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建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定1
每當(dāng)我看到令人驚嘆的建筑時,我就感慨設(shè)計者的偉大,于是我就夢想能夠像他們一樣設(shè)計出經(jīng)典的,大氣的實用的建筑。建筑與設(shè)計專業(yè)就是我一直追求的目標(biāo)。三年的校園生活是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,扎實的理論知識,讓我在今后的`工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我,相信再大的工作困難也會迎刃而解,校園學(xué)習(xí)期間,曾做出的成績,讓我在以后的工作上更有信心去勝任,也鍛煉了自我,為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎(chǔ)。
我擅長cad設(shè)計和平面設(shè)計及辦公軟件,尤其是建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,可能跟課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識有關(guān)。我在校間任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,工作態(tài)度認(rèn)真,做事嚴(yán)謹(jǐn)。在日;顒又,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,和班級同學(xué)團結(jié)一致.實習(xí)期間我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設(shè)計實踐,多次配合實習(xí)老師講解實踐知識和參觀建筑新技術(shù)成果.從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生,而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對建筑行業(yè)的興趣和了解,也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機會.
在學(xué)習(xí)成績上,一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展.課余時間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識,使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識時.很快的與社會實踐結(jié)合起來。三年的學(xué)習(xí)生涯,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展,增大了我的知識面。
在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論知識,***年暑假我應(yīng)聘***建筑工程有限公司技術(shù)部任技術(shù)內(nèi)業(yè)員,我自身對這行業(yè)有堅實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作成果,使我受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定2
一、結(jié)構(gòu)形式:當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的`適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是&“沉降縫”.須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm.在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定3
大學(xué)三年是我一生最重要的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學(xué)生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進(jìn)取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值,社會價值而努力風(fēng)斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學(xué)校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著鑒定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,作出道德選擇,確定價值取向.
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識.所以,在學(xué)習(xí)上,我踏踏實實,一點也不放松,我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業(yè)的學(xué)生來說,僅是課本上的`知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我利用課余實踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍.我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
大學(xué)校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加.同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關(guān)心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應(yīng)該自己負(fù)責(zé).別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定4
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛建筑學(xué),在校期間不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,同時還拓展視野學(xué)習(xí)了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的.責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。
xxxx年7、8月,我通過自我推薦,在陜西省電力設(shè)計院進(jìn)行了盡一個月的實習(xí)工作。在單位我主要從事建筑設(shè)計制圖方面的工作,通過與水暖電各個專業(yè)的協(xié)調(diào)來完成方案的設(shè)計以及施工。在這時日不長的實習(xí)中,我不僅拓展了專業(yè)知識、豐富了實踐經(jīng)驗,而且與單位各級領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)系融洽、表現(xiàn)出色,指導(dǎo)師傅給予了高度評價。
在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我為人誠實正直,興趣廣泛,能與人融洽相處、共同進(jìn)步。在不斷的學(xué)習(xí)及實踐工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定5
自就學(xué)于天津大學(xué),開始學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中應(yīng)用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個月的生產(chǎn)實習(xí)。
在這三個月的生產(chǎn)實習(xí)的實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的`社會經(jīng)驗。
在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。
所謂項目管理就是指為了達(dá)到項目目標(biāo),對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項目管理的對象是項目,而項目管理者應(yīng)是項目中各項活動主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,項目管理的特殊性帶來了項目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標(biāo)的順利完成。項目管理有一下特征:
(1)每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。
(3)項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。
(4)項目管理應(yīng)實施動態(tài)管理。
而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類,是對建筑裝飾施工活動進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實現(xiàn)項目的`特定目標(biāo)。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時也有其必須完成的任務(wù)。
建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實現(xiàn)項目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
在建筑裝飾施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:
(1)建立施工項目管理組織;
(2)做好施工項目管理規(guī)范;
(3)進(jìn)行項目施工目標(biāo)控制;
(4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;
(5)施工合同管理;
(6)施工信息管理;
(7)組織協(xié)調(diào)。
這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。
伴隨著國家市場經(jīng)濟和改革開放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個月的實習(xí)體驗也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定6
1、有很強的自主學(xué)習(xí)的能力和實踐動手能力
2、工作嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、講求時效、有創(chuàng)新精神
3、具有很強的團對協(xié)作精神和集體榮譽感
4、熱情而又沉穩(wěn),開朗而又穩(wěn)定,樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和責(zé)任心
5、有很強的組織,協(xié)調(diào)能力及管理能力
6、經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)我已具備了勝任工作和生活的以下五個條件:
一個健康的身體,讓我具備了為公司服務(wù)的的基本條件;
一個永不改變的夢想,是我在前進(jìn)中不竭的動力;
一顆感恩的心,使我擁有了一個良好的心態(tài),善待他人、善待自己,從而可更好的.去團結(jié)其他人,并可以在遇事時能夠去冷靜的分析;
一個獨特而不脫離實際的思維理念,是我具備了創(chuàng)新意識,必將使我在工作中永遠(yuǎn)有主見,永遠(yuǎn)不會感到心靈孤獨和寂寞;
一項專業(yè)知識與其他業(yè)余知識,使我在適應(yīng)環(huán)境的同時,可以用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造財富;豐富的業(yè)余知識,提高了我的綜合適應(yīng)能力,從而,使我最大化的為去開發(fā)自己也全身心的去公司服務(wù)。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定7
我的大學(xué)生活即將結(jié)束,三年多的校園學(xué)習(xí)生活,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,扎實的理論知識,讓我擁有在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我的資本,相信再大的工作困難也會迎刃而解,在校期間的驕人成績,讓我更有信心去勝任以后的工作生活。
在學(xué)習(xí)方面,我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間,不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識,使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識時。很快的與社會實踐結(jié)合起來。三年多的學(xué)習(xí)生涯,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展,增大了我的知識面。
我擁有廣泛的興趣愛好。對建筑行業(yè)的圖紙有濃厚的`興趣。在日;顒又,我熱情開朗、任勞任怨,和班級同學(xué)團結(jié)一致。曾組織班級活動,受到老師和同學(xué)的一致好評。
在社會實踐方面,我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論知識,暑假期間在建筑工地學(xué)習(xí)實踐,我自身對這行業(yè)既有堅實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了同事的好評,這值得我繼續(xù)保持。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定8
光陰似箭,歲月如歌。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)接近尾聲,此時此刻,我內(nèi)心感想很多?偨Y(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中改進(jìn)不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學(xué)習(xí)成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學(xué)習(xí)到很多東西。
在學(xué)習(xí)上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我始終學(xué)習(xí)的主動性不夠,特別是在必修的學(xué)科的學(xué)習(xí)中。被動的學(xué)習(xí)使我的學(xué)習(xí)總落后于班上的其它的同學(xué)。另外就是對學(xué)習(xí)的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學(xué)科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學(xué)有一定學(xué)識的人才。我堅持相信自己是個愛學(xué)習(xí)的人,我一直沒有荒廢過學(xué)習(xí)。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學(xué)習(xí)點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學(xué)習(xí)各項社會學(xué)科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓(xùn)練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的`活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
回顧這四年來的學(xué)習(xí)生涯,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認(rèn)識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步,去書寫我絢麗的人生。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定9
在__兩年的理論,讓我學(xué)會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認(rèn)識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會了如何與他人交流,學(xué)會了工作的態(tài)度。
在__兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在__的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在__結(jié)交了很多朋友,交友的`首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的。熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)知識。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔(dān)任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽他人的意見。__第22屆校運會開始前,我號召班上同學(xué)積極報名,在這次活動中,我學(xué)會了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定10
四年的大學(xué)生活,本人本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能,熟練辦公軟件和造價軟件。課外時間也經(jīng)歷了很多,在校期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動手能力和組織能力,參加了多次假期實習(xí)工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,自己在課余時間也經(jīng)常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢,學(xué)習(xí)工作都不能忘記鍛煉身體。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,奠定了班級綜合素質(zhì)測評的良好水平,因此我基本實現(xiàn)了我的前期學(xué)生生涯規(guī)劃。
在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我強調(diào)實踐的重要性,我參加了學(xué)院以及學(xué)校舉行的各種活動,有時并擔(dān)任承辦主要負(fù)責(zé)人,加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結(jié)合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學(xué)老師有著良好的關(guān)系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅的人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴(yán)格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學(xué)和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的'人,而堅強是成功的保障。
當(dāng)然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優(yōu)秀的人。
一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。
建筑專業(yè)學(xué)生自我鑒定11
在校園生涯里,知識,理論,生活,讓我學(xué)會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認(rèn)識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會了如何與他人交流,學(xué)會了工作的態(tài)度。
在學(xué)校兩年的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)知識。
我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的.知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在學(xué)生會裁判團工作中,我擔(dān)任XX裁判。我執(zhí)法了多場比賽,我比以前更有責(zé)任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
在往后一年的時間里,我會更加努力爭取進(jìn)步,我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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