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?谱晕诣b定

時(shí)間:2022-04-05 19:55:25 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于?谱晕诣b定錦集10篇

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的?谱晕诣b定10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于專科自我鑒定錦集10篇

?谱晕诣b定 篇1

  對(duì)于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀,樹(shù)立了正確的人生觀念。

  三年的大學(xué)生活,學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個(gè)對(duì)數(shù)控專業(yè)完全沒(méi)有概念到將這些專業(yè)知識(shí)熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開(kāi)老師的辛勤付出,同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的無(wú)限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:

  再未踏入大學(xué)校門(mén)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的'學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定。

  三年的大學(xué)生活,本人自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò),而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

  身為班委的我,在完成本職工作的同時(shí),也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù),為管理好班級(jí)

  級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂(lè)觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。很有集體榮譽(yù)感,具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

  “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一片天地。

?谱晕诣b定 篇2

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活作個(gè)自我鑒定!

  大學(xué)期間,我不僅僅重視對(duì)專業(yè)課程和日語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的`提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有職責(zé)感,敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力、活動(dòng)策劃潛力和社會(huì)實(shí)踐潛力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  我用心樂(lè)觀向上,適應(yīng)潛力強(qiáng),大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng),相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

專科自我鑒定 篇3

  三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的大專生自我鑒定如下:

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。

  二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的.洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己。

  三、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

  這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我雖然只量個(gè)大專文憑,但我不會(huì)因此而沒(méi)有,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!自考畢業(yè)生自我鑒定專升本護(hù)理學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。

?谱晕诣b定 篇4

  轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活就要成為過(guò)去了!這三年的大專生活充實(shí)而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會(huì)應(yīng)用人才。

  漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍,又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng),我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

  自從考入大專的那天開(kāi)始,老師的指導(dǎo),同學(xué)的請(qǐng)教,為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí),不斷的求知,要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望,不讓社會(huì)失望的大學(xué)生,要努力的`成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者

  我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

  我講究信用,這也不僅僅是我,同學(xué)們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用,誠(chéng)信是立身之本,試想沒(méi)有沒(méi)有誠(chéng)信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象.。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,圣人也有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)確是,做事時(shí)常不夠仔細(xì),做一件事必須干到底,一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性,有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn),每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會(huì)度過(guò),在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

  三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以**的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的**。

?谱晕诣b定 篇5

  我是xx電大20xx屆法律班的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè)。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的'社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,遵紀(jì)守法,具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái),本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定在工作之余自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

  通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核,修完學(xué)分。此外,在學(xué)習(xí)之余,本人也積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。20xx年6月23日,本人已成功通過(guò)畢業(yè)的論文答辯。

  本科的三年,本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開(kāi)“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí),更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

  我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

?谱晕诣b定 篇6

  不知不覺(jué)夜大學(xué)習(xí)生活已到尾聲,雖然我就是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,讓我收獲匪淺。這二年的學(xué)習(xí)歷程,我感受如下:

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。

  這次函授的教師,就是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度 ;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  在xxxx年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

  參加夜大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次夜大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的`喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

  經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的xx年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還就是很有限,我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,在接下來(lái)的時(shí)間里,我將更鞭笞自己去努力。

?谱晕诣b定 篇7

  在學(xué)習(xí)教育管理過(guò)程中,我最大的感受就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的'表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。下面談?wù)勎以谶@次專業(yè)的學(xué)習(xí)期間的一些感想。

  我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

  我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達(dá),在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話,只是一個(gè)傾聽(tīng)者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn),所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺(tái),上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做什么,在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,我慢慢放開(kāi)了一些,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯(cuò),終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去講,決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)--敢于表達(dá)自己。通過(guò)這次專業(yè)的學(xué)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。

  當(dāng)然上面所說(shuō)的只是我感受最深的幾點(diǎn),其他方面也很重要。比如說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語(yǔ)言親切,講課要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動(dòng)交流……總的說(shuō)來(lái),專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。

  最后,我還想說(shuō)的是,感謝張老師的悉心照顧。每課必聽(tīng),不管是試講還是上課,更重要的是提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。

?谱晕诣b定 篇8

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬之間就從我的生活中溜走了,我從沒(méi)想過(guò)三年的時(shí)間居然會(huì)這么快,以至于我現(xiàn)在都還處于一個(gè)懵懂的狀態(tài),以前還覺(jué)得畢業(yè)離我很遠(yuǎn),可現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名即將離校的應(yīng)屆畢業(yè)生了,這讓我多多少少感到了傷感,但傷感是沒(méi)有太多意義的,我得向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),現(xiàn)在先來(lái)給自己做一個(gè)自我鑒定。

  在校期間,我在學(xué)習(xí)這方面一直都是挺下功夫的,無(wú)論是專業(yè)課還是選修課,我?guī)缀蹙蜎](méi)怎么缺過(guò)課,這也是我從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣,缺課會(huì)給我一種不安的感覺(jué)。在上課的時(shí)候,我不僅僅只是聽(tīng)老師講課而已,當(dāng)老師在講一些知識(shí)重點(diǎn)時(shí),我會(huì)記下筆記,有時(shí)候筆記實(shí)在是太多那我就只能用手機(jī)拍下老師的PPT,然后利用課余時(shí)間再去記背一遍。此外,如果我們想快速提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,光靠學(xué)校老師的教學(xué)是不夠的,還得自己去花時(shí)間和精力找學(xué)習(xí)資源,例如網(wǎng)上有不少的教學(xué)視頻,我在看完不少的教學(xué)視頻后,深感自己的`學(xué)識(shí)得到了不小的提升。

  在工作上,在大一的時(shí)候我就加入到了學(xué)校的學(xué)生會(huì)中,成為了學(xué)習(xí)部的一員,而我的工作就是查一查課,組織一下校園的活動(dòng),我很珍惜這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不僅認(rèn)真把部長(zhǎng)給我安排的任務(wù)完成了還配合了不少老師的安排,在一年多的任職期間內(nèi),我多次被大家評(píng)選為“優(yōu)秀干事”。校園里是如此,在校園外我同樣沒(méi)有讓自己閑下來(lái),我在假期里會(huì)去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有時(shí)候是一些志愿者活動(dòng),更多的時(shí)候就是給別人打打零工,賺取一點(diǎn)零花錢(qián),這讓我對(duì)于以后的生活有了更多的了解和認(rèn)識(shí),也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,那些有能力的人是絕對(duì)會(huì)受到別人的重視的。

  在生活中我是一個(gè)很積極向上的人,我的這種心態(tài)使得我結(jié)交了不少的朋友,和很多老師的關(guān)系也挺不錯(cuò)的,樂(lè)于助人是我一直所秉持的態(tài)度,我不吝惜我自己的時(shí)間,當(dāng)別人遇上困難時(shí),我會(huì)盡力去幫助他,即便會(huì)打亂我自己的生活節(jié)奏,可我堅(jiān)信,只要人人都肯舍得花一點(diǎn)精力奉獻(xiàn)自己,那么我們的生活會(huì)變得越來(lái)越好。

  三年對(duì)于我而言的確是太快了點(diǎn),我其實(shí)也沒(méi)有做好太多的準(zhǔn)備,馬上就要去參加工作了,這讓我有點(diǎn)忐忑和激動(dòng),不知道未來(lái)的日子會(huì)是什么樣的呢?

?谱晕诣b定 篇9

  轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年的時(shí)間即將過(guò)去,在這三年時(shí)間里,我過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱膶W(xué)業(yè),取得了一定的成績(jī)。

  本人還具有創(chuàng)新意識(shí)與很強(qiáng)的`動(dòng)手能力。曾經(jīng)在大一時(shí)與朋友一起做過(guò)有關(guān)“納米技術(shù)在生活中的應(yīng)用”的課題研究;并利用暑假,在家鄉(xiāng)做過(guò)有關(guān)“小型水廠在農(nóng)村中的發(fā)展”的調(diào)查。

  具有較強(qiáng)的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。大二時(shí),在老師與同學(xué)們的支持下,自主創(chuàng)辦了“城院綠語(yǔ)環(huán)保協(xié)會(huì)”,并成功地舉辦了像“益陽(yáng)地區(qū)20xx年大學(xué)生電影月”等大型活動(dòng),受到廣大外校及本校師生的好評(píng)。

  學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。獲得過(guò)幾次獎(jiǎng)學(xué)金,并參加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的自考,報(bào)考了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  往事以成過(guò)去,夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方,塌實(shí)、進(jìn)取的我還需加倍努力,以期取得更好的成績(jī)。

  不足之處,在于不能善于表達(dá)自己的見(jiàn)解,容易與別人發(fā)生爭(zhēng)論。望日后工作能克服這一缺點(diǎn)。

專科自我鑒定 篇10

  大學(xué)三年生活馬上就要結(jié)束了,回憶這三年的歷程,曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來(lái)的將是社會(huì)的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。

  在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

  有句俗話是這樣說(shuō)的.:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時(shí)很不甘心,可現(xiàn)在回想起來(lái),卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠(chéng)懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,配合部長(zhǎng)出色的完成了校團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和內(nèi)部的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),曾在校團(tuán)委舉辦的手工制作大賽獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂(lè)。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  作為一名新世紀(jì)的必要大學(xué)生,我繼承了中國(guó)勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神,又有新世紀(jì)快速發(fā)展,高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

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