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護(hù)士自我鑒定

時(shí)間:2022-04-01 15:03:42 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)護(hù)士自我鑒定集合七篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的護(hù)士自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)護(hù)士自我鑒定集合七篇

護(hù)士自我鑒定 篇1

  現(xiàn)在我主要就任護(hù)士長(zhǎng)一職五年來(lái),對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一角色的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法:

  護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作。作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

  第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的'投入與支持。

  不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

  總而言之,對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!

護(hù)士自我鑒定 篇2

  時(shí)間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)校生涯作一個(gè)鑒定。

  一、思想政治方面

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的`政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  我一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了教師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、在生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處,所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

護(hù)士自我鑒定 篇3

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx同學(xué)自0x年x月來(lái)本科室實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,護(hù)士門診實(shí)習(xí)自我鑒定。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的.發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高, 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解. 通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

護(hù)士自我鑒定 篇4

首先我深深地明白護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的'護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、有創(chuàng)造性地開展工作計(jì)劃如下:

  1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。

  就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次,建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

  2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī),而是要讓患者滿意。

  3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

  第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備以下幾方面的職業(yè)素質(zhì):

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平,帥先接受新知識(shí)新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

  2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。

  3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦,一個(gè)平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。

  5、醫(yī)院是一個(gè)整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

  護(hù)士長(zhǎng)工作自我鑒定方面我已總結(jié)出以上兩點(diǎn)?偠灾,對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我表示擁護(hù),時(shí)代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng),我將是一名稱職的護(hù)士,如果競(jìng)聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將帶著這份使命繼續(xù)努力工作。

護(hù)士自我鑒定 篇5

  一轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間又過(guò)去了,我也熟悉了成為一名護(hù)士的工作。在這一年里我從一名剛剛進(jìn)入醫(yī)院還不熟練的護(hù)士成為了現(xiàn)在能夠獨(dú)立解決大多數(shù)問(wèn)題的護(hù)士,這是一種很大的進(jìn)步,也讓我覺得很是高興,這說(shuō)明我的努力沒有白費(fèi),我還是一名比較合格的護(hù)士。護(hù)士這個(gè)職業(yè)是我從小就想要成為的,在我小的時(shí)候,家里看電視看到那些身穿白衣善良漂亮的小姐姐,心里就想著自己也要成為和他們一樣的人。現(xiàn)在我也確實(shí)成為了一名護(hù)士,并且我也正式在這一行里站住了腳跟。

  但我在成為護(hù)士的這一路上也確實(shí)付出了不少,也經(jīng)歷了不少,但好在結(jié)果也是美好的,我如愿以償?shù)某蔀榱俗o(hù)士。在高考時(shí)我就想著要報(bào)這一行業(yè),一開始我的父母還不答應(yīng),但在我的極力勸阻和他們討論之后,他們也知道了我是真的想要成為一名護(hù)士也就沒有繼續(xù)的阻攔我。在上了大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)想要成為一名護(hù)士真的不是那么容易的,一本本的書等著我去背,一個(gè)個(gè)難記的專業(yè)名詞等著我去記,但沒辦法,誰(shuí)讓自己喜歡這個(gè)呢,并且還是我當(dāng)初勸說(shuō)我家人同意我選這個(gè)的,自己選擇的路哭著也要把它給走完。

  在成為一名護(hù)士之后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)其實(shí)好像沒有自己想的那么美好,劇情也不會(huì)像電視劇那樣撲朔迷離。在剛剛成為護(hù)士的那個(gè)時(shí)候我也曾經(jīng)迷茫過(guò),懷疑自己選擇這個(gè)是不是選對(duì)了,自己付出的努力又有什么用。但好在我身邊有一群關(guān)心我的朋友和同事,勸說(shuō)著我,幫助著我,讓成逐漸成長(zhǎng)到現(xiàn)在這個(gè)樣子。雖然在這一年里我沒有取得什么大的成功,但是我想我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)樣子就是很大的一種成功了。

  在這一年里,我雖然有時(shí)迷茫有時(shí)困惑,但我都沒有停止學(xué)習(xí)的腳步。在工作之余我會(huì)繼續(xù)觀看那些我沒有看過(guò)的專業(yè)書籍,和一些老師講解的.視頻。當(dāng)然看的也不只是專業(yè)的書籍還有一些和護(hù)理相關(guān)的,怎么樣更好的照顧別人,理解別人這樣的,還有心理學(xué),這些都能讓我更好的和病人交流并且避免戳到別人的痛處。顯然我這一年的成功可能也離不開這些書籍的幫助,畢竟書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯。我覺得現(xiàn)在的我或許也算是一名合格的護(hù)士了,但距離優(yōu)秀的護(hù)士或許還是有著很大的差距,而我也不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,付出比現(xiàn)在更多的努力,這樣才能夠追上別人,并且超越別人。

護(hù)士自我鑒定 篇6

  我是兒科的一名護(hù)士,我叫xxx。在醫(yī)院工作已經(jīng)有了四個(gè)月了,這四個(gè)月里,我感受到了自身的變化,也感受到了醫(yī)院給我?guī)?lái)的成就感和責(zé)任感。我一直認(rèn)為,一份好的工作,一定會(huì)給人帶來(lái)滿足和快樂,而此次在醫(yī)院這些時(shí)間里,我每天都過(guò)得很充實(shí),也很開心。這讓我更有了對(duì)未來(lái)的激情和向往。

  我父親是一名外科主任,在一所二甲醫(yī)院上班。我還記得當(dāng)初我對(duì)父親說(shuō)我想做一名護(hù)士時(shí),我父親很是反對(duì)。我問(wèn)他為什么?他跟我說(shuō)害怕我承受不住這樣的壓力和重力。我當(dāng)時(shí)不太明白,這份工作到底又怎樣的難度。也許是因?yàn)楦赣H是一名醫(yī)生,我對(duì)這方面很是感興趣。我也許沒有那個(gè)能力做一名醫(yī)生,但是我充滿了信心可以做好一名護(hù)士,醫(yī)生和護(hù)士,相輔相成。我毅然決然的違抗了父親的意愿,堅(jiān)定的朝我自己的熱愛和內(nèi)心走去。

  我想我的決定沒有錯(cuò),我用行動(dòng)證明了自己。

  來(lái)到醫(yī)院上班的第一天,一切都很陌生。我感到有些無(wú)所適從,剛接觸護(hù)士的一些工作時(shí),我感到確實(shí)很繁雜,也很瑣碎。這需要我騰出許多的空閑時(shí)間來(lái)將它一一整理,也需要我更多的耐心和堅(jiān)持。我也逐漸的明白,也許做好一名護(hù)士,確實(shí)是對(duì)我最大的挑戰(zhàn),也是給我最好的一次機(jī)會(huì)。

  很幸運(yùn)的是,一切都很順利。我克服了自己的膽怯,也克服了現(xiàn)實(shí)情況的一些阻難,在這份工作上有了自己一定的處理方式,也培養(yǎng)了一個(gè)好的工作習(xí)慣。隨著時(shí)間的不斷推移,我對(duì)這份工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我也越來(lái)越滿意自己的表現(xiàn),讓自己在這份工作中也收獲到了更多的快樂。來(lái)醫(yī)院工作的這些時(shí)間里,我一直提醒自己,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。作為一名護(hù)士,是病人的前線戰(zhàn)士,況且這還是兒科,更需要我的精力和耐心。雖然有時(shí)候的確感到有些疲憊,但我看到孩子們都好了起來(lái)時(shí),我的'心情,不言而喻。這讓我感到,也許我的價(jià)值,不止區(qū)于表面,也許長(zhǎng)期堅(jiān)持下去會(huì)有更大的收獲。

  直到今天的我,讓我看到了未來(lái)和希望。我在時(shí)間的婆娑中更加堅(jiān)定自己的意念和熱愛。這是我熱愛的事業(yè),我想我會(huì)更加的堅(jiān)定自己,在未來(lái)的道路上越走越好,在今后的工作中也體現(xiàn)出自己更多的價(jià)值。此外,我還想感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo),是你們?cè)谶@些時(shí)間里給予我?guī)椭完P(guān)心,沒有你們,我想也不會(huì)有我的現(xiàn)在。因此,我想在這里向你們真摯的表達(dá)感謝!

  未來(lái)還很長(zhǎng),還有許多的孩子需要我的照顧,我想這份職業(yè)能夠承載著我的初心,一往無(wú)前。我也希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為醫(yī)院奉獻(xiàn)更大的力量!

護(hù)士自我鑒定 篇7

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī),能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行……內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上具操作),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)過(guò)神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的`部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,特別強(qiáng)調(diào)首先是對(duì)疾病的“定位”,然后才是“定性”.學(xué)會(huì)和掌握這一思維方式,對(duì)于正確認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義。

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