初二的自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的初二的自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的自我鑒定1

　　你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的'懷抱，在集體中鍛煉、成長!

初二的自我鑒定2

　　自個在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，活躍向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

　　在這初中兩年里我學(xué)到了很多常識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自個的盡力。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自個的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我信任只需克服這些問題，我就能做的更好。

　　自個能自覺遵守中學(xué)生守則，活躍參與各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于協(xié)助別人，勞作活躍肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　自個品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，自個珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自個近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的悲歡離合。

　　自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有杰出的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實(shí)事求事的'原則。

　　自個思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的方針，重視個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，自個一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

　　在課余時間，自個活躍參與體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞作，活躍參與校開展的各項文體活動，參與社會實(shí)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自個在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自個深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力，使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量

初二的自我鑒定3

　　光陰似箭，日月如梭。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的集體活動和學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。

　　1、出勤情況：這學(xué)期請了一次病假，落下一天的課。希望下學(xué)期爭取做到全勤。

　　2、在日常生活上：這學(xué)期迎來了我們初中年級的第二次軍訓(xùn)，通過5天軍訓(xùn)生活助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性和自立意識，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　3、這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù)，態(tài)度積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外，我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù)，由于經(jīng)驗的不豐富，各項工作并不是很得心應(yīng)手，我會盡快適應(yīng)此項工作，在以后更加努力，把物理課代表的工作做到更好。

　　4、這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，各科成績都有提高。上課我能做到認(rèn)真聽講，積極與老師互動，爭取在課堂上把每一個知識點(diǎn)聽明白并做好筆記；課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語文考試就是個體現(xiàn)，相信大家也會有這樣的感覺，有些期中的知識期末就忘了，這只考了三月前的知識，而中考要考三年的知識，我們要意識到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的弱項，期中考的慘痛的失敗相信每個二班同學(xué)都記憶猶新吧，于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……

　　我們與年級的差距在減小，就是這樣，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時不能放松英語學(xué)習(xí)，這學(xué)期我的英語成績也有提高，上課認(rèn)真聽講是必須的，老師經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識；認(rèn)真落實(shí)每項作業(yè)，復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科，老師上課很強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，講課也很吸引人，這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的'題我會與同學(xué)討論、向老師請教。相信只有用心去學(xué)，我的物理成績還會有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講，有不懂的地方積極問老師，成績保持穩(wěn)定。

　　5、我積極參加學(xué)校的活動，隨結(jié)果不盡如人意，但這也是對自己、對班級的一種體驗、一種鍛煉。

　　以上是我對初貳上學(xué)期期末一些方面的總結(jié)，學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，使自己在各方面更上一層樓！也祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天。

初二的自我鑒定4

　　在初中的兩年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)�入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

　　德育方面：

　　身為一名光榮的共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

　　智育方面：

　　從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待，并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名 社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：

　　自從奧運(yùn)會以來，各種運(yùn)動項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的'蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運(yùn)動會，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。

　　勞動方面：

　　由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學(xué)時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

初二的自我鑒定5

　　趙某偉

　　我具有的優(yōu)點(diǎn)有：腳踏實(shí)地，具有忍耐力，責(zé)任感強(qiáng)，榮譽(yù)感強(qiáng)，積極學(xué)習(xí)，主動買卷做卷，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不拘小節(jié)，用心專一，具有愛心，意志堅強(qiáng)，勇于堅持，樂于助人。

　　鄭某帥

　　在這個學(xué)期里，我的成績有進(jìn)有退，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了，我應(yīng)該更努力，努力備戰(zhàn)中考，讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事，不偷奸取巧，努力完成老師的作業(yè)，下課積極問問題，為上一中做準(zhǔn)備。在下個學(xué)期里，我會做好自己應(yīng)該做的事，希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。

　　蘇某輝

　　這個學(xué)期我的進(jìn)步很大，以前，我的記憶力不好，現(xiàn)在，在老師的嚴(yán)厲管教下，我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時候，我也非常聰明，數(shù)學(xué)也考過一百多，現(xiàn)在我很會畫物理圖，也許是因為在小學(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時間內(nèi)背會歷史，也能背會語文，在下個學(xué)期，我要把語文要背的全部背會，要有更大的飛躍。

　　趙某卓

　　這學(xué)期還不錯，歷史背的很好，學(xué)習(xí)成績有所上升，物理問題更積極了。但是字寫得不好，作業(yè)完成的不夠積極，英語還沒有學(xué)好，語文解詞背的不好，數(shù)學(xué)還不錯，下學(xué)期加油。

　　武某瑞

　　這學(xué)期考試成績一直進(jìn)步，收獲還是蠻大的，雖然感覺物理又變難了，但經(jīng)過努力，物理成績還是能名列前茅的，我要繼續(xù)努力，爭取不會拉下；語文這科該背的也背了，因為自己比較懶所以語文也不是很好，馬上要升初三了，要更加努力了。

　　劉某陽

　　在這個學(xué)期中，考試成績不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)也是一樣，升到初三后，我會更加努力，在過去的兩年中，我有時會懶惰，背課文拖拖拉拉，但是初三我會奮勇爭先。在這個學(xué)期我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也提高了，我會繼續(xù)把英語的分提上去，不讓英語拉分。

　　毛某輝

　　我的缺點(diǎn)是做事速度太慢，上課不回答問題，太懶，上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點(diǎn)是真誠待人，會經(jīng)常和同學(xué)開玩笑，挖苦別人，但我在嚴(yán)肅的時候從不說謊。

　　郝某陽

　　在這個學(xué)期里，我一直堅持問物理題，在升初三后，我一定比前兩年更加努力。在過去的倆年里，我十分懶惰，不愿意背東西，但明年我會勤奮起來。在本學(xué)期里，我覺得我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也比以前考的高了，我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分。

　　郭某玲

　　自上初中以來，在老師的淳淳教導(dǎo)下，無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。

　　在德育方面都有了一定的進(jìn)步，自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。我會在歷史，政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識面，寬廣了自己思考問題的方式，從好多的方面考慮問題，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

　　鄭某婭

　　這學(xué)期，我歷史成績保持不錯，堅持做題簽字，按時交能寫的作業(yè)，收錢依然很快，不出錯。本學(xué)期只在大會上只被點(diǎn)過一次名。本學(xué)期，我很少下樓，沒有頻繁出錯，后半學(xué)期天天不遲到，按時到位讀書，背歷史題很快。但還是沒有把心思放學(xué)習(xí)上，毅力不夠強(qiáng)，不能堅持做一件事除寫歷史題外，衛(wèi)生值日有時候也馬馬虎虎，上課不聽講，作業(yè)馬虎完成。我會好好保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，考入十中，完美畢業(yè)。

　　姚某輝

　　個子很高，很胖，比較和諧，就是體育不行，我的體育還需要再次加油，現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高，所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話，我一定可以進(jìn)步的。

　　張某鵬

　　個子矮矮的，不太愛運(yùn)動，很懶，上課走神說話，自己很老實(shí)，樂于助人幫助同學(xué)，愛開玩笑，愛打鬧，沒有耐心，記憶力也不太好，老忘事，上課也聽不懂，不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因為太懶，所以什么都不會。

　　李某峰

　　我的優(yōu)點(diǎn)是不打架，不罵人，不欺負(fù)人，上課不說話不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫作業(yè)，上課睡覺。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí)，天天向上，能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，每天不遲到，天天侯�？磿�，爭取每科都考及格。不會的題問老師，每天背歷史政治，俺要去完成作業(yè)，交作業(yè)。主動買卷做卷。利用星期六日時間多背歷史政治。

　　姜某龍

　　我性格比較開朗，干活也比較積極，但是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好，學(xué)習(xí)不太積極，我喜歡運(yùn)動，打籃球，踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步，爭取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間，我升初三了，也要該有一個初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶，不過，我會努力改進(jìn)，讓自己能在初三從容自在，爭取考上理想高中。

　　董某欣

　　優(yōu)點(diǎn)有辦事效率快，記憶力好，背課文背的快，每天堅持寫日記，堅持寫錯題本，自己的東西都會保管好。缺點(diǎn)有不堅持寫五三，作業(yè)有時不完成，愛玩電腦，愛偷懶，比較愛花錢老讓父母老師生氣，總忘拿書本，愛攀比，控制不住自己。雖然我的缺點(diǎn)很多，但是我會盡量努力改掉我的缺點(diǎn)，我不讓家長老師因為我而生氣，控制自己，努力讓自己管自己，加油。

　　楊某慧

　　我的缺點(diǎn)有時做事速度慢，上課回答問題不積極，有些懶惰，上課有時也會走思等，優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真，按時完成老師交代的事情，待人真誠(雖然也會和同學(xué)開玩笑，挖苦，但在嚴(yán)肅的時候我不說謊)還有孝敬長輩。因為我對我的長輩都很尊敬，過節(jié)會送上祝福語見面打招呼。

　　武某飛

　　這學(xué)期背東西變快了，成績也相對提高了一些。每天能認(rèn)真查看值日情況，每天下課認(rèn)真背歷史，認(rèn)真做五三，不會的題問同學(xué)，完成每項作業(yè)上課不搗亂，堅持做好每件事情，做好自己的工作，愛護(hù)班級公物，不隨地扔垃圾。

　　張某寧

　　我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了，就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點(diǎn)依然還有好多比如說上課聽講不認(rèn)真，很容易走神，做事不勤快我的缺點(diǎn)多就證明我勢力的空間就更大了，加油吧！

　　張某凡

　　樂于助人，關(guān)心同學(xué)與同學(xué)相處融洽。為班級服務(wù)。為人誠懇，樂觀開朗。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神，愛交友，人際關(guān)系好。能夠積極參加活動，參與并組織班里的各種工作活動。

　　張某平

　　時間匆匆，如流水一般逝去，我也已經(jīng)升入初三年級了應(yīng)繼續(xù)做題但應(yīng)用心去做，不能認(rèn)為那是老師給的任務(wù)，因為是給做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會幫助我，但歸根結(jié)底還是自己努力才行，只靠別人是不行的。不僅僅要認(rèn)真聽課認(rèn)真完成作業(yè)也不能懈怠。我會在接下來的'時間內(nèi)用心學(xué)習(xí)。

　　張某龍

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期就快過去了，在這個學(xué)期里，我考試成績有進(jìn)有退，這跟自身努力的程度有關(guān)，在這學(xué)期里我認(rèn)識到了自身的缺點(diǎn)，那就是懶，態(tài)度不夠好，上課偶而走神這是我這學(xué)期成績不夠穩(wěn)點(diǎn)的幾個原因，馬上就升初三了，我會克服自身的缺點(diǎn)，在初三的這一年里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢想。

　　祈某雨

　　在這個學(xué)期中，我的每次考試都會進(jìn)步幾名，學(xué)習(xí)也跟以前一樣，我會努力。升入初三后，比前倆年更加努力學(xué)習(xí)。在過去的倆年里，我會有些懶惰，不愿意背東西，但在明年我會勤奮的。在本學(xué)期，我覺得我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也比之前考的分?jǐn)?shù)提高，我會把歷史和數(shù)學(xué)更努力學(xué)習(xí)，不給別的科拉分，而在體育方面，我也會為中考打好基礎(chǔ)。

　　張某靜

　　我認(rèn)為我自己有許多不足如：下課不認(rèn)真把作業(yè)寫好，粗心大意把題寫錯，記性不好，老記不住，不背英語單詞，我認(rèn)為也有好的地方如：下課多寫作業(yè)，拿給老師看，最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認(rèn)真聽講，整理書架認(rèn)真努力做好每一件事，挑戰(zhàn)我的對手，超越自我，達(dá)到成功。

　　張某忠

　　其實(shí)我很聰明，但是我前幾年沒有認(rèn)真聽講，我沒有跟上，后來就聽不懂了，相信我今后努力，就一定會成功，我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗，加油！我的優(yōu)點(diǎn)有很多，因該堅持下去，爭取讓缺點(diǎn)滅亡，也許，因為我的懶惰也是我致命的錯誤。所以，我決定在下學(xué)期做題，也許這樣可以會做，會懂，我有許多不足，請大家多多指教。

　　張某雨

　　轉(zhuǎn)眼間，我自己已經(jīng)邁進(jìn)了更高的階梯，做什么事情都應(yīng)該更好了，在這個學(xué)期，唯一的堅持就是我找老師簽字，唯一美中不足的就是沒有用心，雖然能按時交作業(yè)但是正確率不高，雖然在聽講，偶而思緒已經(jīng)不清晰了，每天都能按時到校，但班里的許多都在進(jìn)步為什么自己就不進(jìn)呢？在下個學(xué)期自己會把優(yōu)點(diǎn)帶入新的起點(diǎn)把缺點(diǎn)改正，讓自己更上一辰樓。

　　郭某燕

　　我覺得這學(xué)期有所提高，成績提高了一些，歷史背的還可以，我希望我以后能把學(xué)習(xí)的科目都學(xué)好，盡量不讓其他科目拉分，積極承擔(dān)班級任務(wù)，努力做好老師要求做的事，取得一個讓自己滿意的成績，把缺點(diǎn)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)。

　　李某旺

　　我性格開朗，在學(xué)校期間能自己遵守學(xué)校和班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。愛好廣泛，閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)方面。雖然目前沒有沒有取得較大的成功但成績比較穩(wěn)點(diǎn)，且對學(xué)習(xí)抱有積極的心態(tài)。

　　郭某龍

　　上一次考試中，一下進(jìn)步了37名，這讓我覺得進(jìn)步也不是很難，讓我變得有自行信了。在之前我的懶惰讓我差了下來。要升初三了，我也知道孰輕孰重，所以我在努力。在體育中我感覺有些缺陷，但我還是有優(yōu)勢的，所以我要在學(xué)習(xí)上更努力爭取用我的努力，在中考考一個好的分?jǐn)?shù)。

初二的自我鑒定6

　　我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進(jìn)著。

　　期末考試終于都結(jié)束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老—毛病，就是對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應(yīng)該改一改了！

　　總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

　　1、在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節(jié)課的45分鐘，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎�了，以前不�?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

　　還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高！

　　還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分！

　　2、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

　　3、在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認(rèn)真，體育課上，我也積極參加鍛煉！

　　總而言之，這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的`互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的`力量源泉，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背！只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題！我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。

　　針對自己的問題，想出相應(yīng)的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高三能否學(xué)好，需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

　　1、要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解；同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

　　2、自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

　　3、態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。

初二的自我鑒定7

　　“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時，你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度。這學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你更加融洽地和同學(xué)友好相處，互幫互助。主動和老師打招呼，更加開朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣，可讀性非常強(qiáng)，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力，相信你一定會登上成功的彼岸。

　　你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績也證明了你的認(rèn)真、執(zhí)著和上進(jìn)，你用你的實(shí)力創(chuàng)造了一個又一個榮譽(yù)，也樹立了你的威望。我為你喝彩，我為你驕傲。作為一名班干部，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你思維敏捷，回答問題，受到了各科老師的`好評;課下，你愛好廣泛，勤學(xué)苦練。你能寫一手好字，人見人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見的日記。你那優(yōu)異的成績令我欣賞，更另我欣賞是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方，我感謝他們!

　　你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。你給我的印象是："你真棒"!你沒有少挨我的批評，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜!你真的很聰明，知識面廣，反應(yīng)快，只要用功，學(xué)習(xí)將會不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會鬧情緒，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績。

　　不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

　　你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風(fēng)、性情開朗、信任老師、關(guān)心集體、樂于助人、文明友愛、純樸善良的goodgirl。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的班干部，也是一個出色的“小英語老師”。如果在這個的基礎(chǔ)上，對班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督，更能體現(xiàn)自己的能力了。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真、刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問題，勤思考勤練習(xí)。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德，勞動積極。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

　　你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

初二的自我鑒定8

　　20xx—20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任八年級（7）、（8）班的語文教學(xué)工作。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識語文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式，圓滿完成。

　　一、教學(xué)內(nèi)容方面：

　　以閱讀教學(xué)為主，共完成六個單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個單元一個主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會人生；繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語句。加強(qiáng)了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國意識。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識，懂得一些科學(xué)知識，掌握學(xué)習(xí)說明文的方法，能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化，不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮樂趣，還體會到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗評價作品的思想內(nèi)容；了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù)，體會語言運(yùn)用的妙處；積累了常見的文言詞語和掌握特殊的句式，反復(fù)誦讀增強(qiáng)語感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩文名句的思想感情，加強(qiáng)背誦，并結(jié)合親身體驗加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語交際能力。

　�。ㄒ唬�、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。

　　“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。有時利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；有時利用講述故事的方式導(dǎo)入，有時采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念的方法導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

　�。ǘ�）、注重學(xué)生對課本的預(yù)習(xí)，每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累，以用課前進(jìn)行檢查，督促學(xué)生落實(shí)。

　�。ㄈ�）、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

　　在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

　　（四）、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。

　　中學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的'一點(diǎn)說一說�！贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華。

　�。ㄎ澹�、注重課內(nèi)外結(jié)合。

　　美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益�！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》等課外書；通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

　　（六）強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練 學(xué)生平常積累還不夠，語言表達(dá)能力差；對生活觀察不夠，缺乏寫作素材 ；文章缺乏真情實(shí)感。因此，在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來，讓學(xué)生多寫作。

　　此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。

　　二、教學(xué)方式方面：

　　針對本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況，首先在班級按學(xué)習(xí)成績的優(yōu)、良、差，把學(xué)生分成了七個小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競爭，極大地調(diào)動起了學(xué)生的參與熱情和參與意識，從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r

　　從這學(xué)期開始，我們創(chuàng)設(shè)了一個誦讀比賽，在每一節(jié)語文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦，表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來，班級同學(xué)至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調(diào)動了學(xué)生的表演意識，也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外，在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中，提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評的改革理念。通過學(xué)習(xí)，我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會批改，學(xué)生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅，無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過程中，每一位同學(xué)都積極發(fā)言，無論評價如何，作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。

　　本學(xué)期，我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料，使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來，更充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的大力支持下，在學(xué)生的良好配合下，教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽，學(xué)生的知識和能力得到長進(jìn)。但學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)，朗讀水平也有待繼續(xù)提高，寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動起來？如何讓學(xué)生在課堂更加主動？更有效地提高學(xué)生的語文成績？我將會努力的去完善！

初二的自我鑒定9

　　初二這年是我們我們初中三年中學(xué)科學(xué)科最多的一年，所以這一年我在學(xué)習(xí)上的任務(wù)會比初一這學(xué)年更重一點(diǎn)，同樣我在這學(xué)年也會相對于上一個學(xué)年更加辛苦一些。在這個初二這個學(xué)年里，我雖然在八科的學(xué)習(xí)中自己已經(jīng)盡力這個學(xué)年很大的努力，但是在初二這個學(xué)年里學(xué)習(xí)上面所有的事情似乎都沒有按照自己的想法一樣發(fā)生。

　　在初中的上個學(xué)年里，我在幾科的學(xué)習(xí)上面就沒有給自己的初二做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也沒有在初二之前給自己做好心理建設(shè)，所以在初二這個學(xué)年里隨著自己學(xué)科任務(wù)的增加，自己卻并沒有將去年的學(xué)習(xí)境況做出改變，反而讓自己這種境況朝著反方向發(fā)展。不僅在初二這個學(xué)年里自己在物理這個新學(xué)科上沒有適應(yīng)好，而且在之前學(xué)過的學(xué)科上也沒有做出新的突破和改變。我根據(jù)我們我們班其他的同學(xué)的反應(yīng)，這學(xué)期新增學(xué)科是很簡單和容易，能很好的平衡自己在其他學(xué)科中做的不好的地方。這樣的話語加深了我自己在學(xué)習(xí)上面的心里負(fù)擔(dān)，讓我在物理的學(xué)習(xí)上面更加著急，但是如果在這個學(xué)科上沒有好的學(xué)習(xí)方法，那么這樣的著急和擔(dān)心，會讓自己現(xiàn)在的處境變的更加糟糕。在初二學(xué)年學(xué)年的上學(xué)期，我的各方面學(xué)習(xí)已經(jīng)不好到了頂點(diǎn)，在這學(xué)期里我覺得是自己給了自己很多沒有必要的壓力。在初二學(xué)年的下學(xué)期里，自己放松了對自己學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，我在學(xué)習(xí)上面的境況才有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。但是我的初中生涯還沒有結(jié)束，我還有一年可以改變自己，所以通過對初二這學(xué)年學(xué)習(xí)上面的鑒定，會讓我在之后最后一年有很大的突破和改進(jìn)。

　　在初二這個學(xué)年，我積極響應(yīng)我們學(xué)校和班主任對我們?nèi)雸F(tuán)的號召。雖然在這年里我的學(xué)習(xí)成績可能太會讓學(xué)校滿意，但是通過對我平時在學(xué)校其他方面的.表現(xiàn)，我成功加入了共青團(tuán)組織，成為一名正式的團(tuán)員，到現(xiàn)在我還記得加入共青團(tuán)時自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里，我無論在任何方面都有了自己的新要求，因為我現(xiàn)在不僅僅只是一名初二的中學(xué)生了，現(xiàn)在我有重新為自己找到了新的角色定位。

　　希望能通過對我這學(xué)年里自己個方面表現(xiàn)的鑒定，讓自己對初三有一個更好的心理建設(shè)。

初二的自我鑒定10

　　過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進(jìn)著。

　　期末考試終于都結(jié)束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老—毛病，就是對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應(yīng)該改一改了！

　　總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

　　1。在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節(jié)課的45分鐘，我由初中的'只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎�了，以前不�?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

　　還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高！

　　還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分！

　　2。在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

　　3。在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認(rèn)真，體育課上，我也積極參加鍛煉！

　　總而言之，這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背！只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題！我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的問題，想出相應(yīng)的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高三能否學(xué)好，需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

　　1。要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解；同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，

　　臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

　　2。自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

　　3。態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦！

初二的自我鑒定11

　　不管是哪一個年級，不管是什么時候，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)都是非常的緊張和重要的，所以在我們的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我們也要去盡力的做好一個學(xué)生所應(yīng)該要做的，所以在初二的下學(xué)期的時間里，我一直都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來完成自己的學(xué)習(xí)，也會給自己確定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也因為自己的目標(biāo)和方向給了自己很大的鼓勵，我也更加的懂得自己應(yīng)該往哪一個方面去努力，所以在自己的努力之下，我的學(xué)習(xí)成績也相比于上一個學(xué)期有了很大的進(jìn)步，自己獨(dú)自學(xué)習(xí)的能力也提高了不少。

　　這一個學(xué)期得到成長的并不單單只有自己的學(xué)習(xí)成績，在思想上我也得到了提高，我們初二的學(xué)生本身就是屬于青春期的時候，青春期的萌芽也讓我見到了很多，對于有些叛逆的同學(xué)的事情也有所了解，但是我自己也在心里建設(shè)起了自己最為堅固的城墻，保證外界的誘惑吸引不了我，我也知道自己現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。

　　所以盡管自己現(xiàn)在處于青春期，對于校園以及社會上的很多的事情都充滿了好奇，但是我也要懂的自己作為一名初中生，什么事情是可以做的，什么事情是不能做的'，懂的自己身處的環(huán)境和境地，懂的分辨事情的好壞，以及事情的輕重緩急，更是在心理上要提高自己心理的建設(shè)，在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，學(xué)會了冷靜的處理問題，懂得了意氣用事是解決不了問題的。所以在這個學(xué)期里面，我不僅僅將自己的學(xué)習(xí)完成的特別的出色，自己的心理也得到了一定的提升。

　　在往后的日子里，我也會更加嚴(yán)格的要求自己，理解老師和家人的良苦用心，對自己的學(xué)習(xí)保持最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，在初中最后一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)的加油努力，在初三的日子里，繼續(xù)的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著自己的學(xué)習(xí)方向去進(jìn)步。

初二的自我鑒定12

　　初二就這樣啟航了，都說初二是初中三年中最重要的一年，為了讓我的初二走得更穩(wěn)健，我的這個假期也算是做了充分的準(zhǔn)備。啟程之前就先來好好地總結(jié)一下這個充實(shí)的暑假吧：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　1、新東方學(xué)英語：在放假之前媽媽就給我報了成都的新東方學(xué)校，7月19日到7月30日《新概念》二(上)及《初中必考語法》的學(xué)習(xí)，“新概念”的學(xué)習(xí)時間是上午8點(diǎn)30分到中午12點(diǎn)30分，“語法班”的學(xué)習(xí)時間是下午3點(diǎn)30分至5點(diǎn)30分。由于選課之前同老師做了充分的溝通，也比較了解我目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這兩個班的學(xué)習(xí)進(jìn)度與深度都比較合適我。特別是以前沒有搞懂的“從句”部份，這次進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)，雖說還是沒有完全弄懂，但收獲還是挺大的，反正這學(xué)期這部份的語法老師要講。

　　“新二”的收獲就更大了，主要是新東方的這位年輕、富有活力的陳賓老師給了孩子們一個輕松、活潑、開放、互動十足、全方位拓展的課堂，每天四個小時的連續(xù)學(xué)習(xí)孩子們的學(xué)習(xí)激情卻都是滿滿的，走出課堂也沒有以前連續(xù)上課的一臉疲憊，反而是有說不完的收獲與課堂趣事，晚上還會主動復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做《小題大做》上的配套練習(xí)。筆記整整齊齊地記了兩大本，這次新東方的學(xué)習(xí)將我對英語的學(xué)習(xí)興趣與積極興大大的調(diào)動起來了，學(xué)習(xí)收獲就更大了

　　2、我這個假期認(rèn)真扎實(shí)地預(yù)習(xí)了八上的內(nèi)容。

　　物理主要是利用“教材全解”與學(xué)習(xí)視頻進(jìn)行了預(yù)習(xí)，還認(rèn)真完了“五。三”所有的配套練習(xí)，特別是對電學(xué)一章非常有興趣，利用媽媽給我準(zhǔn)備的電學(xué)實(shí)驗器材做了許多小實(shí)驗，開學(xué)得知物理今年改版，電學(xué)這章要等到八年級下才學(xué)了，電學(xué)是初中物理的重點(diǎn)，我說我在這一章花的精力最多，目前基本能分析電路圖了。假期結(jié)束時媽媽檢查了一下我完成的“五，三”練習(xí)冊，發(fā)現(xiàn)還是有很多是我用紅筆完成的，這都是我看了答案才完成的，這部份是沒有掌握透徹的，紅筆完成后還寫了一些批注。

　　數(shù)學(xué)主要自學(xué)完成了：因式分解、勾股定理、全等三角形、四邊形、分式的.自學(xué)，幾章自學(xué)下來我感覺到了初二數(shù)學(xué)的難度與各章的關(guān)聯(lián)性。配套練習(xí)也是用的“五，三”，我發(fā)現(xiàn)我們在成都買的一套“解題題典”上的例題也非常不錯，題量不多，但每一道都非常典型、非常有代表型。

　　我學(xué)校這學(xué)期要開《展望未來》，從成都回來后我在復(fù)習(xí)新東方學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時又自學(xué)了《展望未來》的前四課，背誦了新課標(biāo)八上的所有單詞及八下前五課的單詞。每天還在電腦上完成了新概念二配套的聽力練習(xí)及兩個閱讀與兩個完形。

　　語文方面，我完成了學(xué)校布置的三十篇讀后感，每一篇的要求都要四百字以上，三十個優(yōu)美詞語，三段優(yōu)美段落及段落點(diǎn)評。自學(xué)背誦了八上的所有古文與古詩，開學(xué)前幾天檢查時，發(fā)現(xiàn)只有前兩個單元的古詩文背得熟習(xí)一些。這個假期忽略了文言文閱讀的練習(xí)，只做了二十五個現(xiàn)代文閱讀，開學(xué)前檢測古詩文背誦時才想起這個問題，于是要求我每天完成一個課內(nèi)古文的閱讀練習(xí)，完成的同時要還求記憶、理解，這樣在開學(xué)進(jìn)行古詩文學(xué)習(xí)時不至于太生疏。

　　二、旅游

　　媽媽同我這個假期到了我向往已久的香港旅游，我們參加的親子夏令營，費(fèi)用稍比其它團(tuán)隊貴一些，兩人成都出發(fā)直飛香港，5400元一個人，我們的團(tuán)隊加上兩個不足五歲的小孩子只有十三人，大家的意見都比較能統(tǒng)一，消費(fèi)水平也大體一致，全程沒有安排進(jìn)店購物，在迪斯尼好萊塢酒店住了一晚，媽媽還帶著我在港大深度探游了一次。

　　太平山、杜莎夫人蠟像館、夜游維港、科學(xué)館、太空館、海洋公園、海防館、南丫站這些景點(diǎn)都走馬觀花地游了一遍�；爻啥己笪覀儌z又利用學(xué)習(xí)的空余時間重游了寬窄巷子、錦里、武候祠。每天晚上我們倆都會在華西醫(yī)科大的校園里散步，校園里的許多教學(xué)樓都是重點(diǎn)文物保護(hù)對象，這些古建筑都有一百多年的歷史了，那塊經(jīng)歷了歲月沖刷的西南聯(lián)大校址紀(jì)念碑也讓我對這座百年老校肅然起敬。我說在這樣的校園里穿行讓我獲得了許多正能量。

　　三、運(yùn)動

　　這個假期我們沒有報任何的運(yùn)動培訓(xùn)班，這也是征求了我的意見，不想?yún)⒓舆@種被動性的運(yùn)動，我們每天晚上都堅持打兩個小時的羽毛球、騎自行車、散步，每天吃完晚飯，我們一家人就匆匆地推著自行車到小區(qū)前的黨校去占打球的位置，一家三口換著打，兩個小時下來全都大汗淋淋的，我的羽毛球技術(shù)也大有提高，這樣的運(yùn)動即輕松又容易堅持，全家的參與性也很強(qiáng)，我希望開學(xué)后的周末也能堅持。我這個假期身高竄到了1.68米，體重也增加了六七斤。

　　四、閱讀方面：

　　這個假期閱讀的小說主要有《平凡的世界》、《海底兩萬里》、《最美古詩詞》、《第三種可能》、《傅雷家書》、《目送》、《京華煙云》。雜志還是《看天下》、《讀者》、《青年文摘》。

初二的自我鑒定13

　　一、表里如一、言行一致，成為學(xué)生的模范。

　　首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期召開年段教師座談會，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次，用心配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三，工作上的決策，透過各種民主方式，請教師參與，征求教師的推薦和意見，努力建立寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的用心性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的.各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年段構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法，使全年段同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。獲得學(xué)校和社會的贊譽(yù)。

　　二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。

　　期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室個性是本年段各教研組，定期、不定期地開展教研活動，個性是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補(bǔ)漏，以求取得的教學(xué)效果;鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況，透過召開各類型學(xué)生會議來了解狀況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

　　三、面向全體學(xué)生，進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

　　本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，用心探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。

初二的自我鑒定14

　　初二在不知不覺中逝去，回顧在時間的長河中消縱即逝的初二生活，本人對自己作出以下鑒定：

　　第一、學(xué)習(xí)方面：

　　踏入初二，我又進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，在初二的課本學(xué)習(xí)中，新增了物理著一科目，同時在初二完成了地理、生物兩門課程的學(xué)習(xí)，并通過結(jié)業(yè)考試具體理解到我對這兩門科目的掌握是不錯的。通過平時的刻苦學(xué)習(xí)，在語文老師的精心輔導(dǎo)下，我的寫作水平有了明顯的提高。數(shù)學(xué)老師則幫助我找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的竅門，我因而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃烈的興趣。在初二的學(xué)習(xí)中，我獲得了知識，體會到學(xué)習(xí)所帶給我的樂趣，讓我在各方面有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

　　第二、生活方面：

　　在初二，我不再是在校寄住生，我在家中能為家長分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽。余暇時間，豐富多采的活動令我增長了不少見識。積極參加體育活動，打籃球，踢足球，能堅持地鍛煉身體，并在體育方面獲得理想的成績。

　　第三、德育方面：

　　在過去的初二生活中，我在學(xué)校、家庭、社會都有不錯的表現(xiàn)。在學(xué)校能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，遵守校紀(jì)校規(guī)。在家庭中能尊敬長輩，適當(dāng)?shù)胤謸?dān)他們的負(fù)擔(dān)。在社會與人相處中，我能以誠相待，以禮為善，能夠很好地遵守治安制度。做個安分守己的'合格公民。

　　能做到這些，我知道，這不是一朝一夕的事情，需要的，而是更多的持之以恒。我也知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還是有很大的進(jìn)步空間。沒有最好，只有更好！我會繼續(xù)努力地付出，辛勤地耕耘，收獲一點(diǎn)一滴，做好自己。

　　鑒定完畢！

初二的自我鑒定15

　　日月如梭，時光飛逝，伴隨著期末考試一個學(xué)期結(jié)束了。 在這個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�驕傲，雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠�序漸進(jìn)的引導(dǎo)我們的`自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

　　剛進(jìn)入初二，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因為沒有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初二的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

　　初二是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初二打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

　　我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!

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