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學(xué)校自我鑒定

時(shí)間:2023-06-15 19:26:18 毅霖 自我鑒定 我要投稿

學(xué)校自我鑒定(精選20篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校自我鑒定(精選20篇)

  學(xué)校自我鑒定 1

  我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。三年的校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本人熱愛祖國(guó),具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  我一直都認(rèn)為人應(yīng)該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會(huì)。我對(duì)文化、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,因而在成績(jī)上一直得到老師同學(xué)的肯定,三年里獲得一次三等獎(jiǎng)學(xué)金和一次二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),我注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究學(xué)習(xí),還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁(yè)美工、多媒體圖案和動(dòng)漫制作上打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。在區(qū)、市級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)大賽中多次獲獎(jiǎng),20xx年代表市參加全國(guó)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  我任本班團(tuán)支部組織委員的`同時(shí)也擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)職務(wù)。我對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其他部門,出色地完成各項(xiàng)宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),20xx年1月獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng),20xx年5月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

  我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著學(xué)以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),由于自己在這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我用一周時(shí)間就熟練掌握了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。這期間,我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)參加應(yīng)聘,進(jìn)入,"1十l”電腦公司技術(shù)邵,擔(dān)任見習(xí)技術(shù)員。

  作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗(yàn)。但是我年輕,我自信能憑自己學(xué)到的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  學(xué)校自我鑒定 2

  過去的日子,在學(xué)校認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去培養(yǎng)好了一些習(xí)慣,對(duì)于未來(lái)我也是有信心去面對(duì),而今也是要畢業(yè)了,在此我也是就這些年自己的一個(gè)生活學(xué)習(xí)鑒定下。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些年沒有松懈下來(lái),即使是遇到一些困難,也是去克服,盡力的上好每一堂課,的確沒有辦法的也是會(huì)請(qǐng)假,然后再找來(lái)同學(xué)的筆記,去自己學(xué)習(xí),成績(jī)也是在班級(jí)排在前面的,每一個(gè)學(xué)期都是拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,也是對(duì)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定,同時(shí)也是通過自己的方式來(lái)減少了家庭的負(fù)擔(dān),而證書我也是積極的去考取,讓自己收獲更多,不但是如此在一些選修課的選擇上面也是更多的傾向于對(duì)自己以后有幫助的方面來(lái)讓自己真的有一些收獲和進(jìn)步。沒課的時(shí)候,不是在圖書館去看書就是和同學(xué)一起探討問題或者去到自習(xí)室為考證而努力,我清楚這是我在學(xué)校最后的一段日子了,更是要懂得珍惜,不能去松懈了下來(lái)而讓自己沒有收獲到什么,那么也是白費(fèi)了之前的一個(gè)努力。和同學(xué)們也是多去交流學(xué)習(xí)方面的疑問,相處也是不錯(cuò),也是讓我感受到有一起努力的同學(xué),動(dòng)力也是更充足。

  生活里面,自己也是積極的養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,和以前高中一樣,會(huì)早起讀書,會(huì)積極的參與到運(yùn)動(dòng)之中來(lái),這些年也是沒有怎么生病,同時(shí)也是多和同學(xué)去交流,會(huì)參加一些社團(tuán)的活動(dòng),可以得到能力上的'鍛煉,不但是交流的方面,也是有很多組織以及策劃的能力是有提升的,我明白珍惜好在校的日子,讓自己能力有了,才能更好的來(lái)面對(duì)社會(huì)有的一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是清楚我的好習(xí)慣以及能力都是以后對(duì)于自己去工作有幫助。所以也是一直堅(jiān)持著,即使有一些時(shí)候也是可能會(huì)松懈了的,我也是會(huì)去克服,雖然沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)或者在擔(dān)任班干部,但是我也是積極的對(duì)于同學(xué)有的一些困難會(huì)給予幫助。

  實(shí)踐方面,我也是會(huì)利用好寒暑假的日子,去做好實(shí)踐,來(lái)讓自己更好的了解社會(huì),會(huì)找一些自己本專業(yè)的一些相關(guān)兼職工作,可能做的也是比較的基礎(chǔ),但是對(duì)于自己職業(yè)的發(fā)展也是可以更好的去做規(guī)劃,而今我也是有了自己的一些以后要如何走好職場(chǎng)之路的想法是明確了的,也是實(shí)踐鍛煉了我的能力,對(duì)社會(huì),對(duì)自己的工作有了更多的了解,而今也是要走上社會(huì),自己也是會(huì)更加的有信心一些,而不是像之前那樣的茫然或者覺得自己的能力是還不足的。

  時(shí)間也是過得很快,而今也是自己要離開學(xué)習(xí)生活了幾年的學(xué)校了,我也是很感激老師們的一個(gè)幫助,當(dāng)然自己的努力也是分不開的,要走了,我也是會(huì)懷念,同時(shí)也是會(huì)讓自己以后把工作做好,不愧在校的一個(gè)所學(xué)。讓母校以后也是能以我為榮而去不斷努力,不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  學(xué)校自我鑒定 3

  從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的'工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。

  古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

  “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  學(xué)校自我鑒定 4

  一、政治思想方面

  一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的方針、政策,堅(jiān)定自我的政治立場(chǎng),以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自從踏進(jìn)小榆東小學(xué)學(xué)校那一刻起,我就把自我當(dāng)成這個(gè)大家庭中的一員,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻。首先,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);每一天我會(huì)坐近四十分鐘的公交車再步行十多分鐘才能到單位,有時(shí)趕上刮風(fēng)下雨的天氣,雨水夾雜著灰塵滴落在身上,寒冷的風(fēng)吹打在臉上的感覺真是不好受。我也曾抱怨這該死的鬼天氣,可是到了學(xué)校,看見操場(chǎng)上向我奔跑過來(lái)的孩子們,我的心頓時(shí)變得暖暖的。再一想,那里的教師能幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育,都毫無(wú)怨言,并還那樣的樂觀開朗。而我剛開始支教工作,這點(diǎn)困難又算得了什么呢?其次,與教師們打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤。課間我會(huì)主動(dòng)幫教師們打掃辦公室的衛(wèi)生,生活上我從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與教師的相處中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感。

  二、教學(xué)工作方面

  從支教第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作。本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)教學(xué),第一周的前兩節(jié)科學(xué)讓我對(duì)農(nóng)村的學(xué)生刮目相看,學(xué)生的思維本事超出了我原有的想象,但言語(yǔ)表達(dá)本事和動(dòng)手操作能力有待提高,在隨后的教學(xué)中,我以演示實(shí)驗(yàn)為主線,以鍛煉提高言語(yǔ)表達(dá)本事為突破口,循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,一步一步地培養(yǎng)。學(xué)生們平時(shí)都是用家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流,許多字詞讀音不準(zhǔn),讀句子時(shí)更是出現(xiàn)唱讀的現(xiàn)象,遇到這類問題,我總是不厭其煩地幫他們糾正。我想只要我能帶給他們一點(diǎn)改變,那么我就是成功的。一學(xué)期結(jié)束,在科學(xué)課堂上我能夠與學(xué)生打成一片,相互發(fā)問,師生共進(jìn)。學(xué)生對(duì)科學(xué)課的`興趣大大增強(qiáng)。雖然科學(xué)課還沒有作為統(tǒng)考科目,但為了讓學(xué)生們能將科學(xué)這門課程重視起來(lái),我自我給學(xué)生們排版打印了五個(gè)單元的檢測(cè)試卷,并在課堂上組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí),批改反饋,極大程度完成了對(duì)整冊(cè)教材的知識(shí)梳理。

  三、用愛心信心,改變學(xué)生

  我是一名母親,我明白怎樣去愛自我的孩子。我也是一名教師,我堅(jiān)守“別人的孩子也是孩子”的原則。我要用自我的一片愛心去打動(dòng)。

  那里的孩子。藺貝貝是我在第一節(jié)課上就認(rèn)識(shí)的學(xué)生,問他什么話他都不說(shuō),只是淺淺地一笑而過。課下我向?qū)W生打聽他為什么會(huì)這樣對(duì)我,孩子們告訴我他有些特殊,他連最基本的加減法都不會(huì),語(yǔ)文也只會(huì)照著寫卻不明白自我都寫了些什么。原先是這樣,但我心想,越是這樣的孩子越發(fā)需要教師的愛。為了更快拉近我和他的距離,也讓同學(xué)們改變對(duì)他以往的看法,我稱他為“我家貝貝”,課上我讓他坐我旁邊,他表現(xiàn)好我就獎(jiǎng)他個(gè)棒棒糖。要明白這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑!一段時(shí)間過去了,我能夠很明顯地感覺到貝貝對(duì)我態(tài)度的轉(zhuǎn)變,對(duì)于科學(xué)課他也是盡自我最大本事去學(xué)習(xí)。同學(xué)們告訴我,相對(duì)于其他學(xué)科,貝貝在科學(xué)課上的表現(xiàn)是最好的。聽到這話,我很欣慰,我想終有一天,他會(huì)在各門課上都有優(yōu)異的表現(xiàn),他缺少的是關(guān)愛與肯定!

  在收獲面前,思不足,改缺點(diǎn),才能全方位鍛煉自我。我自認(rèn)為在教科研方面學(xué)習(xí)不夠,缺少見地,相關(guān)的學(xué)科參考書的學(xué)習(xí)還不夠深入,今后我要提高自身的教科研認(rèn)識(shí),多學(xué)習(xí),多研究,爭(zhēng)做科研型教師。半年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在和小榆東小學(xué)師生相伴走過的日子,我無(wú)時(shí)不被那里教師們的敬業(yè)精神所感動(dòng),被那里樸實(shí)的孩子所感動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以明白支教的艱辛;因?yàn)轶w會(huì)過,所以明白支教的歡樂;因?yàn)閾碛羞^,所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財(cái)富,是我人生道路上濃重的一抹彩虹,我將終生受用與難忘。

  學(xué)校自我鑒定 5

  實(shí)習(xí)期間,在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:

  一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。

  這是實(shí)習(xí)前兩天的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。

  二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。

  這是四個(gè)星期的教學(xué)任務(wù),我與隊(duì)友蔣亮、李侃組成一個(gè)教學(xué)小組,負(fù)責(zé)幼師82班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),內(nèi)容為第二、三章,第四章一、二節(jié)?傮w看來(lái),我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。教態(tài)自然、大方,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。

  三、班主任工作實(shí)習(xí)。

  在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、組織情況以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。也在班上組織了班會(huì)活動(dòng)以及娛樂活動(dòng),得到原班主任的'認(rèn)可。

  四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。

  最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實(shí)習(xí)作一個(gè)詳細(xì)而全面的總結(jié)。

  四周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。我在今后的教學(xué)生涯中一定繼續(xù)努力,盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的人民教師。

  學(xué)校自我鑒定 6

  這個(gè)假期利用兩周的時(shí)間去甘肅支教,經(jīng)歷過很多事情,自身得到了必須的鍛煉,覺得有好處。支教工作已經(jīng)結(jié)束有一段時(shí)間了,早就想對(duì)我這兩周的所見、所聽、所思、所感有一個(gè)真正好處上的盤點(diǎn),可是這筆是握了又放下,就這樣拖了一段時(shí)間,還只是一個(gè)題目赫然于紙上。不是懶,而是不敢!害怕自我淺薄的文字不能將這兩周所經(jīng)歷的一切完整的表達(dá)出來(lái),不能將我在這兩周當(dāng)中所感悟到的所有真實(shí)的再現(xiàn)。

  從泰安來(lái)到甘肅省白銀市會(huì)寧縣八里灣鄉(xiāng)陳去村陳去小學(xué),進(jìn)行為期兩周的支教生活,支教所在地是一個(gè)山區(qū),在那里我看到了我們國(guó)家基礎(chǔ)教育最真實(shí)的一面,也在努力思考著中國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的路在何方。

  剛到陳去村的時(shí)候趙校長(zhǎng)去接的我們,然后我們一行到陳去小學(xué),在辦公室校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的布置了這次支教的主要任務(wù),他說(shuō)你們來(lái)那里主要還是給學(xué)生們上課,這個(gè)特殊的地方學(xué)習(xí)是孩子們走出山區(qū)的唯一出路。我們簡(jiǎn)單的向校長(zhǎng)了解了一下學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解到這個(gè)學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)水平亟待提高,于是我們針對(duì)這個(gè)狀況及時(shí)調(diào)整授課思路,增加了英語(yǔ)口語(yǔ)等授課安排,并且縮減了扶農(nóng)的時(shí)間和任務(wù)。

  講課篇

  最緊張的是第一天和學(xué)生們見面,他們給我的感覺就是太靦腆,有的甚至見了我就跑,但隨著不斷認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的孩子開始對(duì)我友好起來(lái),雖然上午還有幾個(gè)“頑固分子”,我通過中午的交流和午時(shí)活動(dòng)期間帶領(lǐng)大家組織活動(dòng),尷尬的局面正在逐步緩解,我還在努力。

  第二天廣東和常亮去聽我講課,我感覺講課效果不太夢(mèng)想,班里的氣氛很差,不如在五年級(jí)上課的那種隨意狀態(tài)。每一天備課花那么多時(shí)間,此刻想想,講課的時(shí)候我太留意了,基本都是按著備課本上早就準(zhǔn)備好的資料講課,有的`時(shí)候刻意去想備課的資料,上課的機(jī)動(dòng)靈活性不是很好。這一天嘴讓我干道欣慰的莫過于王慧下課后給我遞小紙條了,我真不明白她是鼓了多大勇氣過來(lái)找我的,我?guī)У陌嗉?jí)有幾個(gè)女生個(gè)性靦腆,我此刻嘗試用各種方法讓她們建立自信心。

  以后的幾天看到學(xué)生們每一天都在提高,我每一天的生活充實(shí)且歡樂,正所謂精誠(chéng)所至金石為開,班里學(xué)生慢慢的打開他們的話匣子,整天追著我問這問那……

  調(diào)研篇

  從第二天開始我們支教成員分為三個(gè)小組,每一天午時(shí)學(xué)生們放學(xué)后兩個(gè)小組出去調(diào)研,我們小組第一次去調(diào)研的時(shí)候去的馬丹家,了解到她家今年糧食顆粒無(wú)收,在這樣一個(gè)面朝黃土背朝天的地方我真是覺得老天爺為什么有的時(shí)候會(huì)如此的不公。在這幾天的調(diào)研過程中,能夠看出那里每個(gè)家庭的狀況差的也不是很多,基本上就是每家都至少有20幾畝地,家長(zhǎng)甚至每一天都在山坡上忙農(nóng)活,學(xué)生們下課后也要幫著父母干活,一次不經(jīng)意和學(xué)生握手,他手上的老繭讓我吃驚,我家也是農(nóng)村的,從小在家干的農(nóng)活也不算少,可是也沒有這么多老繭,心痛;這個(gè)地區(qū)個(gè)性干旱,真碰到大旱的時(shí)候,山坡上的莊稼產(chǎn)量微乎其微,靠天吃飯的當(dāng)?shù)鼐用窬秃茈y維持生計(jì)了,一般來(lái)說(shuō)他們每年能有兩三千元的純收入;還了解到家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)支持力度很大,他們也都明白,學(xué)習(xí)才是那里的孩子們的唯一出路。

  管理篇

  支教期間我是六年級(jí)代理班主任,班里發(fā)生了一些事情讓我支教回來(lái)后用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考到底問題出在什么地方,我歸納出這幾點(diǎn),首先你作為支教教師,務(wù)必對(duì)學(xué)生們要用心,是就應(yīng)站在學(xué)生們的角度看去看問題,不能憑自我的一腔熱血讓學(xué)生們聽你的,他們還不能完全理解你的所作所為,所以去教育學(xué)生們的時(shí)候我們要多站在他們的角度想一想;其次是明確自我的任務(wù),也就是什么時(shí)候做什么事情,在課上和課下要區(qū)別對(duì)待。我開始的時(shí)候不分課上課下,經(jīng)常和學(xué)生們開玩笑,以至于之后班級(jí)秩序亂糟糟的;再就是不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我。有的時(shí)候的確學(xué)生們很調(diào)皮,有幾次班里的學(xué)生把我氣的都快哭了,我個(gè)性的自責(zé),之后和其他幾位支教教師認(rèn)真交流后才明白,教師是出賣自我良心的,你做到了就好,買不買賬是學(xué)生們自我的事情。

  活動(dòng)篇

  課下給我印象最深的是趙季平同學(xué),他看起來(lái)個(gè)性調(diào)皮,開始我也不喜歡他。三件事情讓我改變了對(duì)他的看法:一天中午我閑著沒事就和他在我們的宿舍門口聊天,他說(shuō)此刻要好好學(xué)習(xí),以后要考大學(xué),這樣才能再次見我我們這些大哥哥大姐姐;去他家調(diào)研聽他媽媽講,以前他每一天中午都回家吃飯的,我們?nèi)ブЫ唐陂g他為了和我們一起玩,每一天中午都不回家了;還有一次是我們一次調(diào)研本來(lái)不打算去他家了,他在岔路口處一句話也沒說(shuō),就氣嘟嘟的走了,之后還哭了。這件事情讓我明白,僅有通過自我的接觸才能真正了解一個(gè)人,別人說(shuō)的永遠(yuǎn)也代替不了你自我的看法。

  團(tuán)隊(duì)紀(jì)律篇

  這次支教我們盡管是協(xié)會(huì)自我組織的,可我們還是要代表農(nóng)大學(xué)子的風(fēng)采,所以無(wú)論我們做任何事情都要思考后果,想想做完這件事情后對(duì)學(xué)校的影響。印象比較深的一次是一天晚上我們連著開了兩個(gè)會(huì)主要就是說(shuō)如果有什么問題或意見要及時(shí)反饋,提出來(lái)大家一起解決。那天晚上有四個(gè)學(xué)生留在學(xué)校,有幾個(gè)支教教師也明白這個(gè)狀況,但他們也沒有及時(shí)和會(huì)長(zhǎng)反映,其實(shí)都能理解大家的出發(fā)點(diǎn)是好的,要不誰(shuí)也不會(huì)選取來(lái)這個(gè)地方支教,但終歸還是大家的辦法比較多吧。最起碼一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管發(fā)生任何事情都因該團(tuán)結(jié),要有群眾意識(shí),碰到比較棘手的問題就應(yīng)及時(shí)和大家溝通交流。

  在支教期間認(rèn)識(shí)了一些好朋友,這也是我一生的財(cái)富。

  差不多,這就是我在陳去小學(xué)支教兩周的經(jīng)歷與收獲,回來(lái)后,好多同學(xué)都在問我:“支教感覺怎樣樣”我回答的是:“自我挺充實(shí),很有好處!”這是我的真實(shí)想法,如果有機(jī)會(huì)我還想去,也很懷念那段充實(shí)并歡樂的日子。

  學(xué)校自我鑒定 7

  一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。

 。ㄒ唬┮云栈葜婆嘤(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

  1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶,通過我們培訓(xùn)的平臺(tái),讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì),在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。

  2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

  3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。

 。ǘ┓e極開展文化藝校工作

  加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。

 。ㄈ⿵(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

  與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(?茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí),學(xué)校積極探索學(xué)生出國(guó)研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽(yù)高的出國(guó)機(jī)構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦出國(guó)留學(xué)宣講會(huì),把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來(lái),為學(xué)生服務(wù),做好出國(guó)咨詢及介紹。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┮越處熃虒W(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績(jī),分別是:翟希福老師榮獲“人教杯”中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院校“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會(huì),三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。

  組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目,在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎(jiǎng)。

 。ǘ╅_展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  為落實(shí)校長(zhǎng)在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng),張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。

 。ㄈ┙M織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有:國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

  (四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無(wú)安全事故。

  引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的.教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。

  三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作

 。ㄒ唬⿲(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況。

  不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭(zhēng)13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20xx年招生數(shù)量275人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。

  (二)招生具體工作。

  全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等模式,主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),增加招生工作辦法,提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點(diǎn),做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對(duì)性召開招生工作會(huì),力爭(zhēng)在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。

  (三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

  做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng),為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來(lái),實(shí)習(xí)處定期走入車間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核,如11級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國(guó)家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí),認(rèn)真完成落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。

  學(xué)校自我鑒定 8

  通過三年學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  三年的學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  三年的中專生活似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結(jié)束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學(xué)習(xí)生活。我知道,這又是咱們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的`生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自身勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的咱們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自身,提高自身的綜合水平能力。

  學(xué)校自我鑒定 9

  為提高我縣中小學(xué)校長(zhǎng)政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學(xué)校管理本事,培養(yǎng)和造就一支具有高度職責(zé)感、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí)、懂教育、善管理的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。3月16日至4月11日,我縣舉行由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)(含幼兒園)正、副校長(zhǎng)(園長(zhǎng))參加的景東縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)分四期進(jìn)行,現(xiàn)將培訓(xùn)情景鑒定如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我縣教育局對(duì)該項(xiàng)工作十分重視,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”。同時(shí)出臺(tái)許多有利培訓(xùn)開展的政策,有兩位局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課,主管教師培訓(xùn)的副局長(zhǎng)全程參與培訓(xùn)和管理,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為培訓(xùn)的順利開展供給了有力的支持。

  二、充分準(zhǔn)備

  1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃”,計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)資料、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。

  2、培訓(xùn)資源方面。結(jié)合校長(zhǎng)工作中的需要,參考了眾多的培訓(xùn)方案,我縣選擇了11個(gè)專題作為主要培訓(xùn)資源,資料涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、學(xué)校文化管理、學(xué)校規(guī)劃和校長(zhǎng)自我管理、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

  3、師資方面。校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),取得教好的教學(xué)效果。為此,在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上,校外聘請(qǐng)了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長(zhǎng)、職中羅中華校長(zhǎng)、縣小周家榮校長(zhǎng)、民小馬麗校長(zhǎng)、幼兒園黃顯芬園長(zhǎng)、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)得心應(yīng)手。

  其他方面,諸如后勤學(xué)員吃、住等的準(zhǔn)備也有條不紊地開展,確保了培訓(xùn)的'順利開展。

  三、精心組織實(shí)施

  參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有中心校校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、中學(xué)校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、中心完小校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))、幼兒園園長(zhǎng)(副園長(zhǎng))、中心校支部書記為主。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、案例分析、分組討論、互動(dòng)交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,針對(duì)不一樣類型學(xué)校校長(zhǎng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),做到因材施教。培訓(xùn)中充分研究到校長(zhǎng)需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)員的主體作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門課程均保證必須的時(shí)間用于問題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動(dòng)。由于授課教師有較高的理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)緊貼實(shí)際,針對(duì)性、實(shí)效性很強(qiáng),教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評(píng)。教學(xué)開設(shè)校長(zhǎng)論壇,論壇上各位校長(zhǎng)各抒己見,結(jié)合學(xué)校教育和管理案例相互交流,實(shí)地考察到了四所學(xué)校,每所學(xué)校各有側(cè)重,四中側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)校管理,縣小側(cè)學(xué)習(xí)重學(xué)校文化建設(shè),民小側(cè)重學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè),幼兒園側(cè)重學(xué)習(xí)校本教研的開展?疾熳⒅貙(shí)效,不流于形式,不走過場(chǎng)。

  四、嚴(yán)格管理

  縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)此次培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調(diào)、檢查、考核和鑒定,我校派專門負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,對(duì)各期培訓(xùn)班進(jìn)行管理,成立班委會(huì),制定、明確班委職責(zé),處理班級(jí)日常管理事務(wù),執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,由于管理到位,培訓(xùn)開展井然有序。

  五、認(rèn)真考核

  學(xué)完課程,按規(guī)定進(jìn)行了考核。考核包括對(duì)學(xué)員出勤、結(jié)合工作實(shí)際撰寫的專題論文、研究報(bào)告或教改方案的評(píng)判,以及學(xué)員自學(xué)、研討情景的考查。成績(jī)考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證》,經(jīng)我?己顺煽(jī)合格者上報(bào)省繼教中心批準(zhǔn)并給予登記5個(gè)學(xué)分。本期275名參訓(xùn)校長(zhǎng)經(jīng)考核,均到達(dá)學(xué)校合格要求,取得了合格證書。

  六、培訓(xùn)取得的成績(jī)

  經(jīng)過培訓(xùn),幫忙校長(zhǎng)樹立正確的辦學(xué)思想,熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策,具有依法治校的意識(shí)和本事。經(jīng)過了解當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),了解教育科學(xué)新知識(shí),掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平。經(jīng)過了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情景,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本事和自我發(fā)展能力。總之經(jīng)過培訓(xùn),使參訓(xùn)校長(zhǎng)具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理本事。

  學(xué)校自我鑒定 10

  四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生活方面

  自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的`生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面

  自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來(lái)湖南第一師范

  學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面

  我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

  工作方面

  在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

  學(xué)校自我鑒定 11

  本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他盲作的積極性,激發(fā)他盲作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。

  人無(wú)完人,我也對(duì)自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的思。主要有以下幾個(gè)方面:

  一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博無(wú)私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的'同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的`教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡,可有時(shí)也會(huì)顯得;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

  二、由比較追求完美導(dǎo)致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對(duì)比較保守、單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

  三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

  學(xué)校自我鑒定 12

  “畢業(yè)”,這個(gè)詞在之前的高職學(xué)習(xí)中,也不是不曾想過,只是沒想到忽然自己就這么畢業(yè)了。回想這幾年的學(xué)習(xí),或許本人是因?yàn)樘α耍艜?huì)到了畢業(yè)這一天還沒有應(yīng)過來(lái),自己要畢業(yè)了。

  因?yàn)樽约阂郧暗牟慌,也因(yàn)樽约阂郧巴瑢W(xué)所在的高等學(xué)校,這兩點(diǎn)讓我在這幾年里完全改變了自己。要簡(jiǎn)單概況起來(lái)的話,那就是我本人可以說(shuō)是成為“努力”這個(gè)詞本身,凡是可以改變我未來(lái)的事情,我都會(huì)努力去做,凡是可以改造我的腦的知識(shí),我都會(huì)努力去學(xué),凡是可以改變我這一生的事情,我都會(huì)努力去進(jìn)行,只為不辜負(fù)自己對(duì)于人生的終于開悟。

  在這幾年里,我在學(xué)習(xí)上刻苦。這數(shù)去的我萬(wàn)萬(wàn)想不到的,刻苦程度不亞于一個(gè)考上重點(diǎn)本科的同學(xué)在高考之前的刻苦。每次我覺得這苦恐怕要吃不下去了時(shí),我都會(huì)想起過去我因?yàn)槌圆涣丝喽苓^的罪,與其在過后一邊受罪一邊后悔,不如在該吃苦的時(shí)候,咬著牙把苦吃下去!這幾年我不僅學(xué)了職業(yè)教育的知識(shí),也自學(xué)了許多自己感興趣的知識(shí),這些應(yīng)該都能到我在社會(huì)上更好的發(fā)展,未來(lái)的我會(huì)感謝這個(gè)刻苦的我的!

  在這幾年里,我在生活上也非常努力。學(xué)費(fèi)是早就不再讓家里給我掏了,我也利用課余不學(xué)習(xí)的時(shí)間去打了幾份工,這幾份工并不是本人為了掙一些快錢而想去做的事情,是本人深刻考慮了,這幾份工可以給未來(lái)我畢業(yè)了要從事的職業(yè)增加足夠的經(jīng)驗(yàn)和閱歷才去做的事情,既掙到了錢,也掙到了經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)本人在生活上,完全沒有浪費(fèi)自己寶貴的青春,甚至說(shuō)用有限的時(shí)間創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。這是我自己在幾年學(xué)習(xí)之后變得自信的根本原因,我很感謝自己因?yàn)樵诟呗毜腵這幾年,既沒有成為一個(gè)書呆子,又越來(lái)越成熟了。

  在這幾年里,還值得說(shuō)的一點(diǎn)是本人在幾年的改變中,從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的“二流子”,變成了一個(gè)尊師重道、關(guān)愛同學(xué)的人,這一點(diǎn)是我自己也沒有想到的,卻就是在本人不斷學(xué)習(xí)不斷努力不斷吸收生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),徹底變化了。就連過去看見我都想打我的父親,現(xiàn)在也會(huì)摸著我的腦袋,讓我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家長(zhǎng)的肯定了吧!

  學(xué)校自我鑒定 13

  時(shí)光荏苒,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)占有自己的`一席之地。

  在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  學(xué)校自我鑒定 14

  光陰似箭,一晃xx年的學(xué)校生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入xx鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交申請(qǐng)書,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合班長(zhǎng)出色的'完成了班上的組織的活動(dòng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  學(xué)校自我鑒定 15

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。熱心參與學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我覺得學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班中,我很榮幸的被選為了副班長(zhǎng),這樣一來(lái)不但可以為班里面做貢獻(xiàn),還可以鍛煉自己的組織交際能力。

  一學(xué)期的學(xué)生活,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應(yīng)社會(huì)的需要,而且為了自我的更好發(fā)展,我來(lái)到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。老師的指導(dǎo),同學(xué)的助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習(xí),不斷地求知,要求自己成為一個(gè)不讓家里失望,不讓社會(huì)失望的學(xué)生,努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型建設(shè)者。

  在學(xué)校期間,我擔(dān)任班級(jí)干部,勤勤懇懇,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),熱心助同學(xué),并且不斷提高自己與他人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我參加了校學(xué)生會(huì),體育部的學(xué)生會(huì),并且擔(dān)任寢室長(zhǎng)。在我工作期間,獲得了老師的'認(rèn)可和同學(xué)的支持,取得了一系列的成績(jī)。作為班級(jí)的一員,我能和同學(xué)搞好關(guān)系,恰當(dāng)處理各種事情,并且積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且獲得許多獎(jiǎng)勵(lì)。

  我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)又責(zé)任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對(duì)生活,我就能獲取成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會(huì)為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

  學(xué)校自我鑒定 16

  光陰似箭,逝者如斯夫,一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又忙碌的學(xué)生活已經(jīng)悄然無(wú)息的離我遠(yuǎn)去,回想起來(lái),人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無(wú)法磨滅的美好印記,學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)在是我人生中一個(gè)重轉(zhuǎn)折點(diǎn),這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有助,所以在每次考試后,我都會(huì)鑒定一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的'成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關(guān)證書,學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),但現(xiàn)在的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  總而言之,放眼望去這長(zhǎng)久的人生,這四年的學(xué)生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學(xué)校,深入的思考,學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅(jiān)毅了,對(duì)于未來(lái),我充滿信心!

  學(xué)校自我鑒定 17

  光陰似箭,一晃xx年的學(xué)校生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入xx鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。

  在思想上,要求積極上進(jìn)。

  熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交申請(qǐng)書,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己。

  憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  有較好的組織能力,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合班長(zhǎng)出色的完成了班上的組織的活動(dòng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  學(xué)校自我鑒定 18

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在xx鐵路局大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)就要過去了。

  在老師的教導(dǎo)下和自己的努力下,我順利的完成了xx年的學(xué)業(yè)。

  回顧這這幾年來(lái),既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。通過對(duì)鐵道運(yùn)輸專業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻感受到作為鐵道運(yùn)輸專業(yè)的高等學(xué)府,xxx鐵路局大學(xué)在教學(xué)管理上是十分規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù),學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排合理、規(guī)范,實(shí)施教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是考試管理十分嚴(yán)格。

  我原來(lái)的專業(yè)并不是鐵道運(yùn)輸專業(yè),雖然我從事鐵道運(yùn)輸工作,但是鐵路的'跨越式發(fā)展使自己在工作領(lǐng)域、實(shí)踐中也越來(lái)越感到原有知識(shí)的匱乏和不足,而正因?yàn)楝F(xiàn)在的工作越來(lái)越需要,更重要的是我一直對(duì)鐵道運(yùn)輸有較為濃厚的興趣,希望能系統(tǒng)、全面地了解它、掌握它。

  首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然像我這樣的成教學(xué)員,平時(shí)都有一份繁忙的工作,但我還是憑著一種對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)鐵道運(yùn)輸專業(yè)的熱愛,堅(jiān)持上課,認(rèn)真作業(yè),遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

  本著積極的求學(xué)態(tài)度,為了自己的興趣,為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)學(xué)習(xí),這一點(diǎn)和我們?cè)S許多多同學(xué)一樣,所以我們相聚在一起,在良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境里堅(jiān)持了下來(lái),也是我圓滿完成學(xué)業(yè)的必備條件。

  如今適逢祖國(guó)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、鐵路大動(dòng)脈在交通運(yùn)輸中的作用越來(lái)越大,我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏,我一定抓住時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。

  學(xué)校自我鑒定 19

  三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。

  我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),參加了多次社會(huì)實(shí)踐,掌握了專業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交水平有了很大水準(zhǔn)的提升。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存有一帆風(fēng)順的`事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。但我反省了,這僅僅上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促動(dòng)自己,提升自己的綜合水平水平。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,面對(duì)過去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  學(xué)校自我鑒定 20

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了。回首三年中專校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極向團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件有深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處融洽。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了大家的`一致好評(píng)。

  三年的中專生活,使得我自己的知識(shí)水平、思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告別的美好的中專生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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