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期末自我鑒定

時間:2022-01-21 04:09:54 自我鑒定 我要投稿

關于期末自我鑒定范文7篇

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們做好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的期末自我鑒定7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于期末自我鑒定范文7篇

期末自我鑒定 篇1

  你有“山的厚實”,所以你在學習的過程中,從不改變自己努力的方向。你有“松的高潔”,所以你在什么樣的環(huán)境中都能茁壯成長。你有“竹的謙遜”,在成績面前從不沾沾自喜,只知節(jié)節(jié)拔高。入初中以來,你已完成由“丑小鴨”到“白天鵝”的轉變,希望在初中剩下的.一半旅程上,你能一如既往,成為老師同學心目中更加信賴和喜歡的朋友,老師期望你將來能順利踏入“理想的殿堂”!

期末自我鑒定 篇2

  隨著時間的消逝,本學期將進入末尾。這一學期過的是如此快,讓人感慨,對本學期進行了回顧,也對自己進行一個鑒定。

  期末了,回首本學期的生活,我開學制定了學期目標,并把每天的學習計劃也制定好,按照學習計劃去學習,我在本學期的成績有很大的提升,原來排名一直都在中等,如今我成績上升了好多,成功的進入了班級的前十,這是一大進步。這一學期,我認真的學習,做一個乖巧的學習,努力往優(yōu)秀的自己前進,做老師肯定的學生。每天上課前會把要學的東西預習好,在一天的課都上完之后,我還會去復習一遍,把自己做的筆記看一遍,加深學習的印象。我在這學期對于老師布置的作業(yè),都很努力的在做,按時完成上交,完成自己的學習任務。

  在工作上,我是班集體的班長,我嚴格管理班級的事務,作為一個班干部,是老師與班級的一個溝通樞紐,我是班主任的助手,幫助班主任管理整個班級,與各班干部一起合作,把班級建設起來了。上課幫助老師管理紀律,下課后努力監(jiān)督同學搞衛(wèi)生和學習。每天會把老師要通知的事情及時告知大家,讓大家有心理準備。進入期末階段,回顧一學期的`工作,我一共抓了x個違反紀律的同學,舉報逃課和曠課的同學有xx個。我努力的做好了班長的職責,把班級的事務都管理好了,盡可能的幫助老師和同學們。

  在生活上,我每天都是最早到達教室的人,給大家提前開門,也是最后一個鎖門的人。每天都是早到學校,從來不遲到。平時學習不忙的時候,就會去學校的操場跑跑步,鍛煉自己,補充體能。我熱愛讀書,也熱愛生活,我有不少的興趣和愛好,與班級同學也都是相處融洽的,而且樂于助人,在他人需要幫助的時候,我會伸出雙手去幫忙。生活有規(guī)律的進行著,在學校的生活是豐富有趣的。

  不過,我也知道身上還是有不少的缺點的,比如待人不夠耐心,很容易發(fā)脾氣,不夠冷靜等等,這些缺點在以后是必須要進行更改的,我會朝著更好的自己前進。一個學期將要過去了,下個學期我會努力和加油把學習搞好,也讓自己變得更好。我相信未來的自己會變得更加優(yōu)秀的。

期末自我鑒定 篇3

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于XX年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè),F(xiàn)就個人學習模式和體會,

  小結如下:

  一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

  二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或實驗,最后通過期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。

  2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的'我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.

期末自我鑒定 篇4

  本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下頭從德能勤績等方面進行考核。

  (一)德:

  (1)政治立場堅定,方向明確,有共產(chǎn)主義夢想信念和辯證唯物主義世界觀。

  (2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:①忠誠并獻身于___黨和人民的教育事業(yè)。②治學嚴謹,精心育人。③熱愛學生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進取,勇于創(chuàng)新。⑥嚴已寬人,團結協(xié)作。

  (3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。

  (4)注意加強自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質。

  (二)能:

  (1)本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的本事。

  (2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的本事。

  (3)具有很強的語言表達本事和文字表達本事,善于做思想政治工作。

  (4)有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調本事。

  (5)具有教改實踐、教學鑒定、教研科研的本事。

  (三)勤:

  (1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和職責感,進取主動工作,認真履行自我的職責。

  (2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的.全面發(fā)展,有強烈的服務意識。

  (3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。

  (四)績:

  (1)認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,到達任職要求的業(yè)務條件。

  (2)認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。

  (3)工作數(shù)量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。

期末自我鑒定 篇5

  **年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  生活上,我崇尚質樸的'生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  工作上,經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。大學生|應屆畢業(yè)生求職網(wǎng),為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。

期末自我鑒定 篇6

  我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上六年級了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

  我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  我自上六年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***小草]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[***小草]榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的'不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。 在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一 些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有 目標但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學 習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。

  我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。

  還有和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學習,爭取期末考試考到一般以上。

  了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再干一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今后要多為班級爭光。

  通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

  來到這個學校已經(jīng)有半個學期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

  在這個學期里,我落后了,而落后的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學生了,可還是把這里當做小學。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經(jīng)很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了。可沒想到就因為這個看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我喝彩吧!

  我覺得通過這個學期的學習,我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認真的聽講,老師讓我們課前預習課后復習也沒有認真的對待。我以后要認真聽講,及時復習和預習功課,要不會就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

  我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

期末自我鑒定 篇7

  時光流逝,歲月似箭!大一生活結束了,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言?傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的`努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!

  “低調做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調做事你會一天比一天優(yōu)秀!边@一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,用強烈的責任心和求真務實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習,順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗。我還參加了大學生成長文學社團,讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。

  說一千道一萬,作為一名學生搞好學習是至關重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績,說實話自己不是十分的滿意?傮w上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音,F(xiàn)在我只能從中總結經(jīng)驗教訓,以致在以后的學習中查漏補缺,得到提高和進步。大學真的是一個靠自己的環(huán)境,特別是在學習上。

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