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經(jīng)典自我鑒

時間:2024-06-20 15:46:45 自我鑒定 我要投稿
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經(jīng)典自我鑒定

  自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典自我鑒定

經(jīng)典自我鑒定1

  本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自湖北武漢,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學習,取得了良好的成績。本人具備了扎實的德語語法基礎(chǔ)知識,良好的聽,說,寫,讀能力。而且具有相關(guān)經(jīng)驗,及豐富的涉外工作經(jīng)驗。數(shù)字化管理能力,良好的分析和表達能力。豐富的工作經(jīng)驗尤其在行政,助理,文秘方面和團隊合作能力方面。

  在社會實踐上,四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的.強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。在校期間擔任過學生干部獲得校級優(yōu)秀學生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,有很強的動手能力和學習能力,我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神。有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責,從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學習,注重理論與實踐的結(jié)合,已具備了一定的社會實踐操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

經(jīng)典自我鑒定2

  本人作為,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和xx經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  本人思想上進,團結(jié)友好,具有良好的品質(zhì),善于與人溝通、協(xié)作。在校期間認真負責班里以及學校的各項工作,適應(yīng)能力強,富有團隊合作精神,能吃苦耐勞。積極學好專業(yè)課程,并不斷提升自我。積極參加校內(nèi)外活動,從而使自己得到更好的鍛煉。

  會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的`監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學——重慶大學。動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極富團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);富有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。

經(jīng)典自我鑒定3

  本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的`繪畫展覽,手繪能力強,熟練設(shè)計軟件。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過很多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名應(yīng)屆生,本人擁有年輕人的熱情與活力,富有創(chuàng)新精神。同時,大學四年本人閱讀大量古今中外名著典籍并且積極參加實踐活動,如遠赴貴州山區(qū)支教,xxx等積累了一些學識修養(yǎng)與工作經(jīng)驗。

  作為一名西北女孩,本人自覺有一種闖勁和韌勁,相信智慧的努力定能馬到成功,同時,求學期間在山東磨練,性格中也融入了山東人的樸實與踏實,本人相信腳踏實地,奉獻他人定會有所作為,這不是口號,而是行動。

經(jīng)典自我鑒定4

  我是一名有著xxx年教齡的教師,中學教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。

  在xx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《xxxxxxxxx》的`研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《xxxx》一文發(fā)表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《xxxxxxx》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xxxxxxxx年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

  四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團!痹趚xxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xxxx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;xxxx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xxxx年x月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于x站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

  在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

經(jīng)典自我鑒定5

  為期一周的勞動實踐課很快就結(jié)束了,忙碌而充實的七天時間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲,當然也有收獲了很多歡聲笑語和同學老師間的深厚情誼,構(gòu)成了我們學三年又一幅難以忘懷的畫卷?梢哉f這一周對于我們零九級旅游班來說意義重,同時,對于整個經(jīng)管系來說,也是意義非凡的。在這一周里,指導老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導我們的工作。我們深深知道,這對于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn),更是學校對我們班級的信任,正像勞動周動員會上,系老師為我媚舞士氣時所講的那樣你們是一個團結(jié)的集體,任何困難都是不存在的!而我們也就是懷抱著這樣的`信念,鼓足了最的勇氣,堅定了所有人信心,開始了服務(wù)校園,鍛煉自身的一周。

  勞動周第一天,家的情緒都很高漲,面對分配的各項任務(wù),都以極的熱情予以接受,沒有人抱怨,也沒有人推脫,只聽見歡笑聲在校園的各個角落此起彼伏。有的同學舉著扒葉子的竹扒子笑說感覺好象回到了家里,很是親切。也有的同學從城市里一路走來,從沒有見過此類農(nóng)具,更不用說懂得如何使用了,在這個時候,指導老師和有過勞動經(jīng)驗的同學就會主動告訴他們怎樣使用才會既簡便又得力,并親身示范,整個過程中充滿了溫暖的情誼和相互間的關(guān)懷。雖然我們打掃的是學院三四幢宿舍樓外圍,區(qū)域面積不是很,但是蓊蓊郁郁的小樹林里的垃圾也為勞動平添了幾分難度。男生似乎

  總是不那么愛干凈,有的甚至在我們一邊打掃,他們一邊往樓下扔,我被礦泉水砸過,被水淋過,心里的屈自然像泉涌一般,但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上,不抱怨,盡心盡力的做好自己的本職工作。

  整整一個星期,我們和指導的阿姨呆在一起,她告訴我們?nèi)绻驋吆昧司涂梢栽跇淞趾罂磿菹ⅲ钦娴臑槲覀冋障。不僅如此,在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關(guān)心,記得她說,你們都是那么年輕的年紀,是該闖一下的年紀,說不定一闖什么都有了!雖然是平實的語言,但真情實意字字盡顯。

  勞動周固然是艱苦的,但同學們在艱苦勞動中發(fā)揚出來的樂觀積極的精神卻是非常難能可貴的勞動周不僅鍛煉了我們的身心,更增近了彼此間的情意,加深了相互之際間的了解,也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤,對這個校園也多了一份認識,一種責任。當看到一組的成員在完成自己的任務(wù)后主動助其他成員做事,就會有一股難以言表的感動涌上心頭。

  的確,我們的手指是握鋼筆的手指,但這樣的手,同樣也可以在泥土和枯枝敗繹創(chuàng)造一個輝煌。在這以后,我們可以說,我們的指甲里有土,但我們的心卻比任何時候都明亮,我們在勞動中了解了自然,了解了生活,在勞動中,我們增進了友誼,團結(jié)得愈來愈緊密!

經(jīng)典自我鑒定6

  我認真積極,沒有松懈,對于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的.努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作,也是讓我的能力提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的更好一些,這些付出都是沒有去白費的,同時也是讓我看到,作為一名教師,工作不但是自己要教好了學生們,去了解學生們,同時自己的學習也是格外的重要。

經(jīng)典自我鑒定7

  我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。

  在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。

  我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務(wù),在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  身為學生的我在修好學業(yè)的.同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論,抓住每一個機會,鍛煉自己。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精。

經(jīng)典自我鑒定8

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

  我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的.完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準備考級9級,學習樂器不僅沒有影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

經(jīng)典自我鑒定9

  我是一個有上進心,熱愛集體,工作能力非常強,對工作認真負責的人。

  我從一個基本的`財務(wù)人員到財務(wù)部成本組骨干,從一現(xiàn)代集團公司到一小型外企,在這一過程中我對財務(wù)成本管理和生產(chǎn)管理有自己的深刻看法。

  我對企業(yè)財務(wù)的理解是客觀真實,在法律允許的前提下為企業(yè)節(jié)省每一分錢,多創(chuàng)每一分的利潤。

  成本控制中最主要和最核心的是采購成本和生產(chǎn)成本的控制,成本工作做好能更好的提高企業(yè)的市場競爭力。

經(jīng)典自我鑒定10

  我是計算機專業(yè)某班的學生,在學校的`三年學習生活中,我能做到尊敬老師,團結(jié)同學,我努力學習計算機相關(guān)知識,提高自己的專業(yè)知識水平;積極參加計算機技能培訓,增強自己的專業(yè)操作能力;積極參與學校和班級組織的社會實踐活動,增強自己的社會實踐能力。以后,我會繼續(xù)保持學校的學習勁頭,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,積極吸收新的計算機知識。努力提高并保持自己的專業(yè)水平!

經(jīng)典自我鑒定11

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:

  教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的'認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學習,即使面授時間短,平常教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,即使很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

經(jīng)典自我鑒定12

  10月份市場部工作分成以下幾類:

  一、店頭活動的策劃及執(zhí)行;兩場點頭活動:10月12號的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎”,10月19日的“永天杯成麻爭霸賽”,兩場活動鑒定及改善辦法已交至領(lǐng)導。

  二、各種物料的設(shè)計、制作;本月各部門物料制作需求多,廠方mot物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需,僅有售后的物料因排版、制作(與店頭活動物料制作時間沖突)及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改善辦法:各部門交物料制作申請單,必須與市場部確認制作完成時間,避免因市場部手頭工作繁多導致物料制作拖延。

  三、網(wǎng)絡(luò)后臺、微博發(fā)帖及信息推送;本月兩場活動,市場部暫時管理了網(wǎng)絡(luò)后臺,在發(fā)帖及推送上大幅度提升,以永天成麻爭霸賽為例,太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動前3天內(nèi)飽和推送(如太平洋20次推送),最大保證了活動的曝光率。

  四、市場部工作的點檢及鑒定;9月份制定了市場部工作職責,10月份正好進行了第一步的試崗工作,如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責及時間規(guī)定按期完成。所有工作職責將在以后的時間里得以強化執(zhí)行。

  本月工作,我繼續(xù)努力達成工作流程的通暢,堅持與銷售部、售后部的`溝通協(xié)調(diào),共同營造良好的工作氛圍。并在帶領(lǐng)員工陳晨工作上,取得較大的提高,陳x在工作中能夠自發(fā)自動,按期完成既有工作,并在物料設(shè)計、活動流程設(shè)置中提出自我的想法。達成了本人期望的工作第一,兼顧和諧,我也期望與大家共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。

經(jīng)典自我鑒定13

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為預防醫(yī)學專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂x×大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xx×大學預防醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在預防醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下,在預防醫(yī)學班同學們的'幫助下,通過不斷地學習預防醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與預防醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人預防醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符好xx大學對預防醫(yī)學專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在xx大學預防醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx大學預防醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的預防醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在預防醫(yī)學專業(yè)學習方面:本人認真學習預防醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,積極參加預防醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和預防醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前預防醫(yī)學專業(yè)發(fā)展,及時掌握預防醫(yī)學專業(yè)最新科研情況,使自身的預防醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加預防醫(yī)學相關(guān)資格考試xx_(列舉自己獲得的預防醫(yī)學專業(yè)證書)。從大一入學時對預防醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個預防醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了預防醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過預防醫(yī)學專業(yè)01班xx班干部(或預防醫(yī)學班宿舍長、預防醫(yī)學專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與預防醫(yī)學班級事務(wù)管理,代表預防醫(yī)學專業(yè)01班參加學院xx活動。在預防醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和預防醫(yī)學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們預防醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在預防醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xx(列舉預防醫(yī)學班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)預防醫(yī)學專業(yè)的大學生,xx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的預防醫(yī)學專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

經(jīng)典自我鑒定14

  在臨近畢業(yè)之際,我以優(yōu)異的成績應(yīng)聘到一所幼兒園進行實習工作,雖然時間只有一個月,但我卻收獲甚多。以下是我的幼兒園實習。

  20xx年2月1日—2月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。實習期間,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授

  課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的.創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。

  二、教師實習。這是第2—4周的任務(wù)。我實習的園所屬于農(nóng)村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  一個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

經(jīng)典自我鑒定15

  高中生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己高中幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的.幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  通過學校里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。

  體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。

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