(集合)高校畢業(yè)生自我鑒定15篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的高校畢業(yè)生自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
高校畢業(yè)生自我鑒定1
能夠在20xx這個(gè)有著深刻紀(jì)念意義的年份畢業(yè),是我的一大榮幸,這讓我會(huì)始終記得用一顆愛人之心去愛眾生、愛這個(gè)世界、愛我即將要面對(duì)的真正的生活。
有人說畢業(yè)意味著失業(yè),我想那一定是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)或者不能夠很好認(rèn)識(shí)自己的同學(xué)說出來的話吧?現(xiàn)在能夠考上大學(xué)的學(xué)生,又有多少會(huì)沒有工作呢?嗯,也許的確有,只是我或許不應(yīng)該去職責(zé)別人,而更應(yīng)該感謝一下我自己。在這大學(xué)的時(shí)光里,我沒有虛度這幾年的'光陰,我在學(xué)校里除了愛學(xué)習(xí)還愛好社團(tuán)活動(dòng),更愛閱讀,我知道是這些事情教會(huì)了我“學(xué)習(xí)”這個(gè)件事兒,是這些事情教會(huì)了我如何更好的認(rèn)識(shí)自己以致在還沒畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)找到了自己滿意的工作在進(jìn)行實(shí)習(xí),這是我這大學(xué)四年的努力和付出換來的好結(jié)果,我為自己感到高興。
在這幾年的時(shí)間里,我從一個(gè)普普通通的學(xué)生,通過專業(yè)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了一家電視臺(tái)里面的實(shí)習(xí)主播,我想這和我在專業(yè)課學(xué)習(xí)上的舍命是分不開的。最開始學(xué)這個(gè)專業(yè)是因?yàn)槟懽有,為了鍛煉膽子而學(xué)了,在真正開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,不知道有多少次是因?yàn)椴桓艺驹阽R頭前而哭著忍著錄完節(jié)目的,后來慢慢的,膽子就大了,再遇到上鏡主持這類的事情,竟然已經(jīng)可以收放自如了,這其中的苦與淚,真是只有我自己知道,也只有我自己知道我從一個(gè)膽小鬼變成一個(gè)主播的轉(zhuǎn)變有多大。
在這幾年的時(shí)間里,我還從一個(gè)只當(dāng)過學(xué)生身份的人變成了一個(gè)也能當(dāng)學(xué)生干部的人。在學(xué)生會(huì)里,我憑借自己慢慢放開的膽量獲得了同學(xué)們對(duì)我當(dāng)學(xué)生會(huì)干部的支持,也憑借自己那一顆為人民服務(wù)的心,幫助學(xué)校和學(xué)校同學(xué)做了許多可以供我終身回想的好事,也為學(xué)生會(huì)的建設(shè)付出了我寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在回想起來,依然覺得值得,是這些活動(dòng)讓我更加能夠適應(yīng)社會(huì)上真實(shí)的模樣,是這些活動(dòng)讓我能夠真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己。
這幾年的在校生活里,我去的最多的地方是圖書館。在室友們還沒有起床的早上,早早練完早功去食堂吃早餐,然后去圖書館待到中午時(shí)分,去給室友們買幾份飯帶回去給她們吃,想想別人睡懶覺的時(shí)間,我沒有浪費(fèi),都用來去圖書館學(xué)習(xí),我就想感謝這樣的自己,是這樣自律和好學(xué)的自己給我?guī)砹瞬灰粯拥娜松透嗫晒┻x擇的機(jī)會(huì)。
高校畢業(yè)生自我鑒定2
時(shí)間流逝,光陰荏苒,x年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號(hào)。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,自己臉上寫滿了幼稚和對(duì)大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們的期望走向社會(huì)參加工作。x年的大學(xué)生活記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回首往事,豐富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里。大學(xué)x年對(duì)我來說是不平凡的x年,是收獲的x年,是不斷汲取養(yǎng)分的x年,是成長(zhǎng)的x年,更是值得記憶的x年。
在思想政治方面。我積極進(jìn)取,樂觀開朗,時(shí)刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學(xué)習(xí),提高自身的政治思想素質(zhì),敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。同時(shí)也注重理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想,實(shí)事求是,求是創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提高自身的綜合能力。關(guān)心國(guó)家大事,熱愛祖國(guó),熱愛人民。
在學(xué)習(xí)方面。我勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,態(tài)度認(rèn)真,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我覺得我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,不僅是靠自已,而更多的'是靠班集體同學(xué)們的互相幫助所取得的。學(xué)習(xí)是需要團(tuán)結(jié)的,當(dāng)大家的力量匯聚在一起時(shí)就會(huì)迸發(fā)出一股無窮的力量。在期末一幫一中,我曾多次擔(dān)任過各科目的負(fù)責(zé)人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個(gè)人都有了很大的進(jìn)步,也包括我自己,在幫助別人的同時(shí)自己也在不斷地進(jìn)步,幫助別人就是在幫助自己。
在生活方面。我勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),嚴(yán)于律己,寬以待人,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學(xué),建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
在工作方面,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校和班集體組織的活動(dòng),豐富自己的業(yè)余時(shí)間,同時(shí)配合班干部的工作,為同學(xué)們服務(wù)。此外,我也參加了許多學(xué)校社團(tuán)及其活動(dòng),在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了許多很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
在人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,x年來,我與同學(xué)的關(guān)系相對(duì)比較融洽。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去。同時(shí)在*的過程中拓寬了我的交際面。
在這x年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。
最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
高校畢業(yè)生自我鑒定3
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《xxxx自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭(zhēng)取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。
(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
內(nèi)容包括:
政治思想方面、學(xué)習(xí)方面、生活方面、體育方面、社會(huì)實(shí)踐方面。這幾個(gè)方面各自為一個(gè)自然段,在這五個(gè)自然段的前后加上兩端分別是前言和總結(jié),有頭有尾,下面介紹各個(gè)自然段的寫作方法。每個(gè)段落都有筆者給大家搜索的范文供大家模仿。
前言部分:一般都已“光陰似箭,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就這么度過了”這樣的句子來開始你的自我鑒定,寒暄幾句,然后進(jìn)入正題介紹自己的文章主要講了那些內(nèi)容。
政治思想:這一部分放在最前面,雖然很多人不重視,認(rèn)為這個(gè)政治思想可有可無,既無實(shí)用價(jià)值,也沒有興趣可言。其實(shí)你仔細(xì)想想,為什么一個(gè)沒有使用價(jià)值的學(xué)科(政治課)可以從小學(xué)到大學(xué)學(xué)十幾年?因?yàn)橛腥嗽诤跛K,這部分要放在開頭去介紹一下自己的'馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫,寫寫你對(duì)他的崇敬之情,如果你對(duì)他毫無崇敬,寫一個(gè)你崇敬的人,然后把他的名字改成“馬克斯”。
學(xué)習(xí)方面:這個(gè)有很多內(nèi)容可以寫,你可以寫自己的專業(yè)方面的知識(shí),即所謂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以寫寫學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的狀態(tài)、自己的學(xué)習(xí)態(tài)度等。
生活方面:生活就是日常的學(xué)習(xí)以外的事物,比如宿舍的人際關(guān)系,同學(xué)老師對(duì)你的態(tài)度,參加過的各種文體活動(dòng),生活中對(duì)你最有影響的人物或者事情。將這些內(nèi)容簡(jiǎn)要的寫一下即可。
體育方面:現(xiàn)在大學(xué)都規(guī)定必須有體育課,而且對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也有規(guī)定,可見國(guó)家對(duì)學(xué)生的體質(zhì)要求在提高,也預(yù)示著學(xué)生的體質(zhì)在下降。在這一自然段里介紹一下自己是如何在大學(xué)四年里保持體質(zhì)的,或者自己是多么后悔沒有好好鍛煉身體。
總結(jié)陳詞:總結(jié)大學(xué)這幾年自己在上述的各方面有哪些進(jìn)步和退步,以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續(xù)自己優(yōu)良的品質(zhì)、拋棄自己不良的生活習(xí)慣。
高校畢業(yè)生自我鑒定4
回顧--出生于經(jīng)濟(jì)和教育水平相對(duì)落后的陜西農(nóng)村家庭,質(zhì)樸堅(jiān)強(qiáng)的性格伴我走過風(fēng)雨;畢業(yè)于河北大學(xué)管理學(xué)院,濃厚的燕趙文化讓我更加奮起。獎(jiǎng)杯與榮譽(yù)見證了我的努力,工作和業(yè)績(jī)?cè)忈屃宋业膬r(jià)值。我欣然于我的所得。
把握--很有幸能進(jìn)入我現(xiàn)在的工作單位,它提供我舞臺(tái)與燈光,要我在此贏得掌聲。學(xué)以致用,從開始工作到現(xiàn)在,我一面熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),一面積極拓展自身能力,考取了與行業(yè)相關(guān)的造價(jià)員證書以及駕駛證,目前正在學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)及施工管理方面的知識(shí)。我坦然于我的所為。
展望--xx年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們面對(duì)更大的壓力。從危機(jī)中看到機(jī)遇,從壓力中產(chǎn)生動(dòng)力,這才是強(qiáng)者的'生存之道。要保持信心、誠(chéng)心、恒心,這是我告誡自己的話。
堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng).
高校畢業(yè)生自我鑒定5
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活已接近尾聲;仡欉^去,有過汗水和淚水,有過快樂和痛苦,有過收獲和失去。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己的大學(xué)生活作一個(gè)自我評(píng)價(jià),以此作為今后行動(dòng)的指南。
思想方面,我追求上進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)和國(guó)家大事,積極向黨組織靠攏,畢業(yè)時(shí)我將成為中共預(yù)備黨員。我把自己的理想和追求同國(guó)家的需要結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦、不甘落后,前三年平均績(jī)點(diǎn)3。51,平均成績(jī)86。46分,均名類前茅,還曾獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金等。我報(bào)考全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,獲得了二級(jí)c語言、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師等證書。
工作中,我加入了兩個(gè)院級(jí)組織,一個(gè)校級(jí)組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡力。我小心協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),社團(tuán)工作也一點(diǎn)沒有落下,這培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維方式、善于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和很強(qiáng)的溝通組織能力。
生活中,我有著北方人真誠(chéng)豪爽、不拘小節(jié)的特性,我樂觀開朗,富于愛心,善于聆聽,集思廣義,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,和同學(xué)、朋友建立了深厚的友誼。
我積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、水運(yùn)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄。我還擁有豐富的實(shí)習(xí)、實(shí)踐等社會(huì)工作經(jīng)歷,并積極響應(yīng)學(xué)校一年一度的暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),這都使我受益匪淺。豐富的閱歷,為將來的`道路打下了基礎(chǔ)。
我認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足的地方,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)不斷的充實(shí)和強(qiáng)大自己,以適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的需要。
高校畢業(yè)生自我鑒定6
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),常利用空余時(shí)間上自習(xí),去圖書館充電。愛好學(xué)習(xí),專業(yè)成績(jī)優(yōu)良。收獲的是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我想這將使我終生受益,使我更能面對(duì)知識(shí)社會(huì)的'殘酷競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在堅(jiān)持每天都會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí),不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有其他人文,歷史,自然,社會(huì),管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅(jiān)持練習(xí),也常常參加各類書法比賽!常利用假期時(shí)間參與在校研究生課題實(shí)驗(yàn),使得理論知識(shí)和時(shí)間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運(yùn)用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國(guó)英語四級(jí)考試!
高校畢業(yè)生自我鑒定7
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的'各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高校畢業(yè)生自我鑒定8
光陰似箭,一晃一年的中專生活過去了。從進(jìn)入江鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀中專生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
高校畢業(yè)生自我鑒定9
近年來,針對(duì)學(xué)校與生產(chǎn)脫節(jié)、理論與實(shí)踐脫節(jié)、高校實(shí)踐教學(xué)受到?jīng)_擊的普遍情況,學(xué)校立足解決“培養(yǎng)什么、靠什么培養(yǎng)、怎么培養(yǎng)”的問題,建立了“以大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,以優(yōu)化人才培養(yǎng)方案為引領(lǐng),以共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為平臺(tái),以實(shí)習(xí)基地建設(shè)為依托,以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和學(xué)科競(jìng)賽為載體,以畢業(yè)設(shè)計(jì)改革為突破口,以激勵(lì)機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控為保障”的實(shí)踐教學(xué)體系。
一、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,做好實(shí)踐教學(xué)頂層設(shè)計(jì)
為做好實(shí)踐教學(xué)頂層設(shè)計(jì),學(xué)校堅(jiān)持“實(shí)踐能力培養(yǎng)四年不斷線”的原則,對(duì)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了優(yōu)化,提高了實(shí)踐環(huán)節(jié)占教學(xué)計(jì)劃總學(xué)分(學(xué)時(shí))的比例,結(jié)合輔助培養(yǎng)計(jì)劃、復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃以及卓越工程師培養(yǎng)、拔尖人才培養(yǎng)等專門培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,凸顯了實(shí)踐教學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重要地位。
二、搭建實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái),保障學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)
為保障實(shí)踐教學(xué)的`順利進(jìn)行,學(xué)校以實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)的搭建工作為重心,按照“優(yōu)勢(shì)整合、內(nèi)外互補(bǔ)、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)”的總體思路,開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、工程實(shí)踐教育中心建設(shè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等一系列工作,豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)充和完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,拓展了學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新的空間和環(huán)境,為學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供了有力保障。
三、深化實(shí)踐教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
學(xué)校以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、學(xué)科競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作為抓手,不斷深化實(shí)踐教學(xué)改革,建立了三級(jí)管理、滾動(dòng)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃培育體系,開展了“畢業(yè)設(shè)計(jì)源于科研項(xiàng)目”、“全學(xué)年畢業(yè)設(shè)計(jì)”、“縱橫雙向質(zhì)量評(píng)價(jià)”等改革試點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的無縫對(duì)接。
近年來,學(xué)校以大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,搭建了以實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),先后建成2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,完成了兩校區(qū)“圈層式”校外實(shí)習(xí)基地和“集團(tuán)式”綜合實(shí)習(xí)基地的整體規(guī)劃和布局,形成了“以政策引導(dǎo)教學(xué)、以激勵(lì)促進(jìn)教學(xué)”的良好局面。學(xué)校就業(yè)率連續(xù)20xx年保持在90%以上,畢業(yè)生綜合素質(zhì)好,工程實(shí)踐能力強(qiáng),得到社會(huì)及用人單位的普遍肯定。
高校畢業(yè)生自我鑒定10
畢業(yè),這個(gè)字眼是有些傷感的,但是當(dāng)我們面臨著即將畢業(yè)時(shí),也正是我們回望過去展望未來的時(shí)候,為了讓自己前行的道路更加穩(wěn)妥正確,還是得為自己做一個(gè)畢業(yè)自我鑒定,看看大學(xué)幾年下來,自己從一個(gè)高中畢業(yè)生成長(zhǎng)為了一個(gè)怎么樣的大學(xué)畢業(yè)生。本人現(xiàn)對(duì)大學(xué)的自我做一個(gè)鑒定,以保證之后能夠更好地出發(fā)。
在大學(xué)的這幾年里,可以說我的變化是巨大的。在大一時(shí),我從一個(gè)懵懂無知的高中生變成了一個(gè)求知欲旺盛的大學(xué)生,每天除了對(duì)專業(yè)課的鉆研外,還會(huì)將別人都出去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,按我室友對(duì)我的話來說就是,你不是在教室學(xué)習(xí)就是在圖書館學(xué)習(xí),不是在圖書館學(xué)習(xí)就是在寢室里學(xué)習(xí),除非是室友或者朋友生日會(huì)一起吃個(gè)飯外,所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的自己還不是書呆子的那種學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的自己是一種對(duì)世界充滿著好奇的學(xué)習(xí)令人無法自拔。
也許是大一讀書讀太多了還是怎么著,到了大二的時(shí)候,轉(zhuǎn)而又將課余時(shí)間投入到了社團(tuán)的實(shí)踐當(dāng)中。不過哪怕是在社團(tuán)的實(shí)踐中,我也依舊還是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人,社團(tuán)里的活動(dòng)中,總能看見我的身影,甚至從一個(gè)小小的社員成長(zhǎng)為了一個(gè)副社長(zhǎng),成為了社長(zhǎng)的得力助手。然而,大學(xué)里我的變化依舊是摸不準(zhǔn)的。
在大三的時(shí)候,我又告別了社團(tuán),轉(zhuǎn)而投入到了真正的'實(shí)習(xí)當(dāng)中。這時(shí)候的自己已經(jīng)是一個(gè)既愛學(xué)知識(shí)又愛實(shí)踐的學(xué)生了。這時(shí)候的實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)行本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),有因?yàn)樽约悍浅O肓粼趯?shí)習(xí)單位的緣故,我比任何一個(gè)實(shí)習(xí)生都要勤奮努力,實(shí)習(xí)中的老師都被我問了一個(gè)遍,只要在實(shí)習(xí)中遇到了什么問題,或者發(fā)現(xiàn)了什么更好的工作方式,我都會(huì)找實(shí)習(xí)單位的老師探討,以致于實(shí)習(xí)單位的老師都因此而認(rèn)識(shí)了我,也愿意為我解答問題或者交流工作。
也許正是有了大三的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,在大四的時(shí)候,我又經(jīng)專業(yè)課老師的推薦,去到了一個(gè)更是可望而不可及的公司實(shí)習(xí),我第一次認(rèn)識(shí)到了自認(rèn)為優(yōu)秀的自己,在這里,根本算不上什么,這個(gè)公司里的人可以用“藏龍臥虎”來形容,每一個(gè)不可貌相的同事都有著非常厲害的能力。當(dāng)然,也正是這樣的自愧不如,讓我在這一年的實(shí)習(xí)中,更加勤奮努力了,因?yàn)橹挥羞@樣,我這種沒什么天賦的才可能脫穎而出。
高校畢業(yè)生自我鑒定11
在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時(shí)刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)了三年艱苦的時(shí)光。
從高一那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的.毛頭小伙,成長(zhǎng)為高三現(xiàn)在畢業(yè)時(shí)一個(gè)成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對(duì)自己惰性的有力武器,總是在關(guān)鍵時(shí)刻可以將這種積極勇敢化作前進(jìn)的動(dòng)力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。
高校畢業(yè)生自我鑒定12
時(shí)光荏苒,本人進(jìn)入單位三年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)懷和幫助下,積極完成了每一項(xiàng)工作和任務(wù)。對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真,對(duì)待同事友好熱心,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)尊重敬重,我自認(rèn)為在這份工作上表現(xiàn)了自己最好的水平。
這次對(duì)自己這段時(shí)間的'工作表現(xiàn)進(jìn)行一次鑒定,如有什么不妥的地方還望領(lǐng)導(dǎo)可以指正。
高校畢業(yè)生自我鑒定13
一溜煙就到大三了。到了即將要畢業(yè)的日子,人又開始舍不得畢業(yè)了。在大一剛開始時(shí),我就在想著大學(xué)快些畢業(yè),現(xiàn)在真的要畢業(yè)了,我又有些不舍得了。
當(dāng)然,在大學(xué)這三年之初,盼望著快些畢業(yè),是想著快些畢業(yè)了好去掙錢過上自己想要的生活,而此時(shí)又有些舍不得,全都是因?yàn)樽约河种饾u體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)所帶來的快樂了,不再覺得掙很多錢是我所向往的生活了。尤其是學(xué)了專業(yè)課之后,我意識(shí)到自己很喜歡這個(gè)專業(yè),甚至想要考專升本再去考一個(gè)研究生,繼續(xù)做專業(yè)相關(guān)的研究。
不過我也不是只幻想著怎么怎么樣,在大學(xué)三年里,我一直都在努力著行動(dòng)著。大一是本人專心學(xué)專業(yè)課的一年,上課認(rèn)真聽課,哪怕是下了課,我都是鉆進(jìn)圖書館,繼續(xù)讀專業(yè)相關(guān)的書籍,像是著了魔似的愛上了自己的專業(yè)課,打開了自己向往生活的大門。經(jīng)常還都是圖書館都要關(guān)門了,我才在圖書館里出來,回到寢室去休息。
在大二的時(shí)候,我才從自己的時(shí)間里抽出了一部分自己,加入了一個(gè)鍛煉身體的社團(tuán)搞鍛煉。在上課的時(shí)候都還是繼續(xù)做著專業(yè)課的學(xué)習(xí),下了課,我就不再泡在圖書館,而是跑去鍛煉身體了。因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己要想有理想的未來,還得有健康的體魄支撐著我去實(shí)現(xiàn)理想,不然再有學(xué)識(shí)也還是只能躺在醫(yī)院里了。
在大三這一年,是我大學(xué)三年的關(guān)鍵之年。我還沒能確定要不要考本考研,但卻找到了一個(gè)跟專業(yè)相關(guān)的職位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我想通過實(shí)習(xí)來看看自己到底是適合做學(xué)術(shù)研究還是適合去實(shí)踐。值得慶幸的`是,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的我已經(jīng)基本上確定我還是要考本再考研,繼續(xù)去做學(xué)術(shù)研究了。本人的專業(yè)是更偏學(xué)術(shù)研究的專業(yè),在未能學(xué)到足夠充足的知識(shí)之前,我覺得我的實(shí)習(xí)都像是一場(chǎng)過家家,很多不成熟的想法都極有可能造成不可挽回的問題。
現(xiàn)在到了快要畢業(yè)之時(shí),我也不要再不舍了!我要努力去奮斗去考本去考研,這樣我就可以繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。這三年里我勤奮認(rèn)真,最主要是已經(jīng)明確了自己人生的方向。我相信塑成了這樣的自我,也就可以繼續(xù)更好的實(shí)現(xiàn)理想未來了!
高校畢業(yè)生自我鑒定14
自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。
1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。
2.自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。
3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的'信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高校畢業(yè)生自我鑒定15
我于2xx-x年通過成人高考考入溫州大學(xué)。大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人明白了只有理論知識(shí)而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識(shí),書本上講的都是些理論知識(shí),自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。
二、專業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的`理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。本人是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識(shí),讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,學(xué)習(xí)的特別快。
三、存在的問題:二年半的函授,實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平時(shí)在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會(huì)有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識(shí),同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)
一直以來堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的渴望與需求,在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
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