精選高中自我鑒定范文匯編9篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的高中自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中發(fā)揮較強的組織和領導作用。學習成績優(yōu)秀,并且業(yè)余愛好廣泛,通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦,利用業(yè)余時間學習電腦的'軟硬件操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。
老師評價:
該生是一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀團員,做為班委能夠以身作則,起到良好的組織和帶頭作用。
高中自我鑒定 篇2
強大的期末考試就這么過去了,今天開完家長會,我還是在這里照慣例寫下這份總結,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學出了點問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒多大變化,但年級里我從上次的60名進步到44名,這些進步和同學們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析一下各科成績。
語文,101。語文本來預料比較高的,但是只不過是這樣,當然,語文本來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應該滿足。應該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關系,后面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時候絕對不是這樣了。我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線上。
數(shù)學,142。也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數(shù)列題在學這一章的時候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個的書似的,大頭全扣這上了。
英語,124.其實也算發(fā)揮正常,單選錯4個,完形錯3個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領先地位,沒有和眾人相距太遠。
物理,91.非?简灱氈拢业膯芜x只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關。
化學,87.考完出來我還感覺不錯,至少接近90了,只是沒想到比90高的那么多。主要問題是我在同分異構體那道題出了問題之后心態(tài)嚴重失衡,看了下面的'題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余xx分鐘,但是我的檢查在化學上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,但是像數(shù)學、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物,92.擺脫了前幾天生物學業(yè)水平考試時候的陰影,仍然在班里處于領先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
高中自我鑒定 篇3
擔任班主任工作以來,在我的心里,一向裝著這樣一句話:學會合作,學會學習,學會做事,學會做人。在班主任工作中,我一向是這樣要求自我的,也以此為宗旨來教育學生。時間飛逝,轉眼一個學期又將結束。我將這一學期班主任工作做如下鑒定。
一、學會關愛,營造團結向上的班團體。
一個班,就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫忙著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的,團結向上的。
1、“偏愛”后進生。
在班級管理中,我努力將自我“與人為善”的.愛心和班團體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關注,更多的投入。在班團體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗團體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自我在班上有一席之地。
2、嚴愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,
對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們期望教師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的進取因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實施自我管理,培養(yǎng)班干部管理本事。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的進取因素調動起來,才能構成合力,共同構筑學生自我管理機制。所以,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛煉自我、表現(xiàn)自我、提高自我的機會。
當然,班規(guī)的具體資料每學期都根據(jù)班級的實際和學校的要求,及時地作出適當?shù)恼{整,使班規(guī)跟上學生、班級的變化,不斷提高。
高中自我鑒定 篇4
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的.一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。()
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中自我鑒定 篇5
我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結 同學,樂于助人。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的'不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
高二是高中時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。 高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
高中自我鑒定 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。時光荏苒,卻再也不能停駐流逝的腳步。作為一個即將畢業(yè)的高中生來說,憶往昔學習歲月,收獲似蘋果樹上結的蘋果,葡萄架上綴漫的葡萄,晶瑩而豐碩,甜美又回味。
思想上,熱愛祖國的江山如畫,分外妖嬈;五千年的歷史文化,博大精深;中華民族的日新月異,蒸烝日上;擁護中國共產黨的政策,關注時事,堅定信念,不畏艱險,勇往直前;熱愛學校和班集體,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,做一名合格的中學生。與時具進,開拓創(chuàng)新,銳意進取,做新時代的有志青年。
時代在發(fā)展,社會在進步。社會需要復合型人才,有內涵更需有外延。
我在學校里努力學習科學文化知識,文理并用,古今相通,將知識融會貫通,并能舉一反三,學以致用。同時培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加各項文體活動,從各個方面鍛煉提升自我的審美與創(chuàng)新。生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“Onlythelivingisthemostbeautiful”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上.把學習轉變成生活的藝術,這樣枯燥的單一的學習生活就會變得豐富多彩。
生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察身邊的事物,總會有意外的驚喜---一抹刺眼的陽光總給人奮進的力量。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己---愛心融化冰雪,抗震救災盡自己的一份力量,北京奧運會我為其吶喊助威,這是中國人的'驕傲。
學校是我的大家,班級是我的小家,維護自家的環(huán)境從我做起,從勞動開始。不僅讓我們的家變的更加干凈整潔,美麗芬芳,而且還能從勞動中感悟到人生的哲理----凡事要想成功,必須動手去做方有機會,累也值得。
生命因奮斗而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過.”
金無足赤,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對學習認真負責,踏實勤奮。我會繼續(xù)努力的,相信笑容與知識共收,汗水與耕耘共付,我的人生會更美。
高中自我鑒定 篇7
歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。現(xiàn)在這里對自我作個鑒定如下:
在一年的實習期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。
實習期間,我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的`優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中;長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現(xiàn)人生的理想。
高中自我鑒定 篇8
我自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的`標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《xxx報紙》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
高中自我鑒定 篇9
在本次高中軍訓中,我能夠較好地完成訓練任務,聽從指揮,服從安排,在小班長的帶領和認真指導下,以連長及指導員的高標準要求自己,不遲到,不早退,認真訓練,努力學習,和全連同志一起,交出了一份滿意的答卷。
雖然此次軍訓只有短暫的7天,我卻感到收獲頗豐。經(jīng)過幾天的軍訓我改變了想法軍訓生活培養(yǎng)了我們互相關心、互相愛護、互相幫助的良好風尚,使許多同學克服了以前那種以自我為中心的思想,意識到了團結的極端重要性。
軍訓生活,使我們初步體會到了什么是苦,什么是累,什么是堅強,什么是勇敢。通過教官的言傳身教,使我們看到了我軍威武之師、文明之師的`光輝形象。
準軍人生活,留給我的是剪不斷的軍旅情結,是深深刻入骨子里的軍人之魂——責任,榮譽,國家。
有些精神永遠不會消逝,并將讓我們受用終生。
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