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行政專業(yè)自我鑒定

時間:2024-02-10 07:15:45 自我鑒定 我要投稿

行政專業(yè)自我鑒定模板

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的行政專業(yè)自我鑒定模板,希望能夠幫助到大家。

行政專業(yè)自我鑒定模板

行政專業(yè)自我鑒定模板1

  現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。

  在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識。在三年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

  通過三年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的'基本理論和基本知識;

  2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

  3、具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;

  4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

  5、了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)。

行政專業(yè)自我鑒定模板2

  為了更好地鞏固已有,技能,我到xx紙業(yè)有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實習工作做一個。

  在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

  開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

  作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的.主次順序排好。這樣就不會亂。正好近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的,但這些對于我是非常重要的。

行政專業(yè)自我鑒定模板3

  光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首四年以來在陽光大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感慨頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  在工作方面,自進校以來,我一直擔負寢室的寢室長,在擔負宿舍舍長時間間,積極主動地為同學服務,成心識地調和好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,弄好宿舍內務工作,為同學營建了良好的休息、文娛、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中獲得優(yōu)良成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的`后勤保證,本人也因此取得了“福州大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。另外,我還重視自己能力的培養(yǎng),積極參加了屢次社團活動和社會實踐,屢次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看看并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,大程度上提升自己各方面素質。

  在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己

  在身體和心理方面,大學四年里,我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

行政專業(yè)自我鑒定模板4

  時間如白駒過隙一晃而過,美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活里,我本著學好行政專業(yè),盡可能擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富,鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并獲得了優(yōu)良的成績,屢次名列前茅,連年取得獎學金,遭到老師好評。馬上就要離校了,對這四年我的進步自我鑒定以下。

  本人是性情良好,我為人真誠坦率,自信大方,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協(xié)作精神;工作和學習態(tài)度嚴謹,踏實負責善于解決復雜題目;富有創(chuàng)新意識;身體素質健康,長時間堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

  大學期間,本人系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、利用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學習,我系統(tǒng)把握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的`能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的培養(yǎng)和練習,把握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

行政專業(yè)自我鑒定模板5

  本人自20xx年就讀行政管理函授專業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

  一、在政治思想方面

  本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。

  二、在業(yè)務知識和能力方面

  熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的.鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

  通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

行政專業(yè)自我鑒定模板6

  在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我在行政管理工作中科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權變性等特點,其中鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

  通過這三年的學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學習對行政管理的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。

  學習期間,在思想上,自我要求上進。具備良好道德涵養(yǎng),作為一名黨員堅定的政治方向,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校期間,積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在課余生活中,堅持培養(yǎng)自己廣泛的'興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

行政專業(yè)自我鑒定模板7

  光陰似箭,轉眼間幾年大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在xx學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應知識經濟時代的發(fā)展,做一個復合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息”的理念去做好每一件事。

  通過大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的應屆行政管理專業(yè)的大學生。我擁有的是:

  1、專業(yè)知識扎實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協(xié)調能力,并具有一定的實踐經驗。

  2、善與人交流,人際關系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應能力強,具備良好的.組織協(xié)調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。

  3、熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統(tǒng)的學習計算機操作。

行政專業(yè)自我鑒定模板8

  在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了行政管理各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴明的`紀律,就沒有成功的保證。在三年的學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。

  二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

  我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

行政專業(yè)自我鑒定模板9

  通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我評價:

  在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的`實際工作能力。

  在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

行政專業(yè)自我鑒定模板10

  光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首四年以來在陽光大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感慨頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  在學習方面,我努力認真地學好每門作業(yè),基本把握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相干工作的能力,在校期間,我非常重視英語和計算機方面能力的`培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相干的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,取得了院三等獎學金。固然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活固然行將結束,但這其實不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

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