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高中生自我鑒定14篇【優(yōu)秀】
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的高中生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
高中生自我鑒定 篇1
本人在高中度過(guò)了很有意義的三年,在三年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了不錯(cuò)成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的.充實(shí)。我愛(ài)好體育,音樂(lè),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂(lè),與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
高中生自我鑒定 篇2
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。
在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的'各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生自我鑒定 篇3
緊張而又歡樂(lè)的高中生活接近尾聲了,此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的,教師,是您用知識(shí)澆灌我的心田,讓我茁壯成長(zhǎng);朋友是你們時(shí)刻鼓勵(lì)我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的`知識(shí),學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,優(yōu)異的成績(jī)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫忙。我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身的組織能力,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基礎(chǔ)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀,相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,我會(huì)更加努力,提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著父母、教師的期望、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。
高中生自我鑒定 篇4
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)為學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲X等獎(jiǎng),主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。
高中生自我鑒定 篇5
本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),高中生自我鑒定。我熱心校內(nèi)組織的各類(lèi)活動(dòng),尤其是體育,曾參加1500m長(zhǎng)跑賽,獲第二名。
自我感覺(jué)良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快樂(lè),不在乎結(jié)果,卻講究過(guò)程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評(píng)價(jià)的。但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂(lè)也是最有活力跟沖勁的`時(shí)候。
曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué),最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會(huì)想跑一程,跑起來(lái)就會(huì)覺(jué)的沒(méi)有什么不可能的。
引用一個(gè)網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無(wú)法想象,一個(gè)人在途中連續(xù)跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì)想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂(lè),人生的一切,甚至包括對(duì)人生的迷茫和對(duì)生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅(jiān)持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓?chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!
我也很慶幸,我跑了那個(gè)1500。
為了那個(gè)1500,有幾天早上不搭車(chē)就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥(niǎo)就會(huì)自然落到我肩上,陽(yáng)光也會(huì)照在我的側(cè)臉。我就會(huì)很溫暖,和周?chē)諝庖粯訙嘏每梢匀诤系揭黄。這樣就很幸福很滿足了!
高中生自我鑒定 篇6
我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇異的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更寵愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜愛(ài)悄悄的看書(shū),沉醉甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那如同天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí),是否也有著這般感受呢?不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽視了現(xiàn)實(shí)中的.人際溝通,在面對(duì)生疏的環(huán)境和生疏的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于緘默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。 當(dāng)然像雛田一樣,我也始終在試著轉(zhuǎn)變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我盼望在收獲好成果的同時(shí),也能收獲到數(shù)份寶貴的友情!
高中生自我鑒定 篇7
進(jìn)入高中,軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我們終于穿上了我們夢(mèng)想已久“迷彩”。那是我第一次在現(xiàn)實(shí)中真正穿上“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也給了我們?cè)S多責(zé)任,但軍人的責(zé)任是神圣的,上天賦予了我們?cè)S多選擇,而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武,我在想,天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
我所在的連隊(duì)被安排在遮蔽物相對(duì)較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。日曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò),衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說(shuō)實(shí)話,不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品味起指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,在行進(jìn)的隊(duì)列中一聽(tīng)到排長(zhǎng)沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
驕陽(yáng)似火,但是并沒(méi)有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持,人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn):在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者,曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò),今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的'快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。
在刻苦訓(xùn)練的同時(shí),我也不忘積極參加軍訓(xùn)團(tuán)組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放棄了一次午休寫(xiě)成的一篇描寫(xiě)《人與人的距離》的通訊稿,得到了老師們的認(rèn)可。也許是軍訓(xùn)中讓我真正的感覺(jué)到我們距離其實(shí)很近很近,讓我感觸最深的是我身體不舒服時(shí)同學(xué)們的關(guān)懷。
轉(zhuǎn)眼,短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中,我體會(huì)到了責(zé)任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識(shí),感受到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持……感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。
天空愈晴,星辰愈燦爛,兩周謂之魔鬼式的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶,使我受益終身!讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。
高中生自我鑒定 篇8
在高一年級(jí)時(shí),我因?yàn)檫沒(méi)有適應(yīng)這突然轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)和生活方式,在學(xué)業(yè)以及和同學(xué)們的相處中出現(xiàn)了一些小波折。在前一段時(shí)間,自己不僅學(xué)習(xí)效果不理想,同時(shí)對(duì)這個(gè)全新的班級(jí)也沒(méi)有很好的融入進(jìn)去。但是在經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)以及對(duì)自己心理的調(diào)整,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,并取得了顯著的效果。在學(xué)習(xí)上不僅能跟得上同學(xué)們的腳步,有漸漸變好的跡象。并且在下半學(xué)期中,我還參與了班級(jí)的班干部競(jìng)選活動(dòng),雖然最后只是一個(gè)小小的生活委員,但是我也已經(jīng)很知足了。在下半學(xué)期中,我不僅達(dá)到了自己的規(guī)定的學(xué)習(xí)成果,自己的生活委員工作業(yè)得到了同學(xué)們的肯定和校領(lǐng)導(dǎo)的.夸獎(jiǎng)。
在高二這個(gè)學(xué)年,面對(duì)分科時(shí),我根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況和老師家長(zhǎng)的建議下選擇了文科方向,并在班級(jí)里繼續(xù)擔(dān)任生活委員一職。因?yàn)闆](méi)有了自己不擅長(zhǎng)理科的影響,我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大,已經(jīng)躋身于全校高二文科班的前幾名,還非常榮幸的登上了學(xué)校的高二優(yōu)秀學(xué)生的公布欄,這是對(duì)我這個(gè)學(xué)年里最大的激勵(lì),它讓我看到了自己的努力是有成果的,也讓我知道努力拼搏是在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有回報(bào)的。在這一年里我為自己的高三學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己的高三學(xué)習(xí)輕松不少。
在高三這個(gè)學(xué)年,也是最重要的一個(gè)學(xué)年里。不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要重新對(duì)之前的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),是一場(chǎng)辛苦的一年。在這個(gè)學(xué)年里我加大了自己的學(xué)習(xí)要求,并提高了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。每當(dāng)自己能感覺(jué)到疲累時(shí),都會(huì)想一想自己心儀的大學(xué)那高的離譜的分?jǐn)?shù)線,又會(huì)重新充滿斗志。在課余時(shí),我也不僅僅只是學(xué)習(xí),我也會(huì)看一些有趣的課外讀物來(lái)緩解自己的心情,同時(shí)也會(huì)提高自己的寫(xiě)作水平。
在高中這三年,我是沒(méi)有一點(diǎn)后悔的,我對(duì)自己這三年的學(xué)習(xí)成果很滿意,我做到了很多我之前不敢想的事情。
總之,很感謝高中這三年,也很感謝自己這三年的努力。
高中生自我鑒定 篇9
高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年.看見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛(ài).也明白了做人的道理.無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn).不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的'并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事。
青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后奔向下一個(gè)起點(diǎn)。
高中生自我鑒定 篇10
對(duì)于我這樣的一個(gè)普普通通高中學(xué)生來(lái)說(shuō)畢業(yè)算是一件值得高興的事情,這說(shuō)明了我在不久的將來(lái)能夠前往大學(xué)校園進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),能夠在大學(xué)認(rèn)識(shí)到很多新的朋友,遇到很多有意思的事情。當(dāng)然也并不都是值得高興的,畢業(yè)也是伴隨著離別,我也是因?yàn)榧磳⒑拖嗵幦甑耐瑢W(xué)們分別有些不舍。大家一起相處了三年,一起互相幫助的走過(guò)了三年,雖然并沒(méi)有經(jīng)歷什么事情,但是大家每天也都過(guò)得很開(kāi)心,或許以后在也沒(méi)有一起站在走廊上看著樓下的`哪些事情說(shuō)笑的時(shí)候了。三年的時(shí)間真的十分短暫,我也是感覺(jué)還什么都沒(méi)干就結(jié)束了,當(dāng)然現(xiàn)在對(duì)比當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入高中的自己也還是有著很大的差距的,我也是在這三年的時(shí)間里收獲了很多。下面就自己做一番簡(jiǎn)略的自我鑒定:
一、思想上
我一直謹(jǐn)記自己是一名高中生的身份,不做那些于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更是遠(yuǎn)離哪些違法亂紀(jì)的事情,讓自己的全部精力都投入在學(xué)習(xí)上。在家我也是父母眼中的好孩子,老師覺(jué)得的好學(xué)生,當(dāng)然我也確實(shí)是他們認(rèn)為的那樣,在這三年里從未做過(guò)任何違反學(xué)校規(guī)章制度、班級(jí)班規(guī)紀(jì)律的事情,而是一直聽(tīng)父母和老師對(duì)我說(shuō)的話,好好的學(xué)習(xí)著。
二、學(xué)習(xí)中
在學(xué)習(xí)的時(shí)候我遇到不會(huì)的問(wèn)題,或者自己不理解的地方就會(huì)去詢問(wèn)哪些比我成績(jī)好的同學(xué),如果同學(xué)也不知道再去請(qǐng)教老師,而不是自己因?yàn)椴缓靡馑级镌谛睦。在上課的時(shí)候我也是積極的和老師互動(dòng),爭(zhēng)取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識(shí)。當(dāng)然在下課和周末的時(shí)候我也沒(méi)有松懈過(guò),在下課也是會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師上課講述的知識(shí)讓自己能夠記得更加牢固,在周末也不會(huì)因次而放縱自己,依然會(huì)按照上學(xué)的作息起床,開(kāi)始自己復(fù)習(xí),然后刷題,最后預(yù)習(xí)下個(gè)星期老師應(yīng)該會(huì)講的課程。當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)好而感到驕傲,也是會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),爭(zhēng)取讓他們也能夠追趕上來(lái),有一個(gè)更好的成績(jī)。因此我也是在這個(gè)過(guò)程中和班級(jí)上的大部分同學(xué)都有著不錯(cuò)的關(guān)系。
這大概就是我在高中的收獲,未來(lái)大學(xué)的我一定也會(huì)保持住自己的這些優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)的去鍛煉自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
高中生自我鑒定 篇11
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人鑒定:
高一開(kāi)始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門(mén)學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的.天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
篇四:高中自我評(píng)價(jià)+教師評(píng)價(jià)+高三上學(xué)期自我評(píng)價(jià)+高三下學(xué)期自我評(píng)價(jià) 高中對(duì)我來(lái)說(shuō),是收獲的時(shí)期。通過(guò)努力,高中階段我獲得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成果。在學(xué)習(xí)上,刻苦讓我收獲了成績(jī)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué),對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,并且能及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)一直名列前茅,多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。高中階段,我一直擔(dān)任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶,既能及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題反映給老師,又將老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),每天盡心盡力的奔走,贏得了同學(xué)們廣泛的好評(píng)。在日常生活中,我熱愛(ài)集體,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的同學(xué),給予同學(xué)幫助,這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí),能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。課余時(shí)間,我愛(ài)好廣泛,關(guān)注新聞時(shí)事,還參加了學(xué)校的科技社,這些都增加了我的見(jiàn)識(shí),拓寬了我的知識(shí)面。 高中教師評(píng)價(jià)
xxx同學(xué)一直都是一個(gè)勤奮刻苦、思維活躍的學(xué)生。你用高一的夢(mèng)想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng)證明了自己,優(yōu)異的成績(jī)是你的驕傲,善解人意,讓你得到了每一個(gè)人的肯定。你總是能突破自己,取得更大的進(jìn)步。你的成績(jī)始終獨(dú)占鰲頭;你的性格樂(lè)觀開(kāi)朗,感染著同學(xué);你的為人親和,受到大家的愛(ài)戴……這些都是你人生里的榮耀,是你成長(zhǎng)之路的豐碑。老師真心的為你而驕傲。面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),你保持著從容;面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),你堅(jiān)持著樂(lè)觀;面對(duì)艱苦的高中,你保持著堅(jiān)強(qiáng)。
我相信,成功會(huì)屬于你。在苦樂(lè)交織的高中,你能夠積極向上地追求理想,在困難面前,你總能保持最樂(lè)觀的心態(tài)。課堂上的你,專(zhuān)注而好問(wèn);課下的你,活躍而自信。前進(jìn)吧,我相信,你是那道最靚的風(fēng)景。望你繼續(xù)努力,多思考,多總結(jié),多學(xué)習(xí),將知識(shí)連點(diǎn)成線,連線成面。繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。你在高中的磨礪中成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,成為一個(gè)剛毅的人。是雄鷹就要振翅,希望你一直馳騁在藍(lán)天上,征服浩渺! 高三上學(xué)期教師評(píng)價(jià)
進(jìn)入高三后,xxx同學(xué)能很快地適應(yīng)快節(jié)奏的生活,學(xué)習(xí)態(tài)度積極。平時(shí)待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,與同學(xué)和睦相處,熱愛(ài)集體。你對(duì)學(xué)習(xí)付出的努力獲得了回報(bào),你用成績(jī)證明了自己。憑借著恒心與毅力,相信一切困難你都能迎刃而解,老師希望你樹(shù)立更高的目標(biāo),戒驕戒躁,取得更加輝煌的成績(jī)! 高三下學(xué)期教師評(píng)價(jià)
xxx同學(xué)進(jìn)入高三后半學(xué)期后,能積極調(diào)整心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),使自己更上一層樓。憑借著你的努力與實(shí)力,你一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。希望對(duì)自己多些信心,為自己的理想大學(xué)夢(mèng)而奮斗。加油! 篇五:期末自我評(píng)價(jià)
但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,很快成為了班長(zhǎng)。成為班長(zhǎng)后, 我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長(zhǎng)”二字,時(shí)刻提醒自己。
果然,通過(guò)努力我取得了全班第一的好成績(jī),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)
我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!”
我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的, 期末自我評(píng)價(jià)
現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)。。
高中生自我鑒定 篇12
進(jìn)入__中學(xué)以來(lái),我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷的挑戰(zhàn)自己,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)取上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于教師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。
在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的'活動(dòng),例如羽毛球比賽,__科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待教師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫忙同學(xué),并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
高中生自我鑒定 篇13
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。 語(yǔ)文課上,在知道我的文言文方面知識(shí)不是很牢固時(shí),我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因?yàn)樵诟咭坏哪ゾ氈,我更深一步的了解到了“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字的深意,并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育,思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的.期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,但是在下個(gè)學(xué)期我相信自己還會(huì)有個(gè)實(shí)質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個(gè)學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時(shí)候忘了改錯(cuò),英語(yǔ)的默寫(xiě)個(gè)別時(shí)候會(huì)出差錯(cuò),下的功夫不夠大。語(yǔ)文文言文的默寫(xiě)錯(cuò)別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個(gè)一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會(huì)能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是我的弱項(xiàng)。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
高中生自我鑒定 篇14
隨著期末考試的落幕意味著這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回想起學(xué)習(xí)生活中的努力著實(shí)讓人對(duì)這學(xué)期的經(jīng)歷感到難忘,而且有著老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)心自然不能夠辜負(fù)他們的這份信任,我也會(huì)鞏固好這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)從而為以后的發(fā)展做好規(guī)劃,在這之前我會(huì)先對(duì)即將結(jié)束的這學(xué)期進(jìn)行自我鑒定從而更加重視高中階段的學(xué)習(xí)。
思想方面能夠遵從老師的教導(dǎo)從而向成績(jī)優(yōu)異的高中生進(jìn)行學(xué)習(xí),須知高中階段即便是些許的雜念都會(huì)干擾到自身的正常的學(xué)習(xí),再加上每個(gè)學(xué)生都在為了成績(jī)的提升而不斷努力自然不能夠落后于人,所以我能夠保持思想的先進(jìn)性并在行動(dòng)上采取更加積極的措施對(duì)待學(xué)習(xí),而且我也提升了自身的集體榮譽(yù)感從而為了維護(hù)班級(jí)的整體利益而努力,有時(shí)我也會(huì)關(guān)心時(shí)政并從中明白作為高中生的自己有著十分重要的使命,為了能夠在將來(lái)服務(wù)于社會(huì)自然得通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身底蘊(yùn)從而擁有更強(qiáng)的能力才行。
學(xué)習(xí)方面則制定了嚴(yán)格的計(jì)劃并加強(qiáng)了復(fù)習(xí)工作的力度,除了珍惜課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間以外我也會(huì)經(jīng)常抽空對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)楦咧须A段每個(gè)學(xué)期都有著大量的重要知識(shí)需要進(jìn)行學(xué)習(xí),為了不影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)自然要將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)全部弄懂才行,若是連基礎(chǔ)都沒(méi)有打好的話更不用談學(xué)好更加高深的知識(shí)了,除此之外我也會(huì)經(jīng)常提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容從而理解其中的知識(shí)點(diǎn),對(duì)我而言這種習(xí)慣的養(yǎng)成無(wú)疑能夠讓學(xué)習(xí)成績(jī)的提升變得更加容易,而且我在上課期間也有認(rèn)真做好筆記從而理解老師講授的知識(shí)點(diǎn)。
生活方面積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽從而提升自身對(duì)學(xué)習(xí)的.重視程度,在我看來(lái)相互間的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑能夠讓自己變得更加重視學(xué)習(xí),畢竟想要不落后于人的話唯有不管追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的步伐,所以我能夠利用課間時(shí)間和向同學(xué)請(qǐng)教從而處理好相互間的關(guān)系,這樣的話當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候便能夠相互幫助,可以說(shuō)這比獨(dú)自學(xué)習(xí)的效率要高跟多,只不過(guò)相對(duì)于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)我的體質(zhì)屬于比較差的類(lèi)型,再加上體育考試的成績(jī)較差導(dǎo)致我對(duì)這類(lèi)狀況并不滿意。
可以說(shuō)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步既讓我感到自傲也比較珍惜來(lái)之不易的成果,看似輝煌卻也是通過(guò)不斷的努力才能夠取得眼前的些許成果,另外我在本學(xué)期體育成績(jī)差的問(wèn)題也要謹(jǐn)記在心并爭(zhēng)取在下學(xué)期進(jìn)行改善,不得不說(shuō)這次自我鑒定讓我更加了解自己的學(xué)習(xí)狀況并為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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