信息專業(yè)自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的信息專業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息專業(yè)自我鑒定1
我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術(shù),是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現(xiàn)請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在專業(yè)學習上:
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時,我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程;在熟練掌握基本應(yīng)用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐,有自己的個人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。因為對于軟件開發(fā),我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷,掌握各個流程的設(shè)計方法而且對計算機操作相當?shù)腵熟練。在望站建設(shè)方面,我有過建設(shè)網(wǎng)站的實踐,有很多建設(shè)經(jīng)驗。
在思想方面:
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:
我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
在教學方面:
我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
大學期間所獲獎項及證書:
20xx年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;
20xx年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;
20xx年6月 榮獲大學英語三級考試證書;
20xx年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;
20xx年9月 被評為“學習積極分子”證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;
20xx年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;
20xx年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;
20xx年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;
20xx年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;
20xx年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;
20xx年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設(shè)計師(高級程序員)”證書;
自我評價:
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;
有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;
進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
信息專業(yè)自我鑒定2
在實習期間,本人工作態(tài)度端正,認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結(jié)同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。
我主動了解我管理處職能范圍、機構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務(wù)繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務(wù)中心較圓滿地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問題接待和處理等工作,本人運用信息資源管理專業(yè)知識參與**的數(shù)字化管理,得到領(lǐng)導的肯定。主動要求到其它**了解學習,先后去了***等部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務(wù),這種積極主動的`工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。
在這期間的實習里讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。我希望通過學習進一步的提高專業(yè)知識,在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索,做一個優(yōu)秀的專業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力,這個理想一定會能實現(xiàn)。
信息專業(yè)自我鑒定3
這一學期,各位老師們立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;
三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期順利地完成了相關(guān)的各項任務(wù),現(xiàn)將這個學期教研組工作鑒定如下:
1、立足教學、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
2、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
3、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的.表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
4、責任第一,管理好電教設(shè)備
我們學,F(xiàn)有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。
5、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
6、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用
我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學期所取得的成績,將激勵我們下一學期更好地做好相關(guān)工作,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息專業(yè)自我鑒定4
從XXXX年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的`每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
信息專業(yè)自我鑒定5
作為應(yīng)屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己掌握的知識,開創(chuàng)自己的未來。
光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的.課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲20xx-20xx學年度的學習單項獎學金,并于20xx年通過高考成人高考。并且于20xx年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,word、excel辦公軟件,autocad、photoshop圖形設(shè)計軟件,inter**explorer、outlookexpress上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
信息專業(yè)自我鑒定6
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光為人熱情,活潑,大方,對待學習和工作認真刻苦,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為貴公司的一員。誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。
我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的'精神和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
信息專業(yè)自我鑒定7
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
本人有良好的道德修養(yǎng),參加了入黨積極分子培訓班的培訓,并順利畢業(yè);我愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳活動。
我熱愛信息與多媒體技術(shù)專業(yè),還利用課余時間專修其他計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件;曾獲過獎學金,在書法和體育運動等方面的等級考試均已達標;除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風,由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,擔任了XX社團秘書長一職。
我對工作熱情、任勞任怨、責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面,本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮的想法,連續(xù)兩年暑假期間,我均到XX網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作學習,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎(chǔ),嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。三年的'大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
信息專業(yè)自我鑒定8
在大學四年生活即將結(jié)束的時候,我懷著誠惶誠恐的心情給自己作總結(jié)。自從20xx年9月踏入大學校門時起,我便給自己設(shè)定了許多目標,F(xiàn)在看來,結(jié)果總是出人意料的。
我一直積極地追求著進步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著。我希望變成一個勤奮堅毅果斷的人,面對著這個充滿競爭的社會,能夠集中精神處理好每一件事。事實是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能嘗到成功的喜悅。
對專業(yè)的學習培養(yǎng)了我嚴謹細心的思維方式以及自學的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時間讓我有機會閱讀了大量的人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的'位置,換一種思考方式無疑具有全面性。我學習的意義即在于此。
從加入各種學生社團到去做營銷員,做家教,我無不是在鍛煉自己使之能朝著我所設(shè)想的方向發(fā)展。當然,長時間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實際的幼稚想法,也使自己的想法加進了復雜的因素。總之,我是有點成熟了。
我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著自己的想法,同時也以極大的熱情關(guān)注著別人的想法。我會為建立了良好而穩(wěn)定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛情等一切美好的感情而感動。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。
將現(xiàn)在的我與四年前的我進行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設(shè)想的,有的甚至完全相反,但卻達到了同樣的目的:我的生活使我快樂。對于我來說,這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實。在這里,我學習著,生活著,感受著思想上的變化。這是學校給我的智慧,感謝我的大學。
信息專業(yè)自我鑒定9
回首我大學四年的經(jīng)歷,我覺得我并沒有虛度,反而過得很充實,四年里,我在思想、學習、工作、生活上教于高中有了很大的進步,現(xiàn)在給自己做一個自我評定。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設(shè)的課程外,我還自學了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的`學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、網(wǎng)絡(luò)編輯、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!相信自己行,才會我能行,你說我能行,努力才會行。
信息專業(yè)自我鑒定10
飛逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范大學的四年,我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態(tài)!
懷著對成功的渴望,我進入了師范大學。我決心做一名成功的大學生,努力的充實自我,提高自己。大學幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來,我基本做到了。
為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學團委下的舞臺設(shè)備管理中心工作,因為那是自己小時候的'愛好;后來,在學生會招新活動中,順利通過院學生會學習部面試,并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可,多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學生會優(yōu)秀工作者等榮譽稱號。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會經(jīng)驗,并鼓勵著我不斷向前!
為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級的文藝活動,參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學生活豐富多彩。
為了獲得較強的專業(yè)技能,我在學好理論的同時,注重實踐能力的結(jié)合。喜歡看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物?磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對知識的渴求,以及對真理的向往。由于對學習的重視,大學前三年專業(yè)排名班級第二。并且,從大學三年級開始,我就扎身實驗室,進行大學生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時,也讓我認識了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學最大的收獲。同時,在物理競賽、省大學生科技節(jié)及全國電子設(shè)計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績,鼓舞著我繼續(xù)奮斗。
我始終感謝大學期間的老師們。從班主任到任課老師,每一位我都打心里感激與尊重。是您們的理解、鼓勵、支持和信任,幫助我獲得舞臺,克服困難,取得進步。未知的將來,并不可怕。相反的,她隱藏著驚喜,等待著你乘風破浪!決心成功的心,從不懼怕失敗。
XXX
20xx年6月
信息專業(yè)自我鑒定11
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。 現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:
一、 實習期間工作方面
1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;
2.UniEAP Form 電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;
3.修改表單接口功能;
4.表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;
5.美的項目的支持工作。
二、 入職期間工作方面
1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;
2.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;
3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;
4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
三、自身學習方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學習,把所學的'知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品;
2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單;
3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件;
4.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作,方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件,從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案;
5.離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布;
6.針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異;
7.可以結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。
五、總結(jié)
一年半的時間內(nèi),在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下我取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
信息專業(yè)自我鑒定12
我經(jīng)過學習信息技術(shù)和遠程教育技術(shù)學習,提高了認識,更新了觀念,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、通過學習,我認識到,信息時代已經(jīng)到來,信息技術(shù)在社會發(fā)展中的作用越來越重要。以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學媒體,當它們與各學科的教學進程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學環(huán)境。
應(yīng)用信息技術(shù)來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。
二、認識到,多媒體技術(shù)是指通過計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,使計算機成為能以人類習慣的方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環(huán)境,能給我提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,還能讓我按超文本方式組織與管理各種教學信息和學科知識,這將對我認知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。
三、把信息技術(shù)與學科進行整合的同時,可以改變我學習的觀念和形式,有利于我發(fā)展個性,有利于我進行獲取信息,處理信息,提高我自主學習的能力。因此,把信息技術(shù)與學科相結(jié)合是必要的而且也是緊迫的。
信息社會的到來,電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)要引起人類的一場革命,使人類社會發(fā)生一場極大極深刻的變化,這是無法避免的。而我的學習奠定基礎(chǔ),特別是運用信息技術(shù),獲取,分述,選擇,處理,儲存,應(yīng)用信息的能力及這方面的自覺性和積極性,我發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題的`能力,期間我學會自己收集,選擇,存儲有用的信息。
在課堂實踐中,當我運用多媒體進行學習活動時,我的注意力就特別集中,興趣也特別高。善于運用多媒體技術(shù)更受我歡迎。通過各種媒體信息來表現(xiàn)語文教材的內(nèi)容,使我入境入情,在愉快的心境中學習,激發(fā)我的學習興趣,我學得認真,學得高興,學得興趣高。學習習慣,又開闊了我的視野,活躍了課堂的氣氛,真正體現(xiàn)了以學生為主。
學到許多新的知識,但是更讓我看到我自己的不足,我還要努力學習,養(yǎng)成終身學習的習慣,我將會對新課程理念有更加深入地把握。
信息專業(yè)自我鑒定13
我在xx單位實習了一個月,在此期間,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結(jié)同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。
我主動了解我管理處職能范圍、機構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的'各項規(guī)章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務(wù)繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務(wù)中心較圓滿地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問題接待和處理等工作,本人運用信息資源管理專業(yè)知識參與的數(shù)字化管理,得到領(lǐng)導的肯定。主動要求到其它了解學習,先后去了幾個部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務(wù),這種積極主動的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。
我希望通過學習進一步的提高專業(yè)知識,在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索,做一個優(yōu)秀的專業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力,這個理想一定會能實現(xiàn)。
信息專業(yè)自我鑒定14
畢業(yè)在即,我將踏入社會,開始新的征程;仡櫵哪甑拇髮W學習時光,我最大的收獲就是不斷地成長,從懵懂無知中經(jīng)受挫折,漸漸形成自己的思想,感悟到人生的艱辛。下面就本人的四年學習來作一個自我鑒定:
人活著很艱難,而理想和現(xiàn)實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是,理想代表著希望,代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布,有了理想我們?nèi)杂峦鼻。所以,剛(cè)雽W的時候,我希望自己能夠成才,學有所成,找到一份理想的工作。現(xiàn)實中,四年的路是如此走過的:
大學一年級,冒著一點傻氣,凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數(shù)次,但還是有所收獲。大學二年級,計算機類課程排山倒海似的襲來,壓得我喘不過氣。當我決定選修雙學位之后,我更加覺得學業(yè)繁重了。大學三年級,我漸漸適應(yīng)高強度的學習節(jié)奏,但還是不免覺得吃力。大學四年級,我選擇找工作?粗佳型瑢W日日奮戰(zhàn),我頓生一種緊迫感,感覺在學校學習的時光不多了,要好好珍惜。
四年之中我最遺憾的事情是社會實踐較少,對社會的認識還不夠深刻。我擔任過干事、副部長、部長,還有學生助管,基本上都是在學校里活動,而且我認為自己在原有的崗位上沒能做到最好。要兼顧好學業(yè)和學生工作需要技巧,我感覺自己還不錯,年年都拿獎學金,還擔任學生干部。現(xiàn)在總結(jié)這段人生,我覺得自己輸了。
大學起步階段,我沒有提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對自己的定位是不準確的。而我選擇的雙學位方向和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,導致我擇業(yè)的時候像是站著一個岔道口,茫然無措。我希望自己能從事法律類工作,雖然屈指算來,雙學位讀了兩年,但與四年制的本科生來說我接受的法學教育是不系統(tǒng)的。當然,教育還是其次的.,受過教育的平庸之輩不是少數(shù)。關(guān)鍵是我缺乏自己的思想,被動地接受知識,沒有想過這些知識能用來做什么。也許我應(yīng)該選擇考法學碩士,但那只是也許。多年之后我會認為自己的青春又一次虛度了吧。
理科適合男生也適合女生學習,但對于個體而言,理科不適合我學習;蛘哒f,我缺乏探索精神。在我開始接觸地理信息系統(tǒng)這個專業(yè)課程的時候,我不知道自己在學些什么,有什么實際應(yīng)用,抽象得讓我無法理解。由此看來,雖然我的成績處于前列,但我找不到自己的位置。
我深深地領(lǐng)悟到,一個找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向,但他的閃光點能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程,雖然我已面臨和將要面臨很多磨難,但只要我堅持下去,離成功就越來越近了。
信息專業(yè)自我鑒定15
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自我鑒定。
我叫XX,是XX學院郵政信息電子化專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
我是一個耐心細致,責任心極強,又充滿活力的學生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。
剛踏出校門的我談不上十分的'成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應(yīng)該去大海搏擊,是鷹,就應(yīng)該去長空翱翔!泵媾R人生的重要抉擇之際,我希望能加盟貴單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。
我愿盡我所能為貴公司獻一份力量,添一份輝煌。如能被您招用,備感榮幸,熱切期盼您的回音,并誠心祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
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