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大學生畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-04-06 19:25:17 自我鑒定 我要投稿

大學生畢業(yè)自我鑒定【薦】

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的大學生畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生畢業(yè)自我鑒定【薦】

大學生畢業(yè)自我鑒定1

  大學的生活快要結(jié)束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對自我作個自我鑒定如下。

  一、學習方面

  通過大學的學習我的.能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力,我在20x年光榮的成為了一名預備黨員。

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  總結(jié)四年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

大學生畢業(yè)自我鑒定2

  珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的'路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

  xxx

  xx年x月x日

大學生畢業(yè)自我鑒定3

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。來源:免費且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會大全在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的`價值。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生畢業(yè)自我鑒定4

  似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經(jīng)的日子里有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多,光陰似箭,歲月如梭,x年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思。

  當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候,發(fā)下過去的一幕幕閃現(xiàn),我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我x年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的`盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本,離開學生的稱呼,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。

  在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。大學x年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。

  始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天過。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經(jīng)歷了x年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约簒年大學的風風雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。

  雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

大學生畢業(yè)自我鑒定5

  xxxx學年,四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了;仡櫼呀(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的'理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

  思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,都取決于自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,并獲得獎學金。學習是學生的主業(yè),即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我年年擔任班級的班干,結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關(guān)系,并且結(jié)識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

  在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學生畢業(yè)自我鑒定6

  時光乘著五彩斑斕的飛船,翻山越嶺,看過火紅楓林,踏過湛藍汪洋,飛過雪山皚皚,它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野,給我們帶來了無限的遐想,也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜,也會為時光無法停留而唉聲嘆氣。原來啊,時間不僅帶來了積累的果實,也給我們帶來了情緒上的收獲。

  我今天偶然翻開自己的書桌,里面?zhèn)}滿了我大學思念的各種書籍,一是我的教科書,而是我的課外書籍,三就是我的獎?wù)。這些密密麻麻的堆積在一起,讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀,也搜索著自己一次次的成績,大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。

  還記得剛進大學時,我是一個豪放不羈的人,我認為大學時代的來臨,就標志著我即將收獲一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之后,一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動,也不喜歡曬太陽,這極度打擊了我。后來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎?終歸有一天我們是踏入社會的。而這最后的校園時光就是留給我們最后的備戰(zhàn)。就像我們?yōu)榱俗詈蟮能娪栭営[一樣,前期的種種準備,就是為了最后的英姿!所以,我在開學時,就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人,也要做一個讓自己都羨慕的人。

  我喜歡學習,喜歡待在室內(nèi)做自己的事情,我的思想可以遨游在寬闊的空間里,沒有繁雜,也沒有喧鬧。就這樣,我可以在靜謐的時空里盡情的揮霍自己的渴望,也讓自己汲取更多的知識,吸收更多的滿足。所以,我的學習成績一直是班內(nèi)最好的,我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中,我迷戀這種感覺,我想追尋這種感覺。在大學四年來,我的.獎學金沒有一次落下過,父母也經(jīng)常為我感到驕傲,這也成為了我大學的一筆經(jīng)濟來源。而這筆經(jīng)濟,我并非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上,我將它用在了我的夢想上。

  我喜歡攝影,所以我用我的獎學金為我自己買了第一臺相機。我會在很多時候出一趟遠門,拍下一些美好的瞬間,我也時常在網(wǎng)上進行投稿,很開心的時候就是我的稿子被選中了,也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大,但是足夠讓我開心起來。后來隨著自己攝影閱歷的增加,我的作品也得到了賞識,許多同學邀請我給他們拍有償寫真,經(jīng)過我的學習之后,我又收入了一筆額外的經(jīng)濟,這讓我收獲了許多,也讓我明白了很多。

  大學就要過去,我想去從事一份自己熱愛的職業(yè),將自己的青春和熱情放在里面,慢慢的發(fā)酵成甘甜的酒,老了時再拿出來,嘗一嘗,繼續(xù)甜潤一下我的生命終點。

大學生畢業(yè)自我鑒定7

  四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,

  我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

  在學習上,

  由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的.精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

大學生畢業(yè)自我鑒定8

  四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。離校之前, 為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

  在思想上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的`新時代新人,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  在工作上我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生畢業(yè)自我鑒定9

  充實的大學生活,結(jié)束了,新的航程已經(jīng)準備開啟,我也將從一名學生轉(zhuǎn)變,四年的大學我學習了知識,掌握了技術(shù),更參加了實際,我對未來充滿信心。

  樹立目標,奮起拼搏,剛來大學的時候我還比較迷茫,對于自己的大學生活學習都沒有方向,大學大一上班學期,老師看出了我的迷茫,為我指引了一條道路,告訴我人生需要目標,生活需要壓力,我遵循老師的告誡,同從自己內(nèi)心的聲音,去追尋最初的夢想。既然有了目標就不會在渾渾噩噩的學習,朝著一個方向前進,朝著目標努力。老師常說,夢想與現(xiàn)實的區(qū)別在于做與不做,只要去為了夢想去拼搏,就算路途困難重重,布滿荊棘,但總有越過的時刻,相反,只去幻想,做著白日夢,等待機會的到來,守株待兔,這樣是無法實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)目標的,四年不能就在空想中浪費,只有在努力中實現(xiàn)。在奮斗的過程中我遇到了困難,也氣餒過,也想拋棄,也想放棄但是最終都咬牙堅持下來了。

  學以用之,去實踐中鍛煉,身為大學生我們掌握的知識非常豐富,但是學的再多不會用,不知道去努力不知道去鍛煉,只知道去瞎想,沒有接觸過社會的洗禮是不能成長的。我的大學遲早會讀完的,我必須在我大學讀完之前把自己的能力見識都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道紙上談兵,眼高手低。我經(jīng)常利用周末時間或者是假期時間去參加工作,做兼職,嘗試鍛煉自己,開始接觸社會,我不希望自己一直成為父母庇護下的雛鳥,我要做展翅高飛的`雄鷹,去開拓出自己的未來,參加工作鍛煉自己是我給自己制定的鍛煉目標。

  理想與現(xiàn)實總是存在差距的,現(xiàn)在最不值錢的就是大學生,來到大街上隨處可見,我暑假去找工作的時候就遇到好幾個與我一樣的大學生,都是來找工作的,我但是崗位只有一個想要應(yīng)聘挑戰(zhàn)非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,經(jīng)過了多吃面試失敗之后終于找到了一份工作,勉強還能夠適應(yīng),于是我就開始了自己的工作,苦和累是沒得說的,全是汗水,與淚水混合,全是自己努力的付出,走到社會才知艱辛,才知工作之苦,沒有輕松的工作,只有堅持努力,不放棄,每天持之以恒,一步步踏實前進。

  隨著我堅持,不放棄終于我適應(yīng)了工作,能夠按時完成任務(wù),同樣這給我奠定了基礎(chǔ),讓我在畢業(yè)之后能夠比其他人更快適應(yīng)社會的生活工作。

  面對學習工作的困難,我選擇的是面對,沒有渡不過的坎,我用行動一次次行動去實踐,去付出,把任務(wù)記心頭,牢記自己的責任。我也將正式踏入社會去社會中工作去生活,經(jīng)過了多年的實踐鍛煉我會去創(chuàng)造我自己的未來。

大學生畢業(yè)自我鑒定10

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的.我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學生畢業(yè)自我鑒定11

  到了畢業(yè)的時候了,想一想不免也覺得悲傷。大學四年,一年一年的回憶都浮現(xiàn)在了我的眼前,其實以前高中的時候不知道時光這么易度,到了大學就發(fā)現(xiàn),這簡直就是飛一般的速度了。或許隨著我們年紀的增長,我們身邊的環(huán)境在不斷的擴大,我們所接觸的東西越來越多,稍微一分散,時間就一下子沒了。所以經(jīng)歷了大學之后,我對未來的時間規(guī)劃或許也要好好去做個整理了,千萬不能盲目的迷失了自己,浪費了大好的青春。

  在大學中,我對時間的利用算不上百分之百,但是我認為百分之八十還是有的,大一的時候剛剛進來,對大學也沒有太多的一個了解,所以絕大部分的時間也是用在了適應(yīng)和熟悉上面。到了大二大三的時候,在學習上就已經(jīng)是非常的匆忙了,我個人的空間逐漸變窄,在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是后面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶,也是鑄就我的今天的一段路程。

  在學習上,我一直都維持著高中時那么認真的.一個狀態(tài)。雖然不再是高中那一個階段了,但是我認為,不管是什么階段,我們對學習都要抱一顆非常敬重的心,也要抱著一顆非常勇敢的心。大學期間,我一直追求在自己的專業(yè)上有所創(chuàng)造和成就,在此之間,我跟隨專業(yè)老師“南征北戰(zhàn)”,創(chuàng)下了不少的戰(zhàn)績,不管是在學校還是在省內(nèi)以及國內(nèi)的比賽中,我們都拿到了一個不錯的成績,我們有了自己的團隊,更是找到了一個更好的自己。

  生活當中,我是一個比較開朗的人,平時不管遇到什么事情,我即使會沮喪,但是不一會,我又會改變過來,重新抱著一個積極的態(tài)度去生活、去學習。所以在平時的交際當中,我交到了很多的朋友,和大家相處的過程中,我們互尊互重,在學習上彼此鼓勵,在生活中彼此分享,我想這是最好的一個狀態(tài)了。

  在其他的方面,其實我也是有了很大的進步的,比如說我喜歡音樂,于是我參加了很多比賽,也加入了社團進行學習,和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。于此之外,我也進行了對自己信心上面的提升,我積極參與各項比賽和活動,以此來增加自己的閱歷,同時也提高了自信心!大學雖然就要過去了,但是在我心里,這一段時光會是永恒的存在,鼓勵我不斷前行和發(fā)現(xiàn)。

大學生畢業(yè)自我鑒定12

  1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

  2.本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

  3.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會用百分百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  4.本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的'一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

大學生畢業(yè)自我鑒定13

  大學的時光如流水般歡快的過去,作為xx屆的大學生,我即將在此結(jié)束自己大學階段的學習生活。

  回顧四年往昔,從第一次的軍訓,到每一次的學習與活動,在大學經(jīng)歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里,我也有過不少遺憾和后悔的日子,但我始終堅信,大學會是我人生重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!

  如今,我們即將畢業(yè)離去,我在此對自己的大學情況做自我鑒定如下:

  一、思想情況

  通過四年來的學習和培養(yǎng),我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養(yǎng)。能遵紀守法,熱愛祖國,熱愛學習,有嚴謹?shù)呢熑涡暮妥月赡芰。在生活中與同學們建立了深厚的友誼,互相學習,互相競爭,鍛煉了充足的積極性。

  此外,我還一直細心的關(guān)注著祖國社會的發(fā)展,了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善,我樹立了較好的人生觀,價值觀和世界觀,并跟隨正確的思想方向,積極提高自己作為現(xiàn)代大學生的品質(zhì)和思想。

  二、學習成長

  專業(yè)學習上,我在課堂上打下了牢固的xx專業(yè)基礎(chǔ),通過向老師的`請教和同學之間的溝通,我加強了自己對xx專業(yè)的認識,解決了很多不了解的事情,并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑,我在課外也不忘吸收知識,利用網(wǎng)絡(luò),進一步的提高了自己。

  但大學是一個復雜的平臺,除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。通過軍訓的管理,我學會了紀律、責任,塑造了自己有計劃有規(guī)律的大學生活習慣。生活中,我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出,能積極的為班集體做出一份自己的努力,我學會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧……

  大學階段的學習讓我充分塑造了自己,提升了自我各方面的能力和素養(yǎng),并成長為一名合格的大學畢業(yè)生。

  三、活動鍛煉

  在大學期間,我參加了很多校內(nèi)和班級的活動。雖然只是一些簡單的經(jīng)歷和任務(wù)。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立,并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經(jīng)驗,塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對,自信挑戰(zhàn)。

  如今,四年轉(zhuǎn)眼過去,雖然覺得遺憾和不舍,但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是一個更加廣闊的舞臺,已經(jīng)沒有機會讓我繼續(xù)感慨,我要更加努力,讓自己在社會中更好的展現(xiàn)自我的光彩!

大學生畢業(yè)自我鑒定14

  大一的我,是彷徨的。認為大學就是放假多,課時少,戀愛自由,課外活動豐富,期末考試隨便的高中。或許到現(xiàn)在還是有很多同齡人會這樣認為,并且我也不認為這觀念本身存在著錯誤。大學,始終還是那個大學。大學外的人見到的還是我大一看過的那棵樹,那條路,但大學里面的人看到的世界卻在一點點的發(fā)生著變化,世界也沒在變,只是人在變而已。

  大二的我,是激昂的。思想方面?zhèn)鞒兄拔逅摹边\動的愛國情懷;學習方面開始了“自我鞭策”的積極狀態(tài);課外活動方面,接過師兄師姐手上還溫熱的`接力棒,繼續(xù)沖刺;戀愛方面,則開辟出一條新的道路,迎接新的陽光。一切一切都在沖刺,都在向上。心情是激動著的,手腳是抖動著的,歌聲是徜徉著的,笑聲是揮霍著的。仿佛我張開雙手使勁一抓,手上的一切都是我的;我打開懷抱用力一摟,這個世界已都在我的懷中。

  大三的我,是舒適的。飛速的腳步慢慢地放下來了。慢步中,我分享著收獲的喜悅。兩年來的功,仿佛都在這一年得到回報。我就像一個滿載而歸的農(nóng)夫,休閑地坐在竹椅上,凝視著收割后的麥梗,既不奢望能大富大貴,也不擔憂衣食住行。我雖然抓不住這個世界,但我已經(jīng)掌握了我自己了。挑戰(zhàn)杯的三等獎,優(yōu)秀學生干部,最佳男主角,這些都不是征服者的象征,而只是享受者的姿態(tài)。每一個獎項獲得的過程都要比獎項的本身價值更大,這就是大三的我,悠然看得失,淡然處于世。

  大四的我,是靜默的。收割的季節(jié)已經(jīng)過去,是時候把儲備的糧食一次過拿出來了。夠不夠吃倒不是最使我靜默的,大學四季之冬的來臨使然。大學四年級已不再有任何的溫暖,到處是勢利的冷酷,與無聲寒流的抗爭。也罷,因為事物的結(jié)尾都應(yīng)該是殘酷的,仿佛是造物者要讓人們不會因為它最終的消亡而感到過于悲傷。

  大學四年,猶如四季。一切的一切都盡在四季交替中得到升華,而又凝結(jié),凝結(jié)成了水珠,滴入小溪,流入江河,匯入大海。在這四年的終點來臨之際,我似乎聽到了海的聲音,它在召喚著廣外的莘莘學子。

大學生畢業(yè)自我鑒定15

  似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經(jīng)的日子里有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多,光陰似箭,歲月如梭,_年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思。

  當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候,發(fā)下過去的一幕幕閃現(xiàn),我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我_年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本,離開學生的稱呼,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。

  在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。大學_年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的.甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。

  始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天過。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經(jīng)歷了_年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约篲年大學的風風雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。

  雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

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