建筑專業(yè)自我鑒定集錦十篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的建筑專業(yè)自我鑒定10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇1
首先,我是農民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
大學是個“使我真正長大的學習之地”.大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認為這是更好的立世的一個根本.
荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己.從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的'――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會.大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務實的理想主義者”!因為要實現(xiàn)理想必須得是務實的.
雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任,是終生制的。
首先,我是農民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
大學是個“使我真正長大的學習之地”.大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認為這是更好的立世的一個根本.
荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己.從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能 。)力在不斷攀登.這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會.大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子：“務實的理想主義者”!因為要實現(xiàn)理想必須得是務實的.
雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任,是終生制的。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇2
我的實習生活已經(jīng)結束,對專業(yè)知識一絲不茍的精神，使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來，很快的充實了自己，為實現(xiàn)人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。 三年的校園學習生活，是我人生的一個轉折點，扎實的理論知識,讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間,曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎。
校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
一、學習方面。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學習建筑理論知識時.很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。
二、廣泛的興趣愛好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。在日�；顒又�，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間，認真的學習建筑規(guī)范，結合現(xiàn)場實踐強化自身能力。認真閱讀施工圖紙，注意設計說明，加強現(xiàn)場監(jiān)督，提高工程的施工質量。
三、積極參加學校的各種活動，在本學年由我們學院組織的籃球球比賽,我積極參加備戰(zhàn)隊員，為我們系體育比賽中獲得第一名。
四、社會實踐。我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過這次廈門的實習，使我對建筑專業(yè)的認識更深，獲得了更多的'現(xiàn)場經(jīng)驗，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在這實習，不僅僅只是學習專業(yè)知識，同時也獲得了很多做人、做事的道理。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇3
我是一個性格開朗的大學生!能吃苦耐勞，虛心接受別人的意見!我學習成績很好，能妥善處理好人際關系!!!復合型人才,不僅系統(tǒng)學習了理論力學，材料力學，結構力學，建筑工程制圖，土木工程測 量學，土木工程施工，土木工程材料，房屋建筑學，混凝土與砌體結構，混凝土結構基本原理，土力學與基礎工程，鋼結構，建筑工程經(jīng)濟，建筑工程概預算，建筑類專業(yè)英語，AUTOCAD,建筑法規(guī)等理論知識,且有一定的實踐經(jīng)驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業(yè)心和責任感,良好的交際能力和團體精神。
對建筑行業(yè)前景的憧憬和對工作的'熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鉆研，希望能為貴公司接納并成為一名具有潛力和創(chuàng)造力的員工，在工作中實現(xiàn)自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優(yōu)秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為公司創(chuàng)造更豐碩的財富做出更大的努力。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇4
到xxx項目部擔任技術員以來，已經(jīng)過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，一年來工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：
過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔任技術員職務，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”．在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位．一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高．
身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的'條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)．通過一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇5
在校園生涯里，知識，理論，生活，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
在學校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的`能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在學生會裁判團工作中，我擔任XX裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的。
在往后一年的時間里，我會更加努力爭取進步，我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇6
三年的校園生活是我人生中的一個轉折點，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我，相信再大的工作困難也會迎刃而解，校園學習期間，曾做出的成績，讓我在以后的工作上更有信心去勝任，也鍛煉了自我，為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎。以下就是本人的學習自我鑒定：
我擅長cad設計和平面設計及辦公軟件，尤其是建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣，可能跟課余和假期時間學習了相關的知識有關。我在校間任學生會學習部部長，工作態(tài)度認真，做事嚴謹。在日�；顒又�，我工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致.實習期間我?guī)ьI同學參加建筑行業(yè)設計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果.從中不但服務了老師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業(yè)的興趣和了解，也為許多同學增加了就業(yè)機會。
在學習成績上，一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展.課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學習建筑理論知識時.很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。
在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領導的.一致好評。
在三年的專業(yè)學習中，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力，在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇7
通過一周的認識性實習，我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
一、結構形式:當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
在磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設置一定數(shù)量的'圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”.須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。
門窗過梁門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。
圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm.
在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇8
到項目部擔任技術員以來，已經(jīng)過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面我向各位領導匯報自己一年來的工作：
過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔任技術員職務，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.
身為建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng).通過總結一年來的工作，找出工作中的'不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。到項目部擔任技術員以來，已經(jīng)過去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來的工作歷程，總結一年來工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇9
各位同學：
暑假將至，希望大家都能度過一個開心充實的假期。為了使本專業(yè)09級學生進一步加強對本專業(yè)的認識，以及對專業(yè)崗位，崗位職責，房屋建筑構造，施工方法與施工組織的認識，專業(yè)技能，有必要進行本次頂崗實習。
本次頂崗實習的具體安排如下：
一，09級建工學生自主選擇頂崗實習單位，但實習單位必須是建筑，道橋，水工建筑行業(yè)從事設計，施工，監(jiān)理工作的企業(yè)事業(yè)單位。
二，暑期實習時間為三周，每周周一至周五五個工作日，每日至少六小時。
三，實習每日必須寫實習日記，每篇不少于400字，描述當日實習的內容及心得。周六，周日完成一周的實習總結，不少于800字。均寫在規(guī)定的實習報告冊上。暑期結束返校后，遞交實習日記15篇，實習總結3篇。
四，實習期間輔助實習單位完成日常工作，實習內容主要是：建筑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，單位的組織機構，人員職責，管理模式與方法，房屋建筑的結構形式和組成，構件類型及形狀，砌體結構，鋼筋混凝土結構，鋼結構的施工工藝與方法，施工現(xiàn)場布置，現(xiàn)場管理方法，施工機械設備運轉與維護，建筑施工圖的識讀，建筑材料性能的認識，主要材料與試件的檢測方法，工地測量儀器設備的認識與應用，工種操作。工作總結
五，暑期結束后遞交一份實習單位的.評價，評價上有現(xiàn)場指導老師的簽字。
六，暑期返校后，由系部組織老師對學生的實習成果進行評審，評審只有兩個等級：合格，不合格。實習日記，總結不符合要求或時間不構，材料弄虛作假的采取一票否決制，評審為不合格。不合格者需在下一暑期重修，重修合適后，相應的畢業(yè)頂崗實習或畢業(yè)設計時間順延。
七，注意安全，做好防暑工作，請全系學生按照要求完成實習任務。
建筑專業(yè)自我鑒定 篇10
1、有很強的自主學習的能力和實踐動手能力
2、工作嚴謹、求真務實、講求時效、有創(chuàng)新精神
3、具有很強的團對協(xié)作精神和集體榮譽感
4、熱情而又沉穩(wěn)，開朗而又穩(wěn)定，樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和責任心
5、有很強的組織，協(xié)調能力及管理能力
6、經(jīng)過這些年的'學習我已具備了勝任工作和生活的以下五個條件：一個健康的身體，讓我具備了為公司服務的的基本條件;一個永不改變的夢想，是我在前進中不竭的動力;一顆感恩的心，使我擁有了一個良好的心態(tài)，善待他人、善待自己 ，從而可更好的去團結其他人，并可以在遇事時能夠去冷靜的分析;一個獨特而不脫離實際的思維理念，是我具備了創(chuàng)新意識，必將使我在工作中永遠有主見，永遠不會感到心靈孤獨和寂寞;一項專業(yè)知識與其他業(yè)余知識，使我在適應環(huán)境的同時，可以用專業(yè)知識為公司創(chuàng)造財富;豐富的業(yè)余知識，提高了我的綜合適應能力，從而，使我最大化的為去開發(fā)自己也全身心的去公司服務。
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