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函授自我鑒定

時間:2022-01-26 22:06:53 自我鑒定 我要投稿

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  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的函授自我鑒定9篇,歡迎大家分享。

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函授自我鑒定 篇1

  透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。透過學習,本人各方面都有了較大的提升。在畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

  二、學習目的`及態(tài)度

  本人能按照學校的有關規(guī)定,用業(yè)余時間自學各門課程,用心參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并透過了所學課程考核。

  三、收獲和體會

  函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提升。

  四、業(yè)務方面

  除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提升。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提升我的業(yè)務潛力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

  五、存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在將來的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

函授自我鑒定 篇2

  從我拿到的第一張經濟自考單科合格證書那刻起,我就下定決心,將自考進行到底。

  在這自考的x年里,它已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。曾幾何時,我很羨慕那些4月、10月不用抱著一本書日看夜看的同齡人,而今后卻可能相反...

  我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!先不說自考能帶給我們多少知識或者多少金錢,其實只要讀過自考的考生都知道,自考的書是很落伍的,跟實務操作或者職稱考試、注會、注稅有很大差距。但它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在我讀自考之前,也有許多同學跟我說很難,根本考不出等話,父母也不是很贊成,可以說是沒一個贊成!而事實證明,當年我選對了,那么多年的努力沒有白費,如今我可以坐在xxx成為一名xx的xx,我真的很感激自考!

  還記得拿到大專畢業(yè)證書時的那一刻,那時有種無名的驕傲,而之后參加了xxx等的考試,才發(fā)現大專學歷只是一個起點,只是為你參加其他考試打個基礎而已,今后的路還長著那。而在我寫xxx論文時,參考了許多優(yōu)秀的`書籍,使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境,F在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!

  現在我要告別自考了,但它讓我明白努力必有回報的道理將讓我受益一生。

函授自我鑒定 篇3

  本人自20xx年通過成人高考,就讀會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策。不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的.成為了一名共產黨員。

  學習上,我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  班級工作上,擔任班長職務,認真負責并組織學院安排的各項班級任務,與同學們相處融洽,積極參加學院、系、班級組織的各項活動外, 豐富校園生活,不斷鍛煉自我。

  生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛煉自己,充實校園生活。

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

函授自我鑒定 篇4

  三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年現作自我鑒定如下:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的`了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  業(yè)務知識方面,三年的函授學習,實質上面授只有X個月。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是很明顯的。

  專業(yè)技能方面,本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授自我鑒定 篇5

  三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F總結如下:

  一、思想認識方面:

  本人明白了只有理論知識而沒有實戰(zhàn)經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

  二、專業(yè)技能:

  三年的函授學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。這三年里我學到了能重根本上了解計算機的運作,能用C/C++編寫一些程序和修改一些程序。了解單片的應用等等知識。

  三、存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  雖然在職,但是我不滿足與自己的`知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學習和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  思想認識方面:在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  業(yè)務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,。

  在三年的函授學習中,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

函授自我鑒定 篇6

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,本人參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬教師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

  (二)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使本人感受到自身文學修養(yǎng)的.欠缺,并促使本人研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (三)工作與學習的處理上

  在校工作期間,本人一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,本人會把做教師的路走得更好,更充實!

函授自我鑒定 篇7

  珍貴的函授學習生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程當中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落后了。大學的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人有云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在函授學習的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  我個人覺得自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年的函授學習生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

函授自我鑒定 篇8

  不用說這個就是碧玉麒麟王了。我們向高臺走去,馬上就發(fā)現了七個跟我們打到的麒麟璧同樣形狀的凹槽,意思已經很明顯了,我們把七塊麒麟璧放在了上面?墒菂s沒有什么反映,把我們急得抓耳撓腮的,笑哈哈突然說道:“是不是要在上面滴點血啊,我看小說好多情節(jié)都是這樣的,想要催動什么陣法都要以血為會計函授自我鑒定引的!蔽已劬σ涣,對啊,我怎么沒想到呢,我可是修行者函授本科學校,這種事遇到地多了,我馬上用劍割開了我的手指,滴了一滴血在每一塊麒麟璧上。馬上七塊麒麟璧發(fā)出了七種不同顏色的光芒,我真是服了系統(tǒng)了,竟然能發(fā)出黑色的光芒,聽著都覺得別扭。果然,活寶還是有用處的埃七種光芒直沖那個光球,然后輕易地射了進去,射到了麒麟王身上,然后麒麟王也發(fā)出了七彩地光芒,慢慢驅逐著黑氣?墒球屩鸬揭话氲臅r候好像后繼力量不足就驅逐不掉了。

  呃?怎么效果減弱了啊?趕緊看一下后面的`兩個技能,還好,沒變,只是多了使用要求,金剛怒撞的使用要求是要近戰(zhàn)職業(yè);而金剛抱投的要求就比較高了,不但要近戰(zhàn)職業(yè),而且要不能用長武器的職業(yè),就是拳師之類的,還要力量100以上。我想到了一個很適合用會計函授自我鑒定這個技能的人,就是向乾。這樣看來大概是系統(tǒng)認為第一個技能函授本科一年多少錢給玩家使用太變-態(tài)了,尤其是以后實力都提高了,而且人多的時候,一下子提高50﹪,就不用打了,大局已定。30﹪還勉強能夠接受。殺了金甲僵尸我也升到了30級,本來是可以去建幫的,但是我錢不夠啊,光建幫就要300萬,申請幫派的辦事處還要錢,總不能以后幫派有事在大街上商量吧。剛建立的幫派只能招1000個幫眾,要想招更多的幫眾就要將幫派升級,升級當然是要花錢的,而且不便宜。初級的幫派只能收1000幫眾,一個幫主兩個副幫主,十個隊長;中級的可以招10000,一個幫主,兩個副幫主,十個堂主;高級的100000,一個幫主。兩個副幫主,十個壇主;超級的沒有限制,里面什么樣也隨便你分配。從初級到中級要100萬,中級到高級要500萬,高級到超級要1000萬。申請一處辦事處要100萬,辦事處也是可以升級的,雖然辦事處的大小跟幫派的么關系,就算你只有最小的辦事處,也可以升級到超級大的幫派。但是幫派人多了,可能還用一個小的辦事處嗎?不怕擠死埃升級辦事處也不便宜,只比升級幫派便宜兩成。以后還要申請駐地,然后升級建城。不過這是以后的事了,聽說還要建城令的。但是現在我建幫的錢都不夠。但我又不想兌錢進來,那樣就太沒水準了。

  “啊!怎么會呢,你當然是我的好兄弟了。好,既然你這樣說,我們也講究不做作了。你記住,只要我趙齊天還有一口氣在我們就是兄弟。以后不管到了什么地方,不管是兩肋插刀還是刀山火海,只要你老五一句話,我要是說一個不字我就不是男人!崩洗笠娢覈烂C起來了就忙說道,還發(fā)誓!“靠!你要是以后變成了太監(jiān)就不用甩我了是吧!”我打趣道!安粫,老五,你太狠了吧,我都函授本科一年多少錢賣給你了,你還要我做太監(jiān)函授本科學校!”老大哭喪著臉道!肮蔽覀円魂嚧笮ΑH缓缶退挖w洋上飛機了。我們回家之后我又跟我那些小弟聯(lián)系了一下,昨天回來已經有些晚了就忘了。我主要是問一下在我不在的一個月中小r有沒有再派人過來。一問之下發(fā)現沒有,我倒覺得有點無聊了。叫他們繼續(xù)注意,有動靜馬上通知我就掛電話了。

函授自我鑒定 篇9

  透過3年的本科函授學習,我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現概括如下:

 。ㄒ唬┧枷敕矫妫何以诤谄陂g,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;透過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

 。ǘI(yè)務知識:3年的'函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。個性是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提升了許多。平時,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,我還會用心地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  (三)專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學習之后,我明白了一個良好的班群眾的標志是:

  ①班群眾有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;

 、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;

 、蹖W生是非觀念強,有正確的群眾輿—論和班風。這樣的班群眾不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。3年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。轉眼間3年的函授學習生涯即將結束,在這期間,透過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素質有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

  其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去應對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。

  對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的態(tài)度,不斷提高自身素質,學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學到的知識理論與實踐相結合。

  我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

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