畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定1
一、標(biāo)題
標(biāo)題是文章的眉目。各類文章的標(biāo)題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。
(一)總標(biāo)題
總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見(jiàn)的寫(xiě)法有:
、俳沂菊n題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標(biāo)題,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標(biāo)題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見(jiàn)》等。
、谔釂(wèn)式。這類標(biāo)題用設(shè)問(wèn)句的方式,隱去要回答的內(nèi)容,實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的,只不過(guò)語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),需要讀者加以思考罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。
、诮淮鷥(nèi)容范圍。這種形式的標(biāo)題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點(diǎn),只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。如《試論我國(guó)農(nóng)村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。
、苡门袛嗑涫健_@種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國(guó)農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。
、萦眯蜗蠡恼Z(yǔ)句。如《激勵(lì)人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的`理論》等。
標(biāo)題的樣式還有多種,作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。
(二)副標(biāo)題和分標(biāo)題
為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的,對(duì)總標(biāo)題加以補(bǔ)充、解說(shuō),有的論文還可以加副標(biāo)題。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個(gè)副標(biāo)題,如在總標(biāo)題下方,添上“與××商榷”之類的副標(biāo)題。
另外,為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面,也可以加副標(biāo)題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。
設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上;也有的用數(shù)碼,僅標(biāo)明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無(wú)論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內(nèi)容,以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對(duì)于標(biāo)題的要求,概括起來(lái)有三點(diǎn):一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn),使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡(jiǎn)煉。.論文的標(biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng),過(guò)長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué),得不到鮮明的印象,從而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。標(biāo)題也不能過(guò)于抽象、空洞,標(biāo)題中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見(jiàn)標(biāo)題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知標(biāo)題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣,應(yīng)有自己的獨(dú)特之處。做到既不標(biāo)新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄
一般說(shuō)來(lái),篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文,都沒(méi)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文,因其內(nèi)容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜,故通常設(shè)目錄。
設(shè)置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。
2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(zhǎng)篇論文,除中心論點(diǎn)外,還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí),就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用,必須注意:
1.準(zhǔn)確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō),本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標(biāo)注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。
3.完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容,都應(yīng)在目錄中反映出來(lái),不得遺漏。
目錄有兩種基本類型:
1.用文字表示的目錄。
2.用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見(jiàn)。但長(zhǎng)篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。
三、內(nèi)容提要
內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨,勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。
內(nèi)容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的在于:
1.為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí),先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要,就能大略了解作者所研究的問(wèn)題,如果產(chǎn)生共鳴,則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里,內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此,內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來(lái),便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說(shuō)明觀點(diǎn)的材料。
內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。
報(bào)道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。
指示性提要,只簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法、意見(jiàn)、結(jié)論等),對(duì)研究手段、方法、過(guò)程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下:
●市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府,固然應(yīng)服從上級(jí)規(guī)劃部署的全局,但主要的著眼點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)下負(fù)責(zé),對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)本地的人民生活水平提高負(fù)責(zé),這才是發(fā)展全局經(jīng)濟(jì)的前提,從而也自然在根本上符合對(duì)上負(fù)責(zé)。
●變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè),應(yīng)成為部門工作的主要重點(diǎn)。(摘自《政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中
如何定位》一文的內(nèi)容提要)
內(nèi)容提要的寫(xiě)作要求可以概括為“全、精、簡(jiǎn)、實(shí)、活”。具體說(shuō)來(lái):
1.內(nèi)容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))遺漏。提要應(yīng)寫(xiě)成一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用。
2.重點(diǎn)要突出。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點(diǎn))和結(jié)論性意義的內(nèi)容,其他各項(xiàng)可寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。
3.文字要簡(jiǎn)煉。內(nèi)容提要的寫(xiě)作必須字斟句酌,用精練、概括的語(yǔ)言表述,每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證說(shuō)明。
4.陳述要客觀。內(nèi)容提要一般只寫(xiě)課題研究的客觀情況,對(duì)工作過(guò)程、工作方法以及研究成果等,不宜作主觀評(píng)價(jià),也不宜與別人的研究作對(duì)比說(shuō)明。一項(xiàng)研究成果的價(jià)值,自有公論,大可不必自我宣揚(yáng)。因而,實(shí)事求是也是寫(xiě)作內(nèi)容提要的基本原則。
5.語(yǔ)言要生動(dòng)。提要既要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,又要生動(dòng)活潑,引人入勝,在詞語(yǔ)潤(rùn)色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能體現(xiàn)文彩,以求喚起讀者閱讀正文的欲望。
四、正文
正文包括緒論、本論、結(jié)論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分,其它章節(jié)有專門詳細(xì)論述,這里不再重復(fù)。
五、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)又叫參考書(shū)目,它是指作者在撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中所查閱參考過(guò)的著作和報(bào)刊雜志,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻(xiàn)有三個(gè)好處:一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯(cuò)時(shí),便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會(huì)的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問(wèn)題的讀者查閱相關(guān)的觀點(diǎn)和材料。
當(dāng)然,論文所列的參考文獻(xiàn)必須是主要的,與本論文密切相關(guān)的,對(duì)自己寫(xiě)成畢業(yè)論文起過(guò)重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分,開(kāi)列過(guò)多。
列出的參考文獻(xiàn)一般要寫(xiě)清書(shū)名或篇名、作者、出版者和出版年份。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定2
回首三年來(lái)的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì).在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛(ài)自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的.。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的200*年應(yīng)屆機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定3
在這所人才云涌的大學(xué)里,我是很平凡的一個(gè)人,仿佛在一夜之間身上所有的光芒都被遮住了,還記得剛進(jìn)大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我以為自己有六年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠自信,但我聽(tīng)到其他同學(xué)的自我介紹時(shí),我的心就像忽然經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一般,一蹶不振。聽(tīng)著同學(xué)們介紹自己的獎(jiǎng)?wù)拢易岳⒉蝗,甚至是連上臺(tái)的勇氣都沒(méi)有了。最后憑著一絲絲倔強(qiáng),我用最后的堅(jiān)強(qiáng)做完了三分鐘的競(jìng)選演講。也很幸運(yùn)的是,雖然落選班長(zhǎng),但我成功的.當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。這位我的大學(xué)做了一個(gè)完美的開(kāi)端。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,身上的惰性十分明顯,為了遮掩這些惰性,我不斷的奔跑,加入學(xué)生會(huì),當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席,參加各類演講比賽,一二三等獎(jiǎng)通通收入我的行囊。除了學(xué)習(xí)上的努力外,我對(duì)自身能力的培養(yǎng)也十分看重。我的社交能力還可以,因此擁有一幫很不錯(cuò)的朋友,我很喜歡音樂(lè),因此通過(guò)認(rèn)識(shí)樂(lè)隊(duì)的朋友做上了樂(lè)隊(duì)的半個(gè)主唱,這一路上,我不斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè),不斷的練習(xí),雖說(shuō)是半個(gè)主唱,但我也為了有時(shí)的一些演出費(fèi)勁了心思,為了做出最好的表演,我樂(lè)此不彼。
其次,我對(duì)自己的生活事業(yè)很有追求,在校期間,我便開(kāi)始計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃。我不斷的學(xué)習(xí),謀劃,通過(guò)自己的不斷努力,我們?cè)趯W(xué)校外的街道開(kāi)設(shè)了自己的音樂(lè)工作室,以及在運(yùn)營(yíng)方面自己也有一定的能力。我是多么平凡的一個(gè)人,但為了不平凡變得多么閃耀。工作室一直運(yùn)營(yíng)的很不錯(cuò),但我還有很多其他的追求。我利用空閑時(shí)間管理學(xué)生會(huì),班級(jí)的點(diǎn)名上課查課,還通過(guò)自己的努力拿取獎(jiǎng)學(xué)金作為工作室的投資。此外我對(duì)英語(yǔ)也有著一定的追求,因此我在不斷的考級(jí),也獲得了應(yīng)有的成績(jī)。
回首過(guò)去,那個(gè)平凡的我,在逐漸的努力中也做成了一個(gè)榜樣的模樣。也許這就是我對(duì)大學(xué)最好的答卷,我很感謝如此拼命的自己,除去了身上的惰性,沒(méi)有像許多人平淡的度過(guò)整個(gè)大學(xué)。我對(duì)于自己的這份答卷,十分滿足,也十分驕傲!
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定4
本人端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的`學(xué)習(xí)效率。
三年來(lái),除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語(yǔ)等級(jí)考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過(guò)在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。
因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定5
大學(xué)四年馬上結(jié)束了,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。同時(shí),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),比較深入的全面的掌握了單片機(jī),plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動(dòng),自動(dòng)控制原理等知識(shí)。
大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會(huì),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我進(jìn)入了學(xué)習(xí)部,并進(jìn)行了一些活動(dòng)。去看望白血病患者,同時(shí)參加編輯學(xué)習(xí)部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處。放假期間,我做過(guò)飯店服務(wù)員我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。
工作上,我會(huì)努力配合老師以及同學(xué)把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學(xué)生活,思想上遇到困難的時(shí)候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺(jué)到這個(gè)班集體的溫暖。
這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),可以為以后的走向社會(huì),
開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。所以,我會(huì)深深地感激我的大學(xué),我的母校,感激它給我的這一切。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定6
本人有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的.培養(yǎng),涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū),并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。
同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定7
本人的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時(shí)我也存在與人交往不夠主動(dòng),耐性不足等缺點(diǎn)。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個(gè)與交往的人,建立個(gè)人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動(dòng)與比自己優(yōu)秀的人交往,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),有克服不足的地方。
另外平時(shí)不太注重體育訓(xùn)練,以后要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯自己的身體。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的.交際能力。
此外,我曾經(jīng)做過(guò)班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員,還做過(guò)協(xié)會(huì)的干事。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定8
本人積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng),也做過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任班委,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生活更加豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂(lè)此不疲。
在生活上,養(yǎng)成了良好的.生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉、待人友好,所以一直以?lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定9
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這兩年半,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的,專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、 在學(xué)習(xí)方面
我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。對(duì)自己的專業(yè)我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷地探索。我熟悉各種應(yīng)用軟件的使用,掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、 在工作能力方面
學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、在綜合能力方面
我一直熱衷參加班里和學(xué)校協(xié)會(huì)組織活動(dòng)。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很快樂(lè)。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對(duì)藝術(shù)、體育方面都比較感興趣。
四、在操行品德方面
各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。幾年來(lái),我跟同學(xué)們創(chuàng)造了屬于我們一片快樂(lè)的天空。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定10
為了更好的服務(wù)于醫(yī)學(xué)事業(yè),透過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),理論知識(shí),專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):本人一貫思想進(jìn)步,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的`工作態(tài)度,用心獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
。ǘ├碚撝R(shí)及專業(yè)技能:本科函授學(xué)習(xí)不僅僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對(duì)照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的不足,有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對(duì)性的學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ┐嬖诘膯(wèn)題:本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短,還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,這就要求我們務(wù)必學(xué)會(huì)自學(xué),大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),使我的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的職責(zé)感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定11
當(dāng)前階段,國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年的努力,在思想、專業(yè)理論知識(shí)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及個(gè)人品德志向等方面,取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
本人思想上,再一次堅(jiān)定立足中國(guó)、面向全球,服務(wù)國(guó)家建設(shè),服務(wù)全球建設(shè)的信念;依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí),確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好。
專業(yè)上,勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識(shí),爭(zhēng)取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向,同時(shí)涉獵人文歷史、組織管理等方面知識(shí),爭(zhēng)做有所專長(zhǎng)的知識(shí)面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目與工程項(xiàng)目,掌握了從事科學(xué)研究的方法,訓(xùn)練了科技論文寫(xiě)作能力,并將專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,寓學(xué)于實(shí)踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的.愿望;與人相處豁達(dá)大度、公正開(kāi)明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定12
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)識(shí)了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。
作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長(zhǎng),有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵(lì),我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定13
本人通過(guò)大學(xué)四年樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了相關(guān)的`專業(yè)知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,曾多次獲得過(guò)學(xué)院二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定14
我大學(xué)三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò),而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我,在完成本職工作的同時(shí),也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂(lè)觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。
畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定15
工欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年,我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計(jì)制造等方面的應(yīng)用知識(shí),同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、校程序設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、?蒲辛㈨(xiàng)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)自己的愛(ài)好,進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核、暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,都取得了不凡的成績(jī)。
作為一名即將畢業(yè)的200*年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的.大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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