【實用】畢業(yè)自我鑒定集合5篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
在人事心理學學習中，實踐并學會了工作分析基本流程，了解了一些HRM基本知識；在管理心理學中，掌握了部分管理學理論知識及流程，如EAP、不同的'工作設計；選修了勞動法，知曉了一些關于勞動法、就業(yè)法、仲裁法等知識；通過團體心理培訓課，看到了團體游戲?qū)奈枋繗狻⑴囵B(yǎng)相關能力的意義。
計劃安排較細致，注重隨時記錄在案；做事較細心，注意事后檢查；較誠實樂觀，具有較好的抗壓能力，能承擔強度較大、連續(xù)的工作；樂于融入團體，按時完成自己的任務并樂于承擔額外工作；心理學基礎知識較扎實，善于主動學習并向他人請教。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
大學三年在同學們的共同奮斗之后，在老師們最后一次批閱試卷之后，在兄弟們毫不吝惜的灑下淚水之后，在我一次次睡夢中回望400米操場、201會場、211宿舍、101宿舍，還有工商樓之后，畢業(yè)生自我鑒定原件。真正的接近尾聲了。時間像一杯剛剛煮開的水，熱氣騰騰且?guī)е嗟暮敛谎陲椀尼尫拧？偨Y(jié)大學三年，有得有失、感慨甚多。相信今日的回顧，必將促進我以后人生完善和進步。
大學三年，我每次上課的時候抬頭都可以看到八個字“學會做人，學會做事”。此刻這八個字不再純粹，顯得特別深刻和細膩。感謝工商管理系，感謝25號樓。我大學的一切都來自于此。她教會我嚴以律己，教會我寬于待人。盡管我在一些方面做得還遠遠不夠。之于學業(yè)，我并非特別理想，在很多我稱之為哥、稱之為姐的老師的真切關心下，我更加明白學習之重要。多次取得了進步，盡管一些挑戰(zhàn)并非成功，但這正是所謂的屢敗屢戰(zhàn)，明知不可勝也要“亮劍”。書中自有黃金屋，如此方可真正學到終身受用之物，博覽群書，升華人格，此之謂修身。
大學三年，宿舍兄弟間的情感并沒有因為小矛盾而激化，班級同學并沒有因為觀點不同而放棄之間的情義，和老師們，我們用朋友的眼光的看待顯得特別實在和溫柔。無數(shù)次接受兄弟姐妹、同學、朋友們的幫助，無數(shù)次堅定的從失落中奮力站起來，無數(shù)次的成功而喜極而泣，無數(shù)次給予別人力所能及的援助，自我鑒定《畢業(yè)生自我鑒定原件》。記憶就像一把尖利的“生命之筆”，一刀一筆的將屬于我的三年刻在內(nèi)心最深處的一面墻上，墻上的標題清晰寫著“羅偉東”。每當接受和給予他人的幫助時，每當失落和成功時，總是能很快的記起來那段舍不下的青春和青春記憶里的每一次柔情、每一次豪情。無論以后人生之路漫長而多艱，心海中總會回蕩起平靜的漣漪。我將在普通人的奮斗歷史中實現(xiàn)人生價值。我認為這樣的奮斗和努力，平凡而偉大。
大學三年，從一位普通學生的起點到后來的學生會主席。每一次選舉和任命都是那么不平靜的體驗，感受著學生工作帶來的樂趣和深刻的.意義�？偨Y(jié)著每一次收獲的快樂和每一次付出的自豪。跟著學姐學長，帶領學弟學妹，平靜而不平凡的度過了大學三年。為了贏得信心，我會拼著去努力做到我認為可以做到的；為了贏得榮譽，我堅定了自己奮不顧身的信念。永不言棄的誓言，在20xx年的秋天顯得更加堅固。
大學三年，經(jīng)歷過離別和相聚，經(jīng)歷過失落和驕傲，經(jīng)歷過痛苦和幸福，使我在充實和飽滿的人生之路中更加懂了這么句話“苦盡甘來”。
現(xiàn)在，我終于可以輕松的升起起航的風帆，理想和現(xiàn)實的海洋，那么平靜而不平凡。這是一句09年寫給自己的話：狂風暴雨，何懼？晴空萬里躍高飛；峭壁艱程，喜也！崢嶸歲月從頭來。
畢業(yè)自我鑒定 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束。我要再次感謝我的母�！獫洗髮W，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面作一個自我鑒定：
在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。
在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的`是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。
為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
畢業(yè)自我鑒定 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了，本人20xx年進入高中部學習，以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中，遵守學校的各項規(guī)章制度，通過自我鑒定以回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習能力：在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動：三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
愛好特長：我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點：我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，待人熱情誠懇，很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的.友誼。而且我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣，因此我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有價值的人，為日后找工作就業(yè)打好基礎，并實現(xiàn)自己的人生價值，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
自鑒人：
時間：20xx年7月18日
畢業(yè)自我鑒定 篇5
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，。從踏入大學校門開始，就在 “艱苦奮斗，嚴謹治學，求實創(chuàng)新，為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神，至今它仍然是我學習生活的準則。之后，大學的知識、大學的課余工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進，使我在思想上端正了態(tài)度和想法，更好了解了世情，樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。
在大學期間，我就讀的專業(yè)是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的`成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。
大學是成長、成才的舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作，大四的實習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的 “勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
當然，“人無完人，金無足赤”，在大學期間，我時刻不忘反思在生活經(jīng)歷中的不足和錯誤。從中，我認識到自己在情緒控制上有時不夠冷靜和理智，而這對人對我的工作生活都是很有危害的。另一方面，有時，我太專注工作了，會忽略了學習，導致了成績不佳，如我大一時，參加了太多工作，導致了大一的績點很低。在以后的生活中這些不好的方面都是我以后必須完善和改進的。
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