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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-06-09 07:36:26 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定模板

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生自我鑒定模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生自我鑒定模板

畢業(yè)生自我鑒定模板1

  畢業(yè)總是伴隨著的離別和傷感,如今在經(jīng)歷了實習后短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

  回顧自己在xx學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,并通過在課后的額外努力,加強了自身的知識儲備。后來,在實習期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務,并在工作上取得了較好的成績,F(xiàn)在,大學的生活終于走向結束,在此,我對如今即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

  一、個人的思想方面

  大學階段的經(jīng)歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

  首先,在三年來的校園經(jīng)歷中嗎,我培養(yǎng)了自身較好的性格和素養(yǎng),在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

  大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經(jīng)歷加上不斷通過媒體對國家和社會發(fā)展的了解,我在思想上也越發(fā)的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

  二、學習和工作上的能力成長

  通過三年的.課堂學習,我在大學階段充分掌握了xx專業(yè)的基礎知識。并且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭于網(wǎng)絡和圖書館,并積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,并在大學的考試中都取得了不錯的成績。

  實習工作開始后,我有繼續(xù)在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛煉,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛煉了自己的實際工作經(jīng)驗,掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

  如今,實習也已經(jīng)結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續(xù)努力前進下去!

  三、自我的不足

  反思自己的大學經(jīng)歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經(jīng)驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經(jīng)歷后,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

  如今,大學也竟畢業(yè),我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

畢業(yè)生自我鑒定模板2

  本人于20xx年9月參加電大小教?茖W習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

  作為一名小學教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現(xiàn)代 記。)教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的人民教師。

  三、深入調查,精心設計畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎,我輕松地跨過了?茖W業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的.在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

畢業(yè)生自我鑒定模板3

  從我進入中專開始,我就有明確的目標。一定要努力的學習自己所選的專業(yè),計劃好它的一個時間去完成這三年的學習。現(xiàn)在我即將畢業(yè),對自己也有一個比較良好的認識。

  在校期間,我上課從來沒有遲過到、早退過,每一節(jié)課都準時并且是提前到達教室,在等待老師和同學們的時候,開始了一天的預習,從不缺過一堂課。老師布置的作業(yè)都會按時的完成,沒有缺交過一次作業(yè)。上課專心,老師的問題一般都會積極回答。所以總體上我的在校的一個學習狀態(tài)我自己是滿意的。

  我對自己有嚴格要求。每天都會早起,不管有沒有課,或者周末,都不會超過七點起床。在學習日,更是保持每天六點起床,早早的去教室自習。每天也都會去跑步,有時是上午,有時是下午或者晚上。下雨可能不跑,但是也會在寢室里做一些有氧運動,總之就是會保持一個狀態(tài),不輕易改變。正是因為這樣,我的體重基本在一個平衡的水平,三年的'身體很是健康,不會兩天一小病,三天一大病。有一個健康的身體和狀態(tài)是多么的好。我很慶幸現(xiàn)在就要面臨畢業(yè),在這方面,我很驕傲,有多少人做不到自律,而我做到了,完成的是相當好。這些好習慣養(yǎng)成,對自己畢業(yè)以后也是會發(fā)揮很大的作用的。

  學校里的活動,我能參加的,一律不缺席,做好作為學校的一個學生應該做的。學校各種需要學生必須參加的活動,我都會去配合,比如運動會、消防演習等集體的活動,我一律都會參加,并努力做好。一些個人參加賽,比如寫作、有關專業(yè)知識的比賽,我也會酌情報名參加,不僅為個人爭取榮耀,也是為學校爭光。

  不過自己也有一些不足的地方:

 。ㄒ唬⿲I(yè)知識的實踐還不夠,只有理論知識是不行的,出了社會,實踐就是對自己這三年的專業(yè)的一個檢驗。

 。ǘ┬愿裼幸稽c小缺陷,與他人的交流不夠,人際交往比較差,在畢業(yè)之后要加強自己的對外的人際關系的融洽。

  臨近畢業(yè),對學校也開始不舍了,待了三年的地方,也有很深的感情。學校生活也將跟它說拜拜了,要步入社會了。一切都要靠自己了,沒有學校的庇護,要比在學校時更加努力。對未來我喜憂交加,但更多的是期待。

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