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學校自我鑒定

時間:2022-04-04 14:47:13 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于學校自我鑒定模板合集五篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的學校自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校自我鑒定模板合集五篇

學校自我鑒定 篇1

  大專三年的生活已經(jīng)正式落幕,自己當初高考失利選擇來?茖W校讀書時,那種挫敗的心情現(xiàn)在依然記得很清晰。很感謝這樣的心情陪伴了我將近三年,同時也告誡我在?迫曛,依然不要放棄自己學習上的努力。

  在大專一年級的時候,自己的心情在開始的一個階段,可能還是沒有調(diào)整過來,高考失利的事情,依舊影響著我大專一年級的生活和學習。我在專科一年級時,很感謝我們班的輔導員老師,他告訴我只要有一個學習向上的心,就算在?茖W校里,也依舊可以取得很好的成績,從而讓自己獲得更好的學習平臺。在聽過他的勸誡后,我對自己的心情進行了調(diào)整,并在一年級這一年了給自己定下了嚴格學習要求,出來自己?茖I(yè)上的學習外,還給自己定下了自考專升本的目標。

  在大專二年級時,我依舊為這自考專升本二努力,自考專升本的難度,相比如其他的升本科途徑,是要難上很多很多。不僅自考專升的考試難度很大不說,這個方式的競爭壓力也是非常大。所以自己只有在這短短三年里,通過我們學校的專科學習,不斷讓自己變的更加優(yōu)秀。我也在這個道路上產(chǎn)生過迷茫,因為自己找不這個考試的重點,同時學校里的有些學習任務(wù)也很多,但是自己也依舊咬著牙堅持的。輔導員在了解我的情況后,在學校的學習上給了我很大的'知識幫助,同時也給了我考試中很多的指導,讓我知道自己接下來的一步要怎么進行下去。

  我在這三年里,不僅要讓自己的目標實現(xiàn),同時也要讓自己在學校的各個方面做得很好。在我們專科的學習上,自己不僅學習到了我們專業(yè)學習的技能,同時我的成績也經(jīng)常位居我們班的第一名。再次期間學校也給我很多學習上的獎項,讓自己能夠有能力完成自考專升本。同時在這三年的期間,我努力學習好自己的語言技能,因為想到可能在之后的學習中,語言的學習對自己可能會有很大的幫助,所以在學好英語的同時,也學習了其他比較簡單的小語種。

  在大專的三年級下學期里,我參加了自考專升本的考試,所幸自己這三年的學習上苦沒有白挨,自己順利的考入自己理想中的本科學校,這是我這三年取得的最大的成績。在之后我也會像在這三年里一樣繼續(xù)努力,讓自己可以成功的考到研究生,有更好的學習平臺和學習機遇。

學校自我鑒定 篇2

  大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

  在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

  ****年*月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極?梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我一直都認為“人應(yīng)該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應(yīng)此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。

  有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。

  身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

  本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的.挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

學校自我鑒定 篇3

  時光好快,我就要畢業(yè)了,在xxx職業(yè)技術(shù)學校的三年時光,在今年就要結(jié)束了,再次回憶進校時情景,還如往日。這三年里我也不再是一個剛來校時的那個靦腆的人了,改變真的很大,如此便更加的了解自己了,F(xiàn)也做個畢業(yè)自我鑒定:

  學習上,我從進校開始,就有自己的目標,因此一入校,我就一直督促自己學習,不浪費時間在與學習不太相關(guān)的事情上面,每天除了上課以外,我還會另外找出時間去學習專業(yè),最喜歡去圖書館,可以在那里找到很多關(guān)于專業(yè)的書籍,與此我也是積累了很多的理論知識。每次老師進行實驗的時候,我都會自薦,這樣便能通過實踐去鞏固理論,并且達到與實踐結(jié)合在一起。我大一的成績就已經(jīng)是全專業(yè)的前x名,現(xiàn)在臨近我畢業(yè),我的成績也一直穩(wěn)居在那個排名上,我勤奮的去學習,所以我把自己變得越來越優(yōu)秀。

  工作上,我加入了院學生會,幫助我們學院管理,同時也是為了改掉自己過于靦腆的性子,既是一種豐富校園生活,也是在鍛煉自己做事的能力,幫助自己建立在大學的人脈。三年里,我從一個普通成員變成現(xiàn)在的`副會長,輔助會長工作,學院里的各種活動,我都有參加,并且都辦的比較好,每一個我經(jīng)手的活動,最后都能圓滿完成,多次獲得老師們的夸贊。加入學生會是我做的特別好的一個決定,這三年我不僅在這個組織里學到很多的東西,更是讓我的性格發(fā)生很大的一個轉(zhuǎn)變,還有也豐富了我做事的經(jīng)驗,很多事情即使我沒有接觸,在學生會的工作,也讓我知道該怎么處理。

  生活上,我培養(yǎng)了很多興趣愛好,還聚集了一群跟我一樣有著同樣的愛好的朋友,我們相聚在一起玩耍,同時還交到了很多的好友。平日里我也熱情助人,團結(jié)我的同學,待人很真誠。我也把自己的大學生活管理的很有條理。

  三年職業(yè)學校的就讀,我收獲的不僅是知識和專業(yè)能力,還有各種處世的道理,另外也豐富了自我,變得越加成熟,能夠獨當一面了。雖然我只有三年的學習時間,或許還不夠優(yōu)秀,但是我相信以后進入社會上工作后,我可以通過自己的努力去把自己變的優(yōu)秀起來,給自己一個很美好的未來。

學校自我鑒定 篇4

  學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在肥東縣衛(wèi)生部門的正確指導下,在縣教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致進取工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大提高。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的鑒定:

  一、堅持保教并重

  在我園領(lǐng)導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情景,同時作為保健教師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還進取配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、歡樂地成長。

  三、加強衛(wèi)生消毒工作

  消毒應(yīng)當是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學習時間學習了《___衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和教師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。所以我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的'發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

  我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

  四、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員經(jīng)過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。

  五、加強家園聯(lián)系

  為了讓家長進取配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園經(jīng)過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能進取配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,僅有更好!

學校自我鑒定 篇5

  本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

  人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:

  一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的'愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領(lǐng)導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。

  在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想。在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制。學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動。有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

  二、由比較追求完美導致的"頂真"的工作作風容易讓學生無形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。

  三、外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

  整改的措施:

  一、真正樹立起"以人為本"的管理、教學理念。以博大的胸懷心系學生,關(guān)愛學生的成長。學科教學上,關(guān)注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。

  二、更新觀念,把握時代的發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。

  三、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

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