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機電一體化畢業(yè)自我鑒定
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的機電一體化畢業(yè)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定1
本人對機械很感興趣，就例如自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在學(xué)3年里,我擔(dān)任的是班里的學(xué)習(xí)員和學(xué)習(xí)部干事，對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有助的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習(xí)中獲得了一定的`動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應(yīng)用工程師”。
在校業(yè)余時間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進(jìn)，剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力，最快時間做好。雖然是學(xué)習(xí)員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問。在學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。
畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定2
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的.機電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試證書。
在機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定3
經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進(jìn)行多種計算機軟件的`學(xué)習(xí)和運用。在面對學(xué)校的每一次實習(xí)時都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ).
作為一個大學(xué)生，我想最重要的說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷中生存下來！我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定4
本人對機械很感愛好，就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。
在高校3年里，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事，對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很強的規(guī)律思維力量、空間想象力量，這對于機械類工作是很有關(guān)心的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習(xí)中獲得了肯定的動手力量，并增加了團隊合作精神與敬業(yè)精神。
但我覺得就學(xué)校的專業(yè)學(xué)問還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀"數(shù)控中級'與"UG應(yīng)用工程師'。 在校業(yè)余時間，還參與了針對專業(yè)舉辦的各項競賽，從中都獲得了不錯的.名次。在思想上我要求上進(jìn)。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力，最快時間做好。
雖然是學(xué)習(xí)委員，但遇到不懂的地方能虛心好學(xué)，不恥下問。在高校期間獲得過獎學(xué)金與"優(yōu)秀團員'的稱號。 畢業(yè)在即的我，盼望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定5
經(jīng)過學(xué)三年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習(xí)參加國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級Windows。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習(xí)和運用。在而對學(xué)校的每一次實習(xí)時都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來，我覺得每個人都有適合自己的`路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己，是個很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定6
光陰似箭,日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××（改成自己機電一體化技術(shù)就讀的大學(xué)）機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的`大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的機電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專業(yè)證書）。
在機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會到父母勞
機電一體化畢業(yè)自我鑒定7
十年樹木，百年樹人！在光輝燦爛的學(xué)三年歲月里，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導(dǎo)下通過自身刻苦學(xué)習(xí)，掌握了一定的專業(yè)知識，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、工作的好習(xí)慣。學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺中慢慢成長，不但專業(yè)知識豐富了，能力提高了，而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。
學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績，每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神，熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔(dān)任班組織員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學(xué)校舉辦專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學(xué)點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠和200米欄亞。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的'作風(fēng)。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的學(xué)生活造就了充實的生活！
學(xué)生活使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的學(xué)生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為21世紀(jì)青年的我，不會因為自己是專文憑而失去自信,而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛鏈完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的學(xué)生來說，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定8
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在×××機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點，四年的.校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的理論覺悟，平時積極地向機電一體化技術(shù)班團組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的機電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的。成績。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專業(yè)證書）。
在機電一體化技術(shù)專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會到父母勞
機電一體化畢業(yè)自我鑒定9
經(jīng)過大學(xué)三年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習(xí)參加國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級Windows。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習(xí)和運用。在而對學(xué)校的每一次實習(xí)時都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來，我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的`謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定10
學(xué)習(xí)上：
我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)秀成績，每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中鍛煉！
思想上：
有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間：
擔(dān)任班組織員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學(xué)校舉辦專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學(xué)點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠和200米欄亞。
生活上：
崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的學(xué)生活造就了充實的生活！
作為21世紀(jì)的.新青年，不會因為自己是專文憑而失去自信，而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛鏈完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信：只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！
“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的學(xué)生來說，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定11
本人對機械很感興趣，就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學(xué)3年里，我擔(dān)任的是班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事，對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習(xí)中獲得了一定的動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應(yīng)用工程師”。
在校業(yè)余時間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進(jìn)，剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的'事盡自己努力，最快時間做好。雖然是學(xué)習(xí)委員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問。在大學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。
畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我是西京學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的`畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待成功。大學(xué)三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會工作方面：我歷任課代表等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價：為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實，有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神；有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進(jìn)取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定12
學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績，每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得autocad軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉！
思想上，有良道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的參予學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔(dān)任班委組織委員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學(xué)點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的大學(xué)生活造就了充實的生活！
作為21世紀(jì)的新青年，不會因為自己是大專憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的.大學(xué)生來說，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
機電一體化畢業(yè)自我鑒定13
我叫xxx，是xx大學(xué)機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；
然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的'一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)的生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
在兩年半期間認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；
活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；
在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在山東大學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定14
我是西京學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待成功。學(xué)三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的`做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會工作方面：
我歷任課代表等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價：
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實，有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神；有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進(jìn)取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
機電一體化畢業(yè)自我鑒定15
學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績，每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔(dān)任班委組織委員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學(xué)點隊參加總院舉辦的'運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的大學(xué)生活造就了充實的生活！
作為21世紀(jì)的新青年，不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生來說，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
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