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年度考核自我鑒定

時(shí)間:2022-06-24 14:56:48 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)年度考核自我鑒定模板匯總8篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的年度考核自我鑒定8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)年度考核自我鑒定模板匯總8篇

年度考核自我鑒定 篇1

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍(主要閱讀的書(shū)籍有:崔允漷著《有效教學(xué)》),葉瀾著《教育概論》,北京教育科學(xué)出版社《教育、財(cái)富蘊(yùn)藏其中》,楊小微主編《教育研究的理論與方法》。并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生,要當(dāng)好老師,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受并喜歡。

  在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無(wú)論是同行還是專(zhuān)家,他們獨(dú)到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識(shí),都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的方向。特別是原來(lái)只有感性認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專(zhuān)家型教師打下了較好的基礎(chǔ),過(guò)去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)。

  我與學(xué)校的賴(lài)小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽(tīng)課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫(xiě)論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時(shí)可以聽(tīng)我的課,甚至有時(shí)我認(rèn)為這節(jié)課值得聽(tīng),我就主動(dòng)讓她聽(tīng),也讓她給我提一些寶貴意見(jiàn),這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的幫助下,賴(lài)?yán)蠋焻⒓涌h優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng),教學(xué)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課,認(rèn)真探討,思索,在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步!

  一年來(lái),我也取得了不少成績(jī),在與廈門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中,我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評(píng);在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中,我執(zhí)教的《愛(ài)迪生救媽媽》一課獲得全校老師的'好評(píng)!缎W(xué)低年級(jí)閱讀興趣的培養(yǎng)》在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。今后努力方向:

  1、積極參與課題研究。

  2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門(mén)課”。

  3、不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取多發(fā)表論文。

  總的來(lái)說(shuō),教師年度考核個(gè)人總結(jié)也是對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)可。既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。

年度考核自我鑒定 篇2

  根據(jù)公司《關(guān)于做好200x年員工年度考核工作的通知》精神,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,員工年度考核工作布置如下:

  一、考核目的:

  1.暢通溝通渠道,倡導(dǎo)批評(píng)與自我批評(píng),建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  2.總結(jié)年度工作,正視自身缺點(diǎn)和不足,明確改進(jìn)和努力方向。

  3.客觀評(píng)價(jià)員工績(jī)效,為年度獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。

  二、考核原則:

  1.績(jī)效優(yōu)先、突出創(chuàng)新原則。

  2.客觀、公正、公開(kāi)原則。

  3.分層管理、區(qū)別權(quán)重原則。

  4.突出重點(diǎn)、量化考評(píng)原則。

  三、部門(mén)考核工作組織機(jī)構(gòu)

  部門(mén)考核工作小組,主要由黨政工團(tuán)聯(lián)席組成(涉及本人考評(píng)時(shí)實(shí)行回辟制度),名單如下:

  組長(zhǎng):xxxx

  成員:a、b、c、d、e

  職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)制訂本部門(mén)的考核實(shí)施細(xì)則

  2.組織實(shí)施考核工作。

  3.確定考評(píng)等次,并向員工反潰

  4.受理員工申訴。

  四、考核對(duì)象

  除部門(mén)主任以外的其他正式員工。

  五、考核內(nèi)容和項(xiàng)目

  員工考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,其中部門(mén)層面確定為“優(yōu)秀”等次的人數(shù)控制在參加考核人數(shù)的10%以?xún)?nèi)(按四舍五入)。

  (一)考核結(jié)果為優(yōu)秀的條件

  1.基本條件:

  在本職崗位工作成績(jī)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評(píng)。

  通過(guò)創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量,為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

  對(duì)推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和二期工程建設(shè)工作方面作出突出貢獻(xiàn)。

  克已奉公,為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失或名譽(yù)損失。

  為公司取得重大社會(huì)榮譽(yù)。

  2.否決條件

  因主觀原因,未完成工作任務(wù)的。

  因本人責(zé)任,給公司造成不良社會(huì)影響的`。

  發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到b類(lèi)考核的。

  發(fā)生遲到、早退、串崗行為的。

  部門(mén)考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

  (二)考核結(jié)果為合格的條件

  1.基本條件

  勝任本職工作,能較好完成工作任務(wù)。

  遵紀(jì)守法,無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度行為。

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  服從安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽。

  2.否決條件

  違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

  因主觀原因,未完成工作任務(wù),造成不良影響的。

  發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到a類(lèi)考核的。

  違反公司規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成不良影響的。

  未完成年度培訓(xùn)學(xué)分的。

  部門(mén)考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

  (三)有下列行為之一的,年度考核為不合格

  1.嚴(yán)重違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

  2.工作責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò),給公司造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的。

  3.嚴(yán)重違反公司、部門(mén)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成惡劣影響的。

  4.部門(mén)考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

  (四)有出現(xiàn)合格的否決條件,但沒(méi)有出現(xiàn)不合格行為的,考核為基本合格。

  六、考核程序

  (一)自我評(píng)價(jià)

  1.員工作好年度總結(jié),按要求填寫(xiě)《年度考核登記表》。

  2.員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià),提出三條缺點(diǎn)或不足,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,具有可操作性,并填寫(xiě)《員工定性評(píng)價(jià)表》。

  (二)考評(píng)及確定等次

  1.量化考評(píng)

  根據(jù)《員工年度考核評(píng)價(jià)量化表》由上級(jí)進(jìn)行測(cè)評(píng),其中權(quán)重劃分如下:

  專(zhuān)業(yè)考評(píng)對(duì)象考評(píng)權(quán)重

  班長(zhǎng)專(zhuān)責(zé)主任助理主任

  辦公室車(chē)班班員50%-30%

  班長(zhǎng)-25%25%50%

  秘書(shū)---100%

  其他崗位-50%15%35%

  人力資源 --40%60% 《1》《2》

  教育培訓(xùn)專(zhuān)責(zé)---100%

  其他崗位-50%15%35%

  信息中心專(zhuān)責(zé)100%

  其他崗位-50%15%35%

  黨群宣傳干事-50%15%35%

  宣傳專(zhuān)責(zé)---100%

  紀(jì)檢專(zhuān)責(zé)---100%

  工會(huì)干事---100%

  審計(jì) ---100%

  預(yù)算管理 --40%60%

  主任助理 ---100%

  按上述權(quán)限評(píng)價(jià)后,計(jì)算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:

 、65分以下為不合格;

 、65分及以上為基本合格;

 、劭偡衷75分及以上為合格;

 、軆(yōu)秀員工在90分及以上員工中產(chǎn)生,若名額大于當(dāng)選人數(shù)由考評(píng)小組投票決定,其中部門(mén)主任投票權(quán)為2票。

  2.定性評(píng)價(jià)

  具有評(píng)價(jià)權(quán)重大于30%的考評(píng)人,均應(yīng)對(duì)考評(píng)對(duì)象提出三條缺點(diǎn)或不足,填寫(xiě)《員工定性評(píng)價(jià)表》。缺點(diǎn)或不足應(yīng)是具體的明確的內(nèi)容,以便于考評(píng)對(duì)象改進(jìn)工作。

  定性評(píng)價(jià)最后由主任審核確定。

  (三)結(jié)果反饋

  部門(mén)通過(guò)面談方式進(jìn)行反饋,反饋后員工簽署意見(jiàn)。其中一般員工由專(zhuān)責(zé)進(jìn)行反饋;專(zhuān)責(zé)以上由部門(mén)主任進(jìn)行反潰

  (四)公示并上報(bào)公司

  在部門(mén)內(nèi)部oa通報(bào)考評(píng)結(jié)果,接受員工監(jiān)督。公示后上報(bào)公司。

  七、日程安排

  略

  附件:1.公司200x年員工年度考核登記表(略)

  2.員工定性評(píng)價(jià)表(略)

  3.員工年度考核評(píng)價(jià)量化表。

年度考核自我鑒定 篇3

  本學(xué)年第一學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了必修《經(jīng)濟(jì)生活》,本人擔(dān)任高一7、8兩個(gè)班級(jí)的政治科教學(xué)工作,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將針對(duì)教學(xué)中我們碰到的問(wèn)題及解決方法,做本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作鑒定如下。

  一問(wèn)題

  1、課本理論資料

  ⑴教材具有滯后性。如有限職責(zé)公司的含義和個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的改變,講課時(shí)應(yīng)及時(shí)訂正。⑵有些資料邏輯結(jié)構(gòu)不太合理。⑶資料過(guò)多,課時(shí)較少。⑷課本理論應(yīng)掌握到何種程度才能迎戰(zhàn)高考?

  2、關(guān)于探究活動(dòng)

  課本設(shè)置了很多的探究活動(dòng)(生活情景),意在使學(xué)生從自身的生活體驗(yàn)中探求和發(fā)現(xiàn)知識(shí),并運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的知識(shí)分析解決社會(huì)生活中的問(wèn)題。可是我們認(rèn)為有以下不足:

 、庞行┨骄炕顒(dòng)離學(xué)生的生活實(shí)際較遠(yuǎn),學(xué)生對(duì)其沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。

 、铺骄炕顒(dòng)的量太大

 、怯行┨骄炕顒(dòng)涉及到的已刪除的知識(shí)不知如何處理,若講的透徹須花很多時(shí)間,課堂不允許。

  (4)學(xué)生活動(dòng)太多容易沖淡對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的總體把握。

  3、市場(chǎng)上多版配套練習(xí)其材料和問(wèn)題的參考答案都有些陳舊,沿襲舊教材的語(yǔ)言。

  4、課標(biāo)要求,如有關(guān)通貨膨脹的論述,如何讓學(xué)生通俗易懂的理解很難處理。若設(shè)計(jì)成研究性學(xué)習(xí)的.資料,對(duì)高一學(xué)生來(lái)講要求過(guò)高。

  二解決措施

  1、課前:盡可能團(tuán)體備課,群策群力,統(tǒng)一進(jìn)度。本備課組每周三是固定的團(tuán)體備課時(shí)間。主要做以下工作:

  首先備教材,在吃透教材基礎(chǔ)上,決定每課時(shí)的重難點(diǎn)如何處理。理論資料和探究活動(dòng)哪些由學(xué)生課前解決?哪些一般掌握?哪些該調(diào)整順序?哪些該補(bǔ)充?該尋找哪些與學(xué)生生活體驗(yàn)接近的當(dāng)?shù)厥吕驀?guó)際國(guó)內(nèi)重大熱點(diǎn)問(wèn)題并以此為背景設(shè)置與教材理論相關(guān)的問(wèn)題在課前和課堂上應(yīng)用。確定好教學(xué)思路。

  其次,分工協(xié)作,每單元設(shè)計(jì)一份導(dǎo)學(xué)提綱。是本框知識(shí)的梳理,要求學(xué)生在完成課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把握知識(shí)線索。導(dǎo)學(xué)提綱提前發(fā)給學(xué)生,能有效培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事。

  2、課堂教學(xué):充分利用書(shū)中部分探究活動(dòng),同時(shí)增添更具時(shí)效性的情景,設(shè)置一些問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生合作交流綜合探究,得出知識(shí)。另外,課堂中應(yīng)點(diǎn)出本框重點(diǎn)和課標(biāo)要求,及課本知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一環(huán)節(jié)必不可少,否則課堂活動(dòng)很容易沖淡學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的宏觀把握本事。并注意做好隨堂練習(xí)題及小結(jié)。

  3、課后作業(yè)十分重要,僅有做作業(yè)才能驗(yàn)證和鞏固學(xué)生獲得的理論知識(shí)。課后運(yùn)用新教材新學(xué)案拓展練習(xí),并針對(duì)習(xí)題中出現(xiàn)問(wèn)題展開(kāi)討論,該增的增,該刪的刪。作業(yè)都盡可能全批全改,強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)點(diǎn),并讓學(xué)生整理錯(cuò)題集,以防再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

  4、利用好單元階段性考試。我們精心出題,認(rèn)真評(píng)講,讓學(xué)生鞏固所學(xué)。

  以上反思小結(jié)后我們也還面臨著疑惑與無(wú)法解決的問(wèn)題如:

  1、所學(xué)知識(shí)多與學(xué)期短的矛盾。

  2、僅靠課堂學(xué)生理論掌握不牢,但考試依然注重理論知識(shí)的考查,這一矛盾如何解決?當(dāng)然針對(duì)高中學(xué)生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn),我們也力求突出學(xué)生的主體地位,以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí)。

年度考核自我鑒定 篇4

  大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以下是我的大一學(xué)年自我鑒定的資料:

  大學(xué)學(xué)年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的`學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx-2008年度?五四?評(píng)優(yōu)中我獲得了?優(yōu)秀團(tuán)員?的光榮稱(chēng)號(hào)。

  大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在20xx年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,

  接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了?三等獎(jiǎng)學(xué)金?。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

年度考核自我鑒定 篇5

  我從去年x月到xx中學(xué)任教至今已有一年時(shí)刻。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。正因我堅(jiān)信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將過(guò)去一年的工作得失狀況加以總結(jié)。

  一、思想政治方面:

  作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時(shí)刻與黨持續(xù)一致。

  二、教學(xué)方面:

  一年來(lái),我擔(dān)任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級(jí)的數(shù)學(xué),作為體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的'我,感到很慌張,正因我對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。應(yīng)對(duì)困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏。

  遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教,發(fā)奮做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:

  今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。透過(guò)這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,明白了當(dāng)前教育改革的趨勢(shì),為今后的工作指明了方向。

  四、生活方面:

  一年來(lái),我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在生活上嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都就應(yīng)遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。

  五、學(xué)校工作:

  上學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,每一天按時(shí)的理解各種信息,發(fā)奮為每個(gè)教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開(kāi)始我又擔(dān)任學(xué)校辦公室文書(shū)和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的完美明天添磚添瓦

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我堅(jiān)信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

年度考核自我鑒定 篇6

  一、重視后勤工作人員的政治思想學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)。

  一年來(lái)園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的管理,不定期的組織學(xué)習(xí),召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,鑒定工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的提高和成績(jī)。并指出工作中存在的不足之處,提出改善的意見(jiàn)和方法。使大家的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到了提高,從思想上深刻的認(rèn)識(shí)到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,后勤服務(wù)有了進(jìn)一步的提高。

  二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的`職責(zé),我們本著保教并重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每周對(duì)保育教師進(jìn)行一次集中保育知識(shí)培訓(xùn),為教師們掌握專(zhuān)業(yè)的保育知識(shí)奠定基礎(chǔ)。為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全、健康、衛(wèi)生的教育環(huán)境。

  三、幼兒園管理

  1、安全管理方面。本學(xué)年我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對(duì)大型玩具、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修或者上報(bào)園長(zhǎng)。在門(mén)衛(wèi)和伙房等重要部位安裝監(jiān)控,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度、嚴(yán)格教師出入制度、嚴(yán)格幼兒接送制度,為每位幼兒制作了接送卡,家長(zhǎng)憑卡入園,憑卡接送。并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān),排除一切安全隱患。各班教師加強(qiáng)重視了對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,全園多次組織了安全知識(shí)進(jìn)課堂和安全演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。由于全園教工的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面。本年,請(qǐng)婦幼保健院專(zhuān)業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢1100余人次,我院保健醫(yī)生為幼兒測(cè)量身高、體重、視力1700余人次;9-10月手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫(yī)生認(rèn)真的做好了每一天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關(guān),各班教師再次進(jìn)行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,每一天早晨大門(mén)口安排5到6人,進(jìn)行嚴(yán)格檢查,每一天早上為幼兒進(jìn)行口腔噴藥消毒,仔細(xì)觀察幼兒面部,手心等部位是否有異,F(xiàn)象。每一天為幼兒測(cè)量體溫2次,并做好記錄。每一天兩次的體溫測(cè)量狀況及時(shí)到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細(xì)的記錄。根據(jù)保健要求,本期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理。保健醫(yī)生和班級(jí)教師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個(gè),購(gòu)置消毒柜23個(gè),凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門(mén)把手、衛(wèi)生間、走廊等,每一天進(jìn)行強(qiáng)化行消毒,和定時(shí)消毒。由于本學(xué)年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、園領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動(dòng)室、寢室、伙房、大院等共

  投資100余萬(wàn)元為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、食堂飲食管理方面。為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我園保健醫(yī)生嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗(yàn)收嚴(yán)格,并建好了臺(tái)帳。師傅們嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

  4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面。為了使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我園的衛(wèi)生工作職責(zé)到人,衛(wèi)生區(qū)域劃分職責(zé)明確,堅(jiān)持一周大檢查和不定期檢查相結(jié)合的方法,從各個(gè)方面著手為幼兒營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境。幼兒的被褥定時(shí)晾曬,寢室及時(shí)打掃,做好了通風(fēng)透氣。保障了幼兒健康歡樂(lè)的生活。

  5、進(jìn)行常規(guī)檢查活動(dòng),促進(jìn)保教工作的質(zhì)量和水平。本年,我園對(duì)各班幼兒常規(guī)進(jìn)行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進(jìn)餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進(jìn)行了檢查,并做了認(rèn)真的鑒定評(píng)比,成績(jī)個(gè)性顯著。

  促進(jìn)我園的幼兒常規(guī)工作進(jìn)一步的規(guī)范化、常規(guī)化,對(duì)全園的工作起到了推進(jìn)作用。但也找出了不足,提出了新的要求。鑒定過(guò)去是為了今后取得更好的成績(jī)。在園委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下,這天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹(shù)。

年度考核自我鑒定 篇7

  本人xxx,男,x歲,x年x月從x大學(xué)畢業(yè),同年x月底被分配至x工作。一年來(lái),本人深入學(xué)習(xí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速?gòu)囊幻麩o(wú)任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。一年來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得前來(lái)辦事群眾的好感,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  政治上,本人自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,力求于黨保持高度一致,堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

  工作上,為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認(rèn)真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,很快便適應(yīng)工作上的需要。本人堅(jiān)信,要想在最短的'時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作,掌握基本的執(zhí)法技能,除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還必須通過(guò)多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。在一年來(lái)我參與破獲的x余宗大要案件中,每宗案件都滲下了自己和同事加班加點(diǎn)、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。

  生活上,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公安部的一系列制度法令,自強(qiáng)自信,自尊自愛(ài),廉潔自律,努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的人民警察。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識(shí)所限,本人當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)。

  一年的試用期即將屆滿,本人特向x局提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為社會(huì)治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

年度考核自我鑒定 篇8

  學(xué)期即結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾,現(xiàn)鑒定如下:

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)

  進(jìn)取學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),還幫忙其他教師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)多媒體教室、遠(yuǎn)程理解任務(wù)的日常管理工作等。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的`教學(xué)思路。學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)知識(shí)資料,我進(jìn)取制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性、創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手輔導(dǎo),課后及時(shí)做好課記,找出不足。

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生本事培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)谟?jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大提高。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)上集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

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