【精華】中專自我鑒定匯總5篇

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的中專自我鑒定5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中專自我鑒定 篇1

　　中專三年的生活，我現(xiàn)在已經(jīng)成年了，畢業(yè)之后也是要找工作了，把家里的擔(dān)子扛起來。三年我學(xué)到了很多東西，老師也教會我了很多，從一個什么都不懂的初中生，到現(xiàn)在畢業(yè)。

　　在思想方面，我不再是覺得學(xué)習(xí)是件很苦很累的事情，以前初中的時候整天就知道玩，覺得上課很無聊，完全沒有考慮未來的事情，讀書和不讀書也不覺得怎么樣，來到中專之后，我學(xué)的是烹飪的專業(yè)，這是一個需要很多實(shí)際操作的專業(yè)，不像以前初中讀書都是坐在課堂里聽那些東西，感覺特別無聊，而學(xué)習(xí)烹飪雖然辛苦，但是卻每天都有不同的事情要去做，像學(xué)習(xí)刀工，那切蘿卜真的切到自己感覺手都不是自己的了，一開始的時候，我不會刀工，以前在家也不做飯，切個細(xì)絲，看著老師一眨眼的功夫就切得很好了，又細(xì)，每條還差不多寬度，而我自己試著切的時候，卻是又粗，每天還不一樣，有的同學(xué)的確有些天賦，或者之前練過，所以學(xué)得很快，雖然我不喜歡學(xué)習(xí)，但是還是有好勝心的，切個蘿卜絲而已，我怎么甘心比人家差，于是我自己就加倍的用工，多問老師應(yīng)該怎么掌握力道，怎么把握速度，學(xué)到了一些技巧，我也可以切得合格了。

　　在行動方面，我慢慢的對烹飪感興趣了，對各個菜系有了一定的`了解，特別喜歡川菜這個菜系，學(xué)習(xí)的時候，也是分外的上心，像毛血旺這道菜，看起來就是一鍋亂燴嘛，但是真的想要做好，卻是不容易的，我不再像初中那樣敷衍，不去認(rèn)真學(xué)了，認(rèn)真的看老師怎么做，跟我們講解要注意的東西，怎么搭配，怎么下鍋，怎么掌握火候，三年的學(xué)習(xí)，雖然說我不是什么大廚，但是一桌飯菜我還是可以做出來。

　　三年，可以說，是我蛻變的三年，雖然沒有考上高中去學(xué)習(xí)，但是我卻已經(jīng)準(zhǔn)備好了到社會上去工作了，我也不擔(dān)心我找不到工作，三年的時間，我從以前經(jīng)常被老師批評的差學(xué)生到現(xiàn)在變成了老師經(jīng)�？滟澋暮脤W(xué)生，老師經(jīng)常說我學(xué)的快，肯鉆研，今后肯定是個好廚師。這離不開老師的教導(dǎo)，同時我也是明白了，可能看書真的不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是實(shí)際來做這些事情，我還是有一定的天賦的，但是理論學(xué)習(xí)也是不能放松的，在實(shí)操之后，我再看書，也不覺得烹飪的那些理論是枯燥的，反而覺得講得太在理了，我也更理解了我所以后應(yīng)該從事的職業(yè)了。

中專自我鑒定 篇2

　　技校學(xué)習(xí)兩年，使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進(jìn)步，現(xiàn)做如下總結(jié)：

　　我作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的'邏輯分析才干，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專自我鑒定 篇3

　　經(jīng)過半個學(xué)期的實(shí)習(xí)，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學(xué)校，您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè)，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？

　　對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境， 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

　　一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí)，這是成才的一種必備心理，其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù)，使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學(xué)校有校規(guī)，社會同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試

　　試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應(yīng)社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應(yīng)規(guī)則，俗話說便是”學(xué)做人”，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？

　　書到用時方恨少，在實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會每個人都只有一次，錯過了大腦的'活躍時期，就再也不能回到從前。

　　深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧！書本是死的，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動不堅持就會失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向，以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識到的時候，已經(jīng)是中專，但中專

　　是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值，用這樣的態(tài)度來成就我的新人生！

中專自我鑒定 篇4

　　兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。

　　我自認(rèn)為無愧于中專兩年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專自我鑒定 篇5

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。

　　上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的`作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實(shí)，一個市汽車技能大賽，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證。

　　在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出，不求最好只求更好。

　　以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心！

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