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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2022-06-24 05:43:03 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于個(gè)人自我鑒定范文合集9篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?下面是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于個(gè)人自我鑒定范文合集9篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

  感謝您在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀本人的求職信!在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會(huì)大家庭之際,有幸得到這么一個(gè)向貴公司展示自我的寶貴機(jī)會(huì),真是萬(wàn)分感謝!

  新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,社會(huì)需要的是素質(zhì)型的人材。如今我國(guó)已成功加入WTO,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將是人才的競(jìng)爭(zhēng),要想在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中突穎而出,除了應(yīng)學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)外,還需綜合培養(yǎng)自身素質(zhì),努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的中專生涯讓我學(xué)到了很多很多,長(zhǎng)大了很多很多。記得剛進(jìn)校門(mén)時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)還不甚了解,但通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)和努力,得益于各種各樣的鍛煉機(jī)會(huì),F(xiàn)在的我精通計(jì)算機(jī)調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);除此之外,還能熟練綜合運(yùn)用Word、Excel、等編排報(bào)刊、雜志、文稿等,運(yùn)用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨(dú)立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護(hù)。個(gè)人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢(shì)在于幾年來(lái)積累的各種各樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。

  當(dāng)今世界計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,任何一個(gè)想要在IT業(yè)立足的`人的都必須具備不凡的自學(xué)能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術(shù)最前沿。在這一點(diǎn)上,我不敢說(shuō)我已經(jīng)做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點(diǎn)!

  找到一個(gè)適合自身特點(diǎn),能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力!

  祝工作順利!

  此致

個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人從進(jìn)入xx大學(xué)xx系xx班級(jí)學(xué)習(xí)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

  在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格xx20xx,我牢固掌握了本專業(yè)的.基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  20xx年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  半年來(lái),我一方面承擔(dān)著學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,一方面進(jìn)行著二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。

  一、盡力做好服務(wù)者

  明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我努力的目標(biāo)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,已成為我人生追求的內(nèi)涵。

  1、做好常規(guī)教學(xué)工作。

  "好的開(kāi)端是成功的一半。"本學(xué)期我從計(jì)劃制定開(kāi)始,抓好頭,確定好目標(biāo),繼續(xù)落實(shí)好每月一次校本學(xué)習(xí)活動(dòng)、推薦學(xué)習(xí)活動(dòng)、雙周教育教學(xué)故事交流活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)。

  過(guò)程的落實(shí)是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動(dòng)方面,落實(shí)好每一個(gè)過(guò)程,做好活動(dòng)有通知,過(guò)程有監(jiān)督,結(jié)果有反饋。本學(xué)期我們共開(kāi)展40余次教研活動(dòng),從教師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動(dòng)等多個(gè)方面開(kāi)展,讓教師和學(xué)生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開(kāi)展使用方面,做到調(diào)度、檢查、反饋、復(fù)查工作,落實(shí)好教育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和使用。

  2、做好外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,而教師素質(zhì)的提高離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出教師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次,學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)55人次,學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書(shū)觀摩、名師教學(xué)觀摩等。每名教師外出學(xué)習(xí)回來(lái)后,都要寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報(bào),形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原原本本的散播給每一名教師。

  作為一名教育教學(xué)的管理者,我還比較年輕,經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)教育教學(xué)的管理還很不到位。無(wú)法提及到創(chuàng)新,只能盡力做好常規(guī)工作,抓實(shí)抓好教育教學(xué)的平時(shí)工作。

  二、做一名學(xué)生喜歡的好教師

  重新走上講臺(tái),與二年級(jí)的孩子為伍。語(yǔ)文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年,我定的目標(biāo)是培養(yǎng)好學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文。這一點(diǎn)我做到了。由于我班差生較多,平時(shí)不及格的學(xué)生多達(dá)10余名,這很讓我頭疼。于是,我本學(xué)期的確定的目標(biāo)就是縮減不及格的學(xué)生。下頭我就來(lái)說(shuō)一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。

  1、我班差生基本情景。

  去年在平時(shí)的考試中,不及格的學(xué)生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點(diǎn)把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格;把5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分,努力到達(dá)及格就行。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,10剩余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名,另外兩名學(xué)生有時(shí)能夠及格,大多數(shù)時(shí)候在40-50分左右。目標(biāo)基本到達(dá)。

  2、分層教學(xué),給予學(xué)困生學(xué)習(xí)信念。

  在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的團(tuán)體備課研討活動(dòng),經(jīng)常與同年級(jí)的教師一齊交流教學(xué)。結(jié)合我班實(shí)際情景,我把教學(xué)資料分為兩塊,一塊作為常規(guī)教學(xué)資料,另一塊主要針對(duì)學(xué)困生,對(duì)其要求降低。比如:本節(jié)課要求學(xué)會(huì)10個(gè)生字,要學(xué)會(huì)字、音、組詞,并理解相關(guān)語(yǔ)境,而對(duì)另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識(shí),第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語(yǔ)。平時(shí)的作業(yè)我也是一式兩種,一種常規(guī)作業(yè),一種為降低難度的作業(yè);A(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)也降低要求,普通學(xué)生要求全部完成,而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來(lái),他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐,在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達(dá)不到教材上的.教學(xué)目標(biāo),我想,讓這些學(xué)生能提高多少,就提高多少,總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來(lái)的好。

  3、作業(yè)少而精,及時(shí)批改、及時(shí)訂正。

  作為二年級(jí)的學(xué)生,年齡小,自學(xué)本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè),養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣十分重要。如果平時(shí)的作業(yè)不改,學(xué)生訂正了教師也不看,不僅僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心,教師也會(huì)失去對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情景的全面了解。所以,我一般很少布置作業(yè),課堂上作業(yè)量也比較少,就是留出時(shí)間讓學(xué)生訂正、修改?墒菍W(xué)生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下,我對(duì)優(yōu)秀的要求是,做完作業(yè),認(rèn)真檢查,然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的資料。比如:本節(jié)課主要是寫(xiě)生字。我布置的最低目標(biāo)就是寫(xiě)一遍,然后優(yōu)秀生能夠把自我覺(jué)得難寫(xiě)的詞語(yǔ)多寫(xiě)幾遍,甚至同桌之間先相互聽(tīng)寫(xiě)。一節(jié)課最終十分鐘,我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)或發(fā)一張看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,量很少,一般課下十幾分鐘就能批改完。對(duì)全對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,對(duì)學(xué)困生只要錯(cuò)字不超過(guò)三分之一,也能夠得小紅花。這樣一來(lái),課堂上學(xué)生就有了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),自我的思考。

  總之,半年來(lái)我努力讓每一個(gè)學(xué)生有所提高,對(duì)學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試,學(xué)生會(huì)怎樣樣呢不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個(gè)名次,能到達(dá)第3名是我夢(mèng)想的目標(biāo)。欲知情景如何,還待十日后見(jiàn)分曉。

個(gè)人自我鑒定 篇4

  時(shí)間在忙碌的工作中,不知不覺(jué)的過(guò)去了,過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^(guò)去的一年,過(guò)去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開(kāi)心的,不過(guò)那不重要了,是過(guò)去的了,我們要努力的是未來(lái),有好多人說(shuō)我個(gè)性變了,我相信。我真的`很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅(jiān)持挺過(guò),我的生活,情緒都是一樣照就,雖說(shuō)沒(méi)有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時(shí)候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯(cuò)了,為什么會(huì)這樣?我也是一次次為自己打氣。

  一、培訓(xùn)方面:

  1、托盤(pán)要領(lǐng),房間送餐流程。

  2、大、中、小型宴會(huì)各部門(mén)幫忙跑菜的相關(guān)知識(shí)講解。

  3、賓館相關(guān)制度培訓(xùn)與督導(dǎo)。

  4、出菜途徑相關(guān)安全意識(shí)。

  5、對(duì)本班組進(jìn)行學(xué)習(xí)醬料制作。

  二、管理方面:

  1、上級(jí)是下級(jí)的模范,我一直堅(jiān)持以身作則,所以我的班組非常團(tuán)結(jié)。

  2、我對(duì)任何人都一樣,公平、公正、公開(kāi)做事。

  3、以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。

  4、XX年年傳菜全年離職人數(shù)23人,20xx年傳菜全年離職人數(shù)4人, 20xx年是比較穩(wěn)定的一年。

  三、作為我本人,負(fù)責(zé)傳菜工作。

  1、負(fù)責(zé)廳面的醬料運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、傳菜出菜相應(yīng)輸出與控制。

  3、傳菜人手的協(xié)調(diào)。

  4、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí),努力考試晉升。

  6、利用休息時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

  7、多學(xué)習(xí)其他東西,充實(shí)自己。

  最后,希望我到下一年的今天,都踏上一個(gè)新的臺(tái)階,更上一層樓!

個(gè)人自我鑒定 篇5

  經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我抱著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問(wèn)、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問(wèn)題及找出解決問(wèn)題的方法。最后,以平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)4.257拿到了全班第一名。

  在大學(xué)這段時(shí)間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學(xué)的生活,在保持好自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),積極參與學(xué);顒(dòng),與身邊的同學(xué)老師互動(dòng),處理好人際方面的問(wèn)題。做好 思想覺(jué)悟,不局限與課本上的知識(shí),平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書(shū)館補(bǔ)充各方面的知識(shí),開(kāi)拓視 野,拓展知識(shí)面,彌補(bǔ)自己的不足,讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn),避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多,我會(huì)一直努力的走下去,不會(huì)讓 身邊的人失望,不會(huì)讓老師失望。

  在性格上,比較開(kāi)放,喜歡交朋友。我自己感覺(jué)還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說(shuō)。思想不那么迂腐,和周?chē)耐瑢W(xué)都能和得來(lái),平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了許多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學(xué)習(xí),去走好 自己的路。俗話說(shuō),一個(gè)好漢三個(gè)幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我 堅(jiān)信,我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。

  關(guān)于在課堂上的一些問(wèn)題,有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒(méi)有必要的事情,覺(jué)得自己的大腦都能記得住,其實(shí)不然,有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住,過(guò)后呢?說(shuō)不定一頓飯后再問(wèn)起同樣的問(wèn)題就會(huì)想半天想不起來(lái)。

  學(xué)習(xí)不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學(xué)過(guò)的東西終究還是需要多溫習(xí)的,重復(fù)記憶,加深印象,這樣才能學(xué)得更好。而且,每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說(shuō)方法都不會(huì)是一樣的,每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的.方法,用這種自己的方法來(lái)學(xué)習(xí),有成就感,更能提升自己學(xué)習(xí)的興趣。而我,也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn),一步步的成長(zhǎng)。在即將結(jié)束的上學(xué)期, 我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),向我的大目標(biāo)靠近,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的成果!

個(gè)人自我鑒定 篇6

  我是一個(gè)性格樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生,在校期間,我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,《校園周報(bào)》的編輯員,也是小組負(fù)責(zé)人,盡職盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  同時(shí),也參加了許多活動(dòng),加入學(xué)生會(huì),增強(qiáng)了我的人際關(guān)系,提高了我的組織能力等。

  我虛心求學(xué)、熱愛(ài)集體、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在多次參與團(tuán)隊(duì)合中使我擁有了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的'努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

  受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

個(gè)人自我鑒定 篇7

  一、讓讀書(shū)成為習(xí)慣

  本人讀書(shū)只憑自我的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。專業(yè)的書(shū)目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書(shū)倒是看了不少,比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》、《品三國(guó)》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國(guó)內(nèi)外新聞,及時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來(lái),也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之,讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。

  二、讓工作成為歡樂(lè)

  “讓工作成為歡樂(lè),讓追求成為樂(lè)趣”作為自我的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

  1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,一年來(lái),在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的教師虛心請(qǐng)教,不重復(fù)自我、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)狀況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利透過(guò)了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收。

  2、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開(kāi)展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽(tīng)課70多節(jié)。

  3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查、鑒定。深入開(kāi)展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);20xx年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),并用心與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報(bào)全國(guó)及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的'研究》。同時(shí),20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。

  4、《駕云》校報(bào),細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫(xiě)、欄目策劃、修改、校對(duì)工作,一年來(lái)共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等。

  5、其他工作,穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽及評(píng)選工作。認(rèn)真撰寫(xiě)各種鑒定、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)20xx年教育工作鑒定》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)20xx秋學(xué)校工作鑒定》等;組織好各類比賽,如20xx年1組織教師說(shuō)課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫(huà)比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書(shū)法比賽活動(dòng);5月,一、二年級(jí)講故事比賽活動(dòng);6月,組織開(kāi)展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等。20xx年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎(jiǎng),書(shū)法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。

  三、讓不足成為動(dòng)力

  生活不會(huì)虧待用心進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自我的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

  一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧,擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

  二:蛻變:任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,盡早提高自我的管理水平,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自我在做什么,問(wèn)問(wèn)自我做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

  三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭(zhēng)先,敢于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心應(yīng)對(duì)每一件小事,對(duì)待每一個(gè)同事,以力求精致的態(tài)度為自我的目標(biāo),盡自我最大努力在“真誠(chéng)、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

個(gè)人自我鑒定 篇8

  “做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自去年踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,進(jìn)取上進(jìn)。

  我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他教師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和提議,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn),經(jīng)常把纂寫(xiě)論文,請(qǐng)同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自我的課堂教學(xué)水平,也掌握必須應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

  三、在學(xué)校工作上,服從安排,進(jìn)取主動(dòng)

  我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的'好感,所以在這樣的團(tuán)體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較簡(jiǎn)便、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情景、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

  回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在必須問(wèn)題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績(jī)?墒,我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的教育工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的春天。

個(gè)人自我鑒定 篇9

  我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的'一天。三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,經(jīng)過(guò)那人生的挫折、坎坷、選擇,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有從內(nèi)心重新的去認(rèn)識(shí),坦然的面對(duì),又將是不一樣的風(fēng)景。

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