)。
社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分:
1.外來務(wù)工人員決定離開當?shù)兀也辉俜祷氐疆數(shù)氐?
2.在職死亡的;
3.出國定居的。
在單位辦理停保后兩個月,勞動者可以向當?shù)貏趧有姓块T申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及復印件、身份證復印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復印件、申報人戶口及身份證復印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。
四個星期的實習一眨眼就過了,經(jīng)過這四個星期的實習,我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業(yè)學習中我會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。
社會實習自我鑒定8
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的'規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應(yīng)用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
社會實習自我鑒定9
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的.身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助。
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。
通過實習,我把所學知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學習工作有很大的幫助。
我在實習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
社會實習自我鑒定10
轉(zhuǎn)眼間20xx年已結(jié)束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在這段時間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下。
一、實習計劃期間工作方面
1、完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作。
2、UniEAPForm電子表單用戶手冊的編寫和修改工作。
3、修改表單接口功能。
4、表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能。
5、美的項目的支持工作。
二、入職期間工作方面
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告。
2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作。
3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作。
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
三、自身學習方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。二是向周圍的同事學習,虛心求教的'態(tài)度,主動同事們請教。三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單。
3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件。
4、表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。
5、離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
6、針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。
7、可以結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。
五、總結(jié)
一年半的時間內(nèi),我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
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