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建筑專業(yè)自我鑒定

時間:2022-02-25 23:20:54 自我鑒定 我要投稿

關于建筑專業(yè)自我鑒定模板錦集10篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的建筑專業(yè)自我鑒定10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于建筑專業(yè)自我鑒定模板錦集10篇

建筑專業(yè)自我鑒定 篇1

  到xxx項目部擔任技術員以來,已經(jīng)過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:

  過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的'作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.

  身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng).通過一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇2

  關于這次實習,個人還是非?隙▽W校所做的實習計劃的要求,也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務實習大綱所要求的那樣通過業(yè)務實踐,將理論知識與生產實踐有機結合起來,從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質要求。以這次實習為基準點,在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設計工作。

  但是,這里也有很多問題在里面,由于這次實習是要求學生自主安排,聯(lián)系實習單位,并不是學校組織的與學校建立關系的實習單位,所以一方面學生在找實習單位是遇到一些困難,即使找到了實習單位,也并不知道該單位的實習單位的情況,以及該實習單位對待實習生是否有一個正確定位與要求。

  這次實習我也經(jīng)常與班里的同學聯(lián)系,從他們在實際在實習單位所做的事可以了解到更多的實習單位是在把實習生當成繪圖員來對待,實習生完全被他們當成為了地地道道的廉價勞動力了,這些實習單位的目的不是讓你在這里很負責的教你設計方面,施工圖知識方面的東西了,而是利用學校的實習要求來廉價使用學生的價值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實習效果實際是與學校安排的實習要求,至少是我認識我的實習單位所做的實習期望是有很大的違背的。

  我曾經(jīng)和我們班的同學在聊天的時候經(jīng)常聽他們說,他們所在的設計單位做設計基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設計。王力曾經(jīng)跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設計了三了方案,結果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這里也有過相似的感受,我實習的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習導師叫人改的一個方案。最后要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習周記里面有更為詳細的介紹,因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說,有個范例拿來學習個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個誤導,更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經(jīng)認可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

  我想在實習過程中我認識到的種種問題,這些也有個人實習態(tài)度上的,實習單位要求上的,以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學校在實習中對實習生進實習單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學校要求很嚴格的實習成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負責任的單位及實習導師來帶學生。我想學校是否應該很好的從新認識對實習的工作?赡苡腥艘f實習中當一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠,但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段,每個建筑系的學生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建筑師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應該被過早的被打破。

  因此,對實習我一直希望能過起到他應有的作用,我想這也是每個實習生所期望的。學校要思考這個問題,實習生也要思考這個問題,社會也有更多的`責任來思考對待實習生的問題。我知道實習能夠其到他應有的作用還有一個漫長的過程,但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。

  實習的誤區(qū)

  很多實習生對實習的認識只是停留在實習單位工作的經(jīng)歷,這里包括我很多同學在內,都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說過了,在設計單位,有很多總工給我們的是對建筑就是一個錯誤的認識,起碼我認為我的總工有點誤導我的傾向。

  我個人理解的建筑實習應該是建筑不只是在設計單位所做的事情中的體驗和認識,還應該走出去,通過對建筑,城市的直觀認識來理解建筑和城市,以及對建筑空間,城市景觀、街道進行切身的感受,雖然我對此已經(jīng)有了認識。不過并沒有很好執(zhí)行,這不能不說是我的實習上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解。這在實習周記上已經(jīng)記摘了一些,一次是“走進陽光棕櫚園”。一次是“走進深圳市新圖書館”。在走進陽光棕櫚中,我對建筑感受到的是對難點變?yōu)榱咙c的一個建筑認識,在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型,一個是怕上面的東西不小心掉下來,還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法,恰恰是利用底層的親地性,則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認識有了一個嶄新的感受。而在走進深圳市新圖書館時,則更多的是體驗到建筑大師的空間處理手法以及技巧,那種上下,內外貫通一氣的大師手筆的確給我對空間認識的一次心靈的震撼。所以這樣認識不走出設計單位,走進建筑本身是感受不到的。

  我來深圳的時候也算是很早的了,當初同寢室的人都決定來深圳實習,希望能過到是租房子能住在一起,他們的這個提議我是沒有贊同的,我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定后來的確證明我是對的,有幾次去他們一起租房子,他們在雙修日和閑時在一起打牌打發(fā)時間。這正是我在學校時他們說一起租房子所擔心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔房租的作用,但是我更希望能在多余的時間內能夠看一些書,因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。

  除了我本人有要考研的目的希望能在一個人的環(huán)境在這邊邊實習邊復習的因素外,我也一直覺的無論什么時候都要讀書,其實在實習的時候我們有大量的時間被我們浪費了。我不希望我的青春在這些碌碌無為的時間中被消耗。我也許算是幸運的,然而感覺又是不幸的,不幸運的是我這這前期的工作量常常不飽和,更多的時候他們給我半天的時間解決的問題卻給我一天時間,甚至是更長的時間,我也抱怨過,這樣的工作量我能收獲多少,但是這在另一方面我也是幸運的。因為我?guī)缀鯖]有加班的時候,深圳購書中心給我提供了另一個學習的場所,由于它離我住的地方非常的近,所以下班以后更多的時間也在這里度過,實習周記提到的兩本書《城記》和《建筑師的20歲》都在這個期間在購書中心里面看完的,另外還有兩本書是跟考研的推薦書目是陳志華編寫的《外國古建筑二十講》和樓西慶編寫的《中國古建筑二十講》。還有一本書也是有關考研推薦的書目《華夏意匠》,這本書則是咬牙花100塊錢買下來的,為什么說咬牙則是因為我在設計院實習是沒有工資拿的。買他下來也不僅僅是因為考研,也是因為個人覺的此書可以收藏以后可以重復閱讀。

  通過這些我自身的感受及我自己的觀察,我要說的東西也已經(jīng)很明了了,我們對實習本事認識的局限性太低了,因此實習的誤區(qū)也在于我們更多的人認識的實習只是理解成在設計單位參與實際的工作,而忽略了認識社會,認識城市也是我們實習的內容。還有閱讀書本是人生一個不應該的間斷的學習過程。

  實習總結

  其實以上內容就有部分關于到實習總結性質的東西,只是以上更多的東西在匯報,討論實習本事的問題,以及在設計單位外。我的實習情況,還沒有涉及到我在設計單位所做具體事情的歸要。不過,這部份內容在實習周記里面也有總結了。在這里我將做一個項目介紹性的以及在設計,畫施工圖過程中所遇到的收獲以及困惑在這里作為這次實習的最后內容來結束我的整個實習期。

  在我的回執(zhí)單里面總工給我安排的實習計劃是到八月底的,最后卻在6月底就提前結束了,除了是因為要考研的原因外,還有一個是不想過多提起的原因是因為在這里,沒有一分錢的工資可拿,曾跟同學戲說,這里算是一毛不拔。結果身上帶來的錢4個月都耗盡,真要掙到8月底,估計回家也是個問題了。最后還是決定提前結束原本計劃的實習期。但是很巧合的時,實習計劃安排的內容卻是基本完成,這里老師可以查看我4月份寄回的回執(zhí)單的實習計劃安排和實習作品所做的項目內容。

  初來時,由于單位所要求使用軟件的不了解性,被總工以為要畫一個月的時間來提高我的繪圖水平。也就是實習安排說話的繪圖培訓,但是單位用的理正軟件與我在學校慣用的天正的軟件真的有太多的相同點,因此我基本畫2個星期的時間就基本很熟練的運用理正軟件了,當時給我訓練的圖則是深圳比較有名的樓盤“鼎太風華”,而且他對我的意思已在實習周記里面有記敘,所以在這里不想過多的重復。在這里算是掌握了一個新軟件的運用,其實頭一月來這里更多除了是在熟悉軟件運用外,這里還好《建筑學報》和《世界建筑》這2本雜志可以看,其他時間在前面說過在深圳購書中心度過。也算是另一種收獲吧。

  由于這個時候很是不滿意實習單位對我的這種的實習方式的安排,所以在4月份找總工談過一次話,就有了四月份的值班宿舍的設計實習安排,雖然這個工程不算是很大,基本也是個綜合宿舍性質的建筑,甲方要求底層是職工的食堂,上面的標準層才是職工宿舍。在這個設計的參與過程中。這里的副院長是直接的負責人,他在分析我們的方案的時候給我留下了一句非常深刻的話:做設計首要從體量開始分析,好比一個人有了好的體形,才能讓人有個好的印象,后面才是五官的標致。在跟他聊天的過程中,我是非常羨慕他曾經(jīng)去過歐洲,看過柯布的薩夫依別墅,到過貝聿銘的金字塔……但是關于這個方案,我一直不肯贊同的地方是他們一直堅持的衛(wèi)生的處理上,因為從我的實際生活出發(fā)為基準點中,像這種公共宿舍是不應該不衛(wèi)生間和沐浴間安排在一起的,我不能想象一個人在旁邊拉屎還有人愿意在里面洗澡,問題是這還是深圳機場集團的宿舍,每年創(chuàng)造上憶價值的企業(yè)如此對待公司職工。反正最后不得已這個設計還是按照所謂有工作經(jīng)驗的人的意見去做的。

  這個設計告一段落有也有的一周時間了,設計院的另一外總工吳工接到勁嘉集團邀請招標的文件,這個文件在我的實習作品里面有打印文本,這也是我不太滿意這個設計院的地方。我就沒看見過這里有過投標,工程基本都是人家委托和邀請的項目。不過這已經(jīng)與我無關了,其實我還是很喜歡這個總工做設計的一套方法的,為了做這個方案,他先是請模型公司把基地模型做了出來,而者還電話叫甲方給個安排時間讓廠房技術人員介紹工藝流成。這我跟著去的,第一次進工廠技術人員講解,這些到是比我們學校的一些領導說教有用得多?偣さ囊粋設計概念我是非常欣賞的,他把這個地形抽象的理解成一個奔跑的運動圓,山頭是人頭。兩側山腰則理解成運動員奔跑的線形,而結果是被院長武斷的否定,采用他所謂非常合理的方案。因此就有了我不太愿意拿回來的一套勁嘉集團的規(guī)劃。如果老師看了招標文件要求與規(guī)劃方案的話,就知道與甲方的要求根本不吻合。這里我不想做過多的簡述。總的來說這次規(guī)劃設計還是領教了科學的設計前期過程,雖然結果不太好。

  最后的施工圖的繪制,除了我抱怨時間拖的太長外,還是非常感謝總工能給我這一次施工圖的制作機會,在這里學到的東西真的太多了,工作要求與其他建筑專業(yè)(建筑結構,建筑設備,建筑給排水,建筑電訊)的配合上是體驗是非常難得的。對建筑節(jié)點細部的掌握讓我認識到建筑構造的重要。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇3

各位同學:

  暑假將至,希望大家都能度過一個開心充實的假期。為了使本專業(yè)09級學生進一步加強對本專業(yè)的認識,以及對專業(yè)崗位,崗位職責,房屋建筑構造,施工方法與施工組織的認識,專業(yè)技能,有必要進行本次頂崗實習。

  本次頂崗實習的具體安排如下:

  一,09級建工學生自主選擇頂崗實習單位,但實習單位必須是建筑,道橋,水工建筑行業(yè)從事設計,施工,監(jiān)理工作的企業(yè)事業(yè)單位。

  二,暑期實習時間為三周,每周周一至周五五個工作日,每日至少六小時。

  三,實習每日必須寫實習日記,每篇不少于400字,描述當日實習的內容及心得。周六,周日完成一周的實習總結,不少于800字。均寫在規(guī)定的實習報告冊上。暑期結束返校后,遞交實習日記15篇,實習總結3篇。

  四,實習期間輔助實習單位完成日常工作,實習內容主要是:建筑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,單位的組織機構,人員職責,管理模式與方法,房屋建筑的`結構形式和組成,構件類型及形狀,砌體結構,鋼筋混凝土結構,鋼結構的施工工藝與方法,施工現(xiàn)場布置,現(xiàn)場管理方法,施工機械設備運轉與維護,建筑施工圖的識讀,建筑材料性能的認識,主要材料與試件的檢測方法,工地測量儀器設備的認識與應用,工種操作。工作總結

  五,暑期結束后遞交一份實習單位的評價,評價上有現(xiàn)場指導老師的簽字。

  六,暑期返校后,由系部組織老師對學生的實習成果進行評審,評審只有兩個等級:合格,不合格。實習日記,總結不符合要求或時間不構,材料弄虛作假的采取一票否決制,評審為不合格。不合格者需在下一暑期重修,重修合適后,相應的畢業(yè)頂崗實習或畢業(yè)設計時間順延。

  七,注意安全,做好防暑工作,請全系學生按照要求完成實習任務。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇4

  復合型人才,不僅系統(tǒng)學習了理論力學,材料力學,結構力學,建筑工程制圖,土木工程測 量學,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學,混凝土與砌體結構,混凝土結構基本原理,土力學與基礎工程,鋼結構,建筑工程經(jīng)濟,建筑工程概預算,建筑類專業(yè)英語,AUTOCAD,建筑法規(guī)等理論知識,且有一定的.實踐經(jīng)驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業(yè)心和責任感,良好的交際能力和團體精神。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇5

  歲月流轉,時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結:

 。ㄒ唬┳晕曳词。暡蛔,工作實習的自我鑒定。自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),

  但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

 。ǘ┕ぷ黧w會

  雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜,自我鑒定《工作實習的自我鑒定》。通過我不斷的`請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,。通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇6

  1、有很強的自主學習的能力和實踐動手能力

  2、工作嚴謹、求真務實、講求時效、有創(chuàng)新精神

  3、具有很強的團對協(xié)作精神和集體榮譽感

  4、熱情而又沉穩(wěn),開朗而又穩(wěn)定,樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和責任心

  5、有很強的組織,協(xié)調能力及管理能力

  6、經(jīng)過這些年的學習我已具備了勝任工作和生活的以下五個條件:

  一個健康的'身體,讓我具備了為公司服務的的基本條件;

  一個永不改變的夢想,是我在前進中不竭的動力;

  一顆感恩的心,使我擁有了一個良好的心態(tài),善待他人、善待自己,從而可更好的去團結其他人,并可以在遇事時能夠去冷靜的分析;

  一個獨特而不脫離實際的思維理念,是我具備了創(chuàng)新意識,必將使我在工作中永遠有主見,永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;

  一項專業(yè)知識與其他業(yè)余知識,使我在適應環(huán)境的同時,可以用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造財富;豐富的業(yè)余知識,提高了我的綜合適應能力,從而,使我最大化的為去開發(fā)自己也全身心的去公司服務。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇7

  大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值,社會價值而努力風斗!

  在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的'其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

  大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經(jīng)做過班內的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇8

  我是一個性格開朗的大學生!能吃苦耐勞,虛心接受別人的意見!我學習成績很好,能妥善處理好人際關系!!!復合型人才,不僅系統(tǒng)學習了理論力學,材料力學,結構力學,建筑工程制圖,土木工程測 量學,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學,混凝土與砌體結構,混凝土結構基本原理,土力學與基礎工程,鋼結構,建筑工程經(jīng)濟,建筑工程概預算,建筑類專業(yè)英語,AUTOCAD,建筑法規(guī)等理論知識,且有一定的實踐經(jīng)驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業(yè)心和責任感,良好的交際能力和團體精神。

  對建筑行業(yè)前景的`憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鉆研,希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創(chuàng)造力的員工,在工作中實現(xiàn)自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的管理人員,與成功的管理精英們一起為公司創(chuàng)造更豐碩的財富做出更大的努力。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇9

  在XX公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。

  整個實習的'過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”.

  經(jīng)過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

  (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。

  (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以

  以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。

  (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

  非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

建筑專業(yè)自我鑒定 篇10

  21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績良好。我熱愛建筑學,在校期間不僅認真學習課堂知識,同時還拓展視野學習了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等計算機軟件。各方面都有一定的`工作能力及組織協(xié)調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。

  xxxx年7、8月,我通過自我推薦,在陜西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建筑設計制圖方面的工作,通過與水暖電各個專業(yè)的協(xié)調來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的實習中,我不僅拓展了專業(yè)知識、豐富了實踐經(jīng)驗,而且與單位各級領導和同事關系融洽、表現(xiàn)出色,指導師傅給予了高度評價。

  在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我為人誠實正直,興趣廣泛,能與人融洽相處、共同進步。在不斷的學習及實踐工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!

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