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實(shí)習(xí)生自我鑒定

時(shí)間:2021-12-30 10:00:08 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)生自我鑒定范文匯總十篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生自我鑒定10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于實(shí)習(xí)生自我鑒定范文匯總十篇

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1

  進(jìn)入xx公司也已經(jīng)快半年的時(shí)間了,按照公司的規(guī)定,我作為一名實(shí)習(xí)生,在畢業(yè)證拿到之后,實(shí)習(xí)期結(jié)束之后,可以向公司申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,現(xiàn)在的我,也可以很好的完成自己的工作,在工作的過(guò)程當(dāng)中也可以做到嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自己的工作和公司負(fù)責(zé),加上自己也已經(jīng)畢業(yè),實(shí)習(xí)的時(shí)間也即將要到期了,在此,我希望公司可以給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)留在XX公司,為公司的以后和未來(lái)的發(fā)展付出自己的一份力量,同時(shí)也希望自己可以更好的完善自己。

  剛開始進(jìn)入公司的時(shí)候,人事這份工作也并不是自己專業(yè)對(duì)口的,所以我在工作上面也遇到了很多的難題,但是由于自己的熱愛,也使我一直堅(jiān)持下去了,我也很感謝公司和所有的同事的幫助,如果沒有你們的栽培和照顧,我也不可能這么快的融入公司,工作的時(shí)候,我也保持自己的謙虛的心態(tài),進(jìn)入到公司之后,我也是一個(gè)全新的起點(diǎn),不管自己在學(xué)校的時(shí)候是什么樣子,現(xiàn)在在公司了,我就是公司的一員,需要盡力的為公司做事,盡力的完成自己的工作,更加的認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司和工作上的知識(shí),我也深知自己在工作上面的能力還有待提高,所以我也比其他的人花費(fèi)更多的時(shí)間,花費(fèi)更多的精力和心思在工作上面,盡自己最大的可能去用自己最短的時(shí)間學(xué)習(xí)好自己的知識(shí)。在工作上面,我按時(shí)的到達(dá)公司,在自己加入到公司這么長(zhǎng)的時(shí)間以來(lái),我從未出現(xiàn)過(guò)任何的請(qǐng)假、遲到、早退的現(xiàn)象,在上班時(shí)間也嚴(yán)格的遵守公司的紀(jì)律和規(guī)章制度,在工作的時(shí)候按照公司的工作流程來(lái)工作,盡全力的協(xié)助公司的人事開展工作,同時(shí)也會(huì)積極的去應(yīng)對(duì)各種意外發(fā)生的問(wèn)題,總之,在自己這段時(shí)間的工作里面,我也完成的非常的順利,曾多次獲得公司其他同事的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),加上自己對(duì)公司和自己工作的熱愛,我也非常的.想要繼續(xù)留在公司。

  在此,我希望公司可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中向你們證明的,證明自己,證明你們的眼光是不會(huì)錯(cuò)的,我也會(huì)帶著你們的期待和希望一直往前進(jìn),變成更好的自己,在工作的時(shí)候出色的完成公司的工作,和同事友善相處,堅(jiān)守自己的工作崗位,嚴(yán)格的要求自己,追求極致,追求完美,為公司帶來(lái)更大的價(jià)值,還望公司認(rèn)真的考慮我的請(qǐng)求,相信我。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2

  短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

  我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的.實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;

  具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能夠與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能夠在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海!

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3

  自工作以來(lái),在各藥店領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心幫助下,通過(guò)自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)不斷提高,藥房自我鑒定。工作多年來(lái),我的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大的提高。

  在藥店工作期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營(yíng)管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護(hù)》等相關(guān)法規(guī),積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦的崗位培訓(xùn)。

  以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí)。

  營(yíng)業(yè)員的勞動(dòng)就是要完成從接待顧客、解答疑難、促進(jìn)銷售、包扎商品到結(jié)算貨款等一系列商業(yè)活動(dòng)任務(wù),自我鑒定《藥房自我鑒定》。服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、儀容儀表等直接影響服務(wù)效果和企業(yè)的聲譽(yù)和形象。

  從某種意義上講,營(yíng)業(yè)員就是企業(yè)的`象征和代言人。正是由于營(yíng)業(yè)員的這種與顧客直接打交道的特殊地位,可以從營(yíng)業(yè)員身上找到一條企業(yè)公關(guān)和廣告的捷徑。因此,通過(guò)提高營(yíng)業(yè)員的整體素質(zhì),塑造最完美的營(yíng)業(yè)員形象,可以有效地樹立藥店形象并達(dá)到良好的廣告宣傳效果。

  在工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致,使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。

  在銷售的過(guò)程中,顧客購(gòu)買藥品往往是出于某種需求,沒有無(wú)病亂吃藥的人

  那么我在推介藥品時(shí)就要找出能配合顧客購(gòu)買需求的藥品說(shuō)明來(lái),但是說(shuō)明的內(nèi)容有時(shí)會(huì)因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購(gòu)買決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),使之讓顧客能快速的清除明白。

  形象、具體地表現(xiàn)藥品。如果一心一意追求簡(jiǎn)短,有時(shí)會(huì)過(guò)于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會(huì)用生動(dòng)、具體的言詞表現(xiàn)藥品,顧客會(huì)比較容易接受。

  我不會(huì)使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。以免顧客聽不明白而導(dǎo)致銷售中斷。 專業(yè)的術(shù)語(yǔ)雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺得這位藥店?duì)I業(yè)員真專業(yè),但它也封鎖了顧客對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購(gòu)買欲望。所以,我在推介藥品時(shí)

  考慮到顧客的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過(guò)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練的自己相比的。

  我還利用空閑時(shí)間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個(gè)要點(diǎn)具體地加以應(yīng)用,長(zhǎng)此以往,我的服務(wù)水平就會(huì)有很大的提高。

  這份工作雖然很普通,但是我喜歡這份工作,喜歡用微笑引導(dǎo)顧客,喜歡替顧客解難,所以對(duì)于這份工作,我會(huì)更加的努力做好本分!

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4

  當(dāng)自己實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)我在公司實(shí)習(xí)期的最后一天的工作結(jié)束的時(shí)候,我感覺到的是自己這幾個(gè)月的工作當(dāng)中最為輕松的一刻,感覺自己一直以來(lái)的壓力沒了,自己感覺那一刻結(jié)束之后,自己在實(shí)習(xí)期的工作也不再覺得辛苦或是勞累,加上時(shí)間雖說(shuō)不長(zhǎng),但是也有幾個(gè)月的時(shí)間,在公司的工作也讓我對(duì)公司的同事和公司的有著深厚的友誼,我也收獲了除了職場(chǎng)當(dāng)中的友誼之外,在工作能力上的提升以及思想上的成熟,所以我也很開心自己在這短短的實(shí)習(xí)期里面,可以有如此多的收獲,我也很感謝公司的栽培和照顧。

  實(shí)習(xí)期的時(shí)間里,我一直都謹(jǐn)慎的行事,不管是在你工作上還是在公司其他的時(shí)間里,我都非常小心的工作,不敢在公司出現(xiàn)任務(wù)的疏忽和錯(cuò)誤,也不敢因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙焦镜墓ぷ鳎栽诠镜臅r(shí)間里,我也非常的謹(jǐn)慎細(xì)致的去工作和生活,對(duì)于自己的工作,我也會(huì)按時(shí)的完成,用心去完成自己的工作,同時(shí)也會(huì)認(rèn)真的去完善自己的缺陷,我也知道自己剛剛畢業(yè),很多的東西都不是很懂也不是特別的熟練,所以在工作的時(shí)候,自己要是遇到什么樣的困難,我都會(huì)去及時(shí)的請(qǐng)教公司的同事,也絕對(duì)不會(huì)有任何的自作主張的情況出現(xiàn),我也從自己來(lái)到這里的第一天就懂得了,我是一名實(shí)習(xí)生,自己現(xiàn)在并不是要給公司帶來(lái)多大的價(jià)值或是利益,而是需要更好的`提高自己的工作能力,在自己的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)更多的在學(xué)校沒有的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐的方式來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,也讓自己可以在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,更好的融入到職場(chǎng)的生活和工作當(dāng)中來(lái),所以實(shí)習(xí)對(duì)于我而言也是一種學(xué)習(xí),在工作當(dāng)中學(xué)習(xí),在生活當(dāng)中學(xué)習(xí),對(duì)于自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的書本上的知識(shí),我也需要在工作的時(shí)候?qū)⑦@些結(jié)合在一起,找到適合自己的工作方式,久而久之,也慢慢的熟悉自己的工作,也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有了一定的期待和規(guī)劃,并且繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力。

  現(xiàn)在的實(shí)習(xí)對(duì)于自己而言只是進(jìn)入正式的職場(chǎng)的第一步,現(xiàn)在實(shí)習(xí)也結(jié)束了,第一步也已經(jīng)完成,所以我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn),絕不退縮,也絕不會(huì)讓自己后悔的,相信在往后的日子里,自己一定可以更加的努力,將自己的目標(biāo)一一的去實(shí)現(xiàn),我也會(huì)認(rèn)真的去完成自己的工作,更好的發(fā)展自己的內(nèi)心和工作。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇5

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基矗。

  一.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

 、 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的`作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

 、 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

 、 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

  ⑤ 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

 、 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

 、 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

 、 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

  在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  二.工程概況

  實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽(yáng)臺(tái)面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

  計(jì)劃開工日期:XX.4(因某些原因遲遲未開工)

  設(shè)計(jì)年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

  地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí)

  建筑場(chǎng)地類別:ⅲ類場(chǎng)地土

  建筑耐火等級(jí):二級(jí)

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻 樓板:保護(hù)層厚度20㎜ 構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護(hù)層:30㎜ 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40㎜

  1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

  3.梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有hpb235級(jí),hrb335級(jí)兩種。

  基槽開挖

  開挖樁承臺(tái)基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

  砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇6

  從20xx年6月21日起至今,從手外康復(fù)室,到理療科,到體療科,推拿科,神經(jīng)內(nèi)科,最后到綜合性的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,輪轉(zhuǎn)的科室固然沒有學(xué)習(xí)臨床專業(yè)的多,但是,輪轉(zhuǎn)每一個(gè)科室,都能讓我學(xué)到不少東西,體會(huì)到很多做人做事的道理。

  就先說(shuō)說(shuō)輪轉(zhuǎn)了兩回的手外康復(fù)室吧。剛開始接觸手外傷的病人時(shí),看到他們腫的像“饅頭”似的手,就有點(diǎn)膽小,更別說(shuō)是幫他們做功能鍛煉了,后來(lái)慢慢的習(xí)慣,再加上帶教老師鼓勵(lì),我漸漸的放開膽子,通過(guò)和病人的談話,聊天轉(zhuǎn)移他們的留意力,來(lái)減少他們的痛苦。在第二次輪轉(zhuǎn)過(guò)往時(shí),我有了第一次的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)老師的介紹,我就可以直接版他們做練習(xí)了,同時(shí),我懂得不一樣的病人,需要用不一樣的方法往對(duì)他。手康復(fù)是需要因人而異的'。在兩次的輪轉(zhuǎn)中,我也看到康復(fù)的快的病人,看到他們的進(jìn)步,我會(huì)覺得很開心,很有成就感。

  神經(jīng)內(nèi)科,固然在大家心里覺得,這個(gè)科室與康復(fù)沒有什么關(guān)聯(lián),但是事實(shí)上有著密切的聯(lián)系。由于神經(jīng)內(nèi)科主要是腦血管疾病的患者居多,所以,他們的肢體功能,生活自理能力會(huì)有所下降,就需要我們康復(fù)職員,幫助他們改善這方面的能力。

  在這里,我曾經(jīng)做過(guò)一位偏癱,大約七、八十歲的老人,固然只能給他做一些被動(dòng)活動(dòng),但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)之后,通過(guò)刺激肌肉,手能夠微微動(dòng)一動(dòng)了,雖不是很明顯,但是讓我看到了效果,同時(shí)也讓家屬看到了?。

  現(xiàn)在當(dāng)輪轉(zhuǎn)到康復(fù)醫(yī)學(xué)科時(shí),又見到了那位老人,他一直堅(jiān)持鍛煉,從一個(gè)不能坐,不能站到現(xiàn)在的可以坐起甚至站起來(lái),這讓我們看到了希看。

  在這個(gè)綜合性的科室里,有著之前所輪轉(zhuǎn)的理療科,體療科的一切設(shè)備,也有這它們沒有的新進(jìn)儀器,如:Motomed、機(jī)器人,頭顱超聲,磁療,氦氖激光等。實(shí)在這個(gè)科室就像那兩個(gè)科室的綜合體。在這個(gè)大科室里,見到的病人多了,有工傷的,有截癱的,有中風(fēng)的,有腦癱的等,鍛煉項(xiàng)目也多了不少,實(shí)在大科室與小科室可以說(shuō)是各有特色。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也積累了不少與病人溝通交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也懂得,在治療過(guò)程中,不僅需要站在病人的角度為病人做好每一次的鍛煉,同時(shí)也需要站在病人的角度往體會(huì)他們的痛苦與感受。固然醫(yī)師開的項(xiàng)目不能改變,但是我們可以通過(guò)了解病人的情況來(lái)選擇不同的方式和時(shí)間,讓他們?cè)阱憻挼倪^(guò)程中不會(huì)感到無(wú)趣,乏味。

  實(shí)在,這也是在不知不覺中鍛煉了我處事的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  我不會(huì)忘記現(xiàn)在所學(xué)到的,所領(lǐng)悟到的東西,我會(huì)更加努力的往完善這些所學(xué),所看,所想,所悟,把它們更加公道的運(yùn)用到工作中往。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇7

  轉(zhuǎn)眼間在xx的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了, 為了明確自己的過(guò)去與未來(lái),也更是為了看清將來(lái)要走的路,我覺得我有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。

  我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多:

  首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,實(shí)習(xí)也需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)專注認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn),我也打消了開始的想法,開始了努力實(shí)習(xí)的旅程。現(xiàn)在的我,富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在科研實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)習(xí)積極主動(dòng),能通過(guò)查閱中英文文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,動(dòng)手能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一定的科研任務(wù),得到指導(dǎo)教師的好評(píng)。但只靠實(shí)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鞏固每天實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所學(xué)的知識(shí),自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累, 鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。 我不僅重視對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)中,我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。

  再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。我熱愛自己的專業(yè),在基因工程研究方面具有濃厚的.學(xué)習(xí)興趣,積極參加指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,已熟練掌握各項(xiàng)分子和基因克隆實(shí)驗(yàn)技術(shù),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在實(shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇8

  醫(yī)院消毒供應(yīng)室管理要求

  一.室內(nèi)通風(fēng)采光良好。

  二.各區(qū)域的空氣潔凈度應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),低溫室必須建立獨(dú)立的'排風(fēng)系統(tǒng)。

  三.天花板、墻壁、地面等應(yīng)光滑、耐清洗,避免異物脫落。

  四.具備使用后器械回收、清洗、消毒、包裝、滅菌、存儲(chǔ)、發(fā)送全過(guò)程所需要的設(shè)備和條件,并建立相應(yīng)的規(guī)章制度和工作流程。

  五.四區(qū)內(nèi)設(shè)備及物品各自分開管理,污染物品、清潔物品和無(wú)菌物品嚴(yán)格劃分,在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)使用固定設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行處理。

  六.清潔后物品潔凈,性能良好,配套適用,并應(yīng)在4小時(shí)內(nèi)進(jìn)行滅菌處理;所有包布、治療巾及孔巾必須清潔、干燥、無(wú)損,做到一用一換洗。

  七.待滅菌包器械齊全,捆扎不宜過(guò)緊,體積、重量不超標(biāo),包外粘貼化學(xué)指示膠帶,中心部位放置化學(xué)指示卡。

  八.待滅菌包標(biāo)識(shí)清楚,包括名稱、爐號(hào)、爐次、包裝員、消毒員、滅菌日期、失效期等。

  九.按照《消毒技術(shù)規(guī)范》和技術(shù)操作規(guī)程,根據(jù)物品的性質(zhì)和類別選用正確的滅菌和監(jiān)測(cè)方法,嚴(yán)格掌握滅菌程序和參數(shù);記錄資料齊全。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇9

  在實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束之時(shí),我回顧這半年來(lái)的點(diǎn)滴,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,進(jìn)行了全方位的自我評(píng)價(jià),下面,我將對(duì)各個(gè)方面的情況逐一進(jìn)行自我剖析。

  首先在思想上,我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)實(shí)習(xí)方面,我精心設(shè)計(jì)每堂課。在備課時(shí),在參考教案的同時(shí),還多考慮了本學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生的水平等以做到“備教材,備實(shí)況,備學(xué)生”。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,盡力講好每一節(jié)課。我還主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我的課,并請(qǐng)其進(jìn)行評(píng)課和指導(dǎo),在此基礎(chǔ)上我不斷反思和總結(jié),使我的從教技能得到了很大的提高。

  其次,我還積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。雖然,我有了很大的進(jìn)步,但畢竟我的經(jīng)驗(yàn)不足,在許多具體的教學(xué)細(xì)節(jié)上和班級(jí)管理工作上還有很大的提升空間,還有很多東西要向當(dāng)?shù)氐睦蠋煂W(xué)習(xí)。在教學(xué)管理方面,我經(jīng)常幫著我的指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)試,并且?guī)退磳W(xué)生做的語(yǔ)文小卷。我也經(jīng)常評(píng)閱學(xué)生的作業(yè)和每日一文,還參加了第一次月考的評(píng)閱試卷的工作。這些都提高了我的.教學(xué)管理方面的能力。

  第三,在班主任工作方面,全心全意為學(xué)生付出。始終堅(jiān)持換位思考,一有時(shí)間,我就跟學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界,掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況,以做到更好的為他們提供幫助。

  第四,教育調(diào)查和研究方面,積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng),并參加學(xué)校的聽評(píng)課活動(dòng),促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。

  第五,黨團(tuán)活動(dòng)方面。積極參加小組內(nèi)的黨團(tuán)活動(dòng)以及實(shí)習(xí)學(xué)校的團(tuán)活動(dòng)。并且在9月份以學(xué)校志愿者的身份參加了縣電視臺(tái)主辦的《德化人生——走基層》活動(dòng)的錄制。

  第六,服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r方面。參加學(xué)校的教學(xué)研討會(huì),并且?guī)椭昙o(jì)后勤主任做好各項(xiàng)后勤工作,幫助九年級(jí)年級(jí)主任傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)和命令,并且?guī)椭y(tǒng)計(jì)九年級(jí)老師們的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。并且在12月份以主監(jiān)考員的身份參加了縣高中的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的監(jiān)考工作。我為學(xué)校的許多工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我的努力付出也得到了實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。

實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇10

  我是深圳大學(xué)物流管理專業(yè)的xxx。大學(xué)四年,我對(duì)物流這個(gè)專業(yè)進(jìn)行了深層的接觸到了解。在20xx年xx月xx日我在廣西市南寧貨運(yùn)西站物流服務(wù)有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。更進(jìn)一步去研究物流。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過(guò)接觸和吸收新的'事物。增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,解決了我的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過(guò)在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動(dòng)營(yíng)業(yè)部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強(qiáng)了自信心和自豪感,堅(jiān)定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀鑒定,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問(wèn)題。

  在廣州市xx物流服務(wù)有限公司花都花東營(yíng)業(yè)部進(jìn)行的這三個(gè)月實(shí)習(xí)。使我學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。時(shí)間雖然不長(zhǎng)但卻等于三年的感悟。是課本知識(shí)的再度升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

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