久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

師范生畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-01-06 07:14:12 自我鑒定 我要投稿

師范生畢業(yè)自我鑒定(匯編14篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的師范生畢業(yè)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

師范生畢業(yè)自我鑒定(匯編14篇)

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  四年求學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過隙,現(xiàn)在回首,對(duì)過去地審視和總結(jié)。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,充滿對(duì)未來的憧憬和希望。大學(xué)四年的時(shí)間里,我對(duì)自己的生活的.是比較滿意的。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀教師使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,也懂得了許多,同時(shí)也成熟了不少。下面我將把我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活分成五個(gè)部分進(jìn)行總結(jié):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作、做事態(tài)度、學(xué)生友誼、感恩的心。

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn):如何上好一個(gè)普通班的課?普通班的學(xué)生其實(shí)可分為幾個(gè)類型:好學(xué)的,不學(xué)的,想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的,想學(xué)好但成績(jī)就是上不去的學(xué)生。整個(gè)班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計(jì)一堂課的教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮到的問題很多。如一、課前:是否完全了解這個(gè)班大部分學(xué)生的真實(shí)水平。二、課時(shí):設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)是否能激起學(xué)生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課后:是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的,教學(xué)成果,即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)普通班來說,不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會(huì),一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學(xué)生。如:成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生,就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點(diǎn)。成績(jī)中等的學(xué)生,要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。

  成績(jī)較差的學(xué)生,只能要求他們接受40%的知識(shí)點(diǎn)。完全不學(xué)的學(xué)生,也要對(duì)他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對(duì)他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個(gè)單詞,就算是棒的了,就值得表揚(yáng)!在普通班上課,一定要鼓勵(lì)、肯定多于批評(píng)、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯(cuò)被人笑,所以教師一定要多鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個(gè)較明顯的特點(diǎn),就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關(guān)注自己的教學(xué),更要善于觀察學(xué)生,多與學(xué)生聊天,接觸,才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說:“因?yàn)槁牪欢韵胨X,因?yàn)椴幻靼姿詴?huì)走神,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會(huì)發(fā)呆!币粋(gè)班只要有一部分學(xué)生有以上情況,那么就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍,也會(huì)直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。這個(gè)問題細(xì)想,其實(shí)根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對(duì)學(xué)生的上課狀態(tài),教師能否及時(shí)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當(dāng)?shù)难!雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí),自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!敖(jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長(zhǎng)時(shí)間的不斷積累,實(shí)踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的.體會(huì),才能獲得更多寶貴的財(cái)富。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我明白了教授學(xué)生知識(shí),如果僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水。”

  班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí),班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,如何與學(xué)生的家長(zhǎng)打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會(huì)存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢(shì)所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時(shí)的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對(duì)面聊天、談心時(shí),她告訴我她上小學(xué)時(shí),各科成績(jī)都很好,學(xué)習(xí)對(duì)她來說,簡(jiǎn)直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績(jī)都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語有時(shí)也會(huì)有考不好的時(shí)候。當(dāng)我問她其中最主要的原因時(shí),她告訴我,現(xiàn)在的她對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏,向她表白了。這多少對(duì)她的心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的一些想法,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對(duì)她的觀察和時(shí)不時(shí)的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅(jiān)持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對(duì)待每一位學(xué)生;主動(dòng)地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法,找到與學(xué)生的共同話題,學(xué)生也會(huì)愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。

  做事態(tài)度:認(rèn)真,踏實(shí)且虛心是辦好一件事的基礎(chǔ),這對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。具備了這三者,往往都能事半功倍。在實(shí)習(xí)的過程中,難免會(huì)遇到不順心或是不如意的事,但做事的基本態(tài)度,和基本原則不能變。還是要認(rèn)真聽課,仔細(xì)評(píng)課,全心地批改作業(yè),虛心地向不同的老師請(qǐng)教,踏實(shí)地完成指導(dǎo)老師安排給我的任務(wù)。聽課不只是帶耳朵去聽,做好記錄,還要認(rèn)真地去思考每個(gè)老師講課的方式到底好在哪,哪里最值得學(xué)習(xí),不好在哪,我自己是否會(huì)有同樣的問題呢?這節(jié)課的亮點(diǎn)是什么,缺陷是什么?如果是我上,我會(huì)如何教?這都需要自己認(rèn)真的思考。只有這樣,才是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有更多的收獲。評(píng)課,并不是說憑自己的感覺,直覺去評(píng),而是要很客觀,盡自己所能即自己在這幾年的大學(xué)生活中所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),專業(yè)素養(yǎng),盡可能用上一些專業(yè)術(shù)語去客觀地評(píng)價(jià)每一位老師的課。也只有這樣敢說,敢做,敢于嘗試,才會(huì)得到真正的進(jìn)步,自己的教學(xué)水平才會(huì)真正的得到提高。虛心請(qǐng)教,或許有些教師的觀點(diǎn),上課的方式,教學(xué)的方法等,會(huì)有令自己感到不夠認(rèn)同她的時(shí)候,但是也不能夠直接表露出來,還是要以尊敬老師,虛心請(qǐng)教該教師為前提,與她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。畢竟,該教師的經(jīng)驗(yàn)還是比自己豐富,而且每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的見解、看法和個(gè)人特色。只要吸取別人不同的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)、改善自己的短處,這樣,對(duì)自己都是有益的。踏實(shí)做事,對(duì)于指導(dǎo)教師交代的任務(wù),不能有任何怨言,一有這種不耐煩的心理和態(tài)度,肯定做不好任何事情。要從中學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我,督促自我,挑戰(zhàn)自我。做事不能夠偷工減料,或以某借口推遲,從這就能看出一個(gè)人是否有踏實(shí)、認(rèn)真地去做事。不能小看做事的態(tài)度問題,這關(guān)系到自己以后真正走向社會(huì)找工作所要面臨的社會(huì)問題。而且無論從事什么職業(yè),做事的態(tài)度是最重要的。

  學(xué)生友誼:孩子們的世界永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單,透明。和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,總是開心、快樂多于煩惱。即使會(huì)因?yàn)椤敖虒W(xué)”方面的問題而感到焦慮,煩躁,但是只要和孩子們聊上幾句,多聽?zhēng)讉(gè)孩子們的笑話,聽見他們用稚嫩的聲音向你問好,或是可愛的女孩們圍著你問這問那時(shí),又或者是得到孩子們的支持、微笑與關(guān)懷時(shí),一股暖流油然而生,頓時(shí)就會(huì)涌向你內(nèi)心深處最柔軟的地方,留下最美好的印記,使你永遠(yuǎn)都不能忘懷。學(xué)生與老師的愛是相互的,你對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)心與疼愛,他們同樣也會(huì)尊敬與愛護(hù)你。學(xué)生的心靈是非常敏感和脆弱的,只要稍微有一個(gè)刺激,就會(huì)引起他們很大的心理反應(yīng)。所以教育好他們,首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及孩子們年輕的心靈,因?yàn)椤敖逃且环N敏感的聆聽和觀察”。每一位教師都必須有一顆豐富、敏感的心靈,這樣才會(huì)以自己細(xì)膩的情感去發(fā)現(xiàn)學(xué)生最精細(xì)的心靈,用一顆愛人之心去從事工作,得到和收獲的東西反而更多呢。不再為教而教,而是通過教育這條途徑,完成與學(xué)生的心靈對(duì)話。如果你擁有敏感的心靈,細(xì)膩的情感,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們比以前更加愛你,更喜歡親近你。也只有親身經(jīng)歷過,才會(huì)有這么深刻的體會(huì),才能真正了解孩子們的真實(shí)世界,真實(shí)情感。通過這次的實(shí)習(xí)生活,也讓我深深地體會(huì)到師生情誼的珍貴之處,同時(shí)也讓我享受了一回當(dāng)老師的真正樂趣與受人尊敬的感覺。當(dāng)你走在校園里或是教室的走廊外都會(huì)不自覺的有學(xué)生喊你:“老師好!”不管是你認(rèn)識(shí)的學(xué)生還是別的班你不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,都會(huì)和你打招呼,這種受尊敬的優(yōu)越感太強(qiáng)烈了。說到這,那股不舍與懷念感又觸及心頭了!

  感恩的心:初來乍到之時(shí),肯定會(huì)有很熱心的老師,與此同時(shí),也必會(huì)有不夠熱情,不太歡迎你,可能也不太喜歡你的老師。但不管怎樣你都應(yīng)該報(bào)以一顆同樣感恩的心去對(duì)待幫助過你的人,或是歧視過你的人,因?yàn)橐舱沁@兩種人對(duì)你所表現(xiàn)出來截然不同的態(tài)度,才能讓你自己更清楚地看到真實(shí)的自我,透徹的自己,自己的價(jià)值才會(huì)得到不斷的提升。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來到一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)第一師范學(xué)院的'第一天起,我就沒有忘記我來第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了第一師范學(xué)院美術(shù)系第xx期積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際水平,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而持續(xù)的豐富自己的閱歷。

  當(dāng)然,本人還存有很多不足之處,諸如:

  一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,因?yàn)樽约盒愿癖容^內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的`休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)實(shí)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱情深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在校期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,更加持續(xù)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,讓自己的綜合素質(zhì)在很大水準(zhǔn)上得到了提升,努力把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適合水平強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

  在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款協(xié)助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)水平、高素質(zhì)"這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。

  在校期間,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。

  其他方面,我都能積極地參加各種集體活動(dòng),表現(xiàn)不錯(cuò)。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭(zhēng)光,取得較好名次……

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng),作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自我,現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。

  我是上海師范學(xué)四學(xué)生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應(yīng)用化學(xué)。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機(jī)會(huì)。 經(jīng)過學(xué)三年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較的提高。學(xué)習(xí)期間,在儀器分析、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等專業(yè)知識(shí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計(jì)、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

  在校擔(dān)任團(tuán)支書的我,考慮事情細(xì)膩周到,有強(qiáng)烈的責(zé)任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)和凝聚能力,并組織開展多次班級(jí)活動(dòng),使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步鍛煉。然而,我并沒有因?yàn)楣ぷ鞫绊懙綄W(xué)習(xí),而是做到認(rèn)真協(xié)調(diào)好工作和時(shí)間的關(guān)系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學(xué)習(xí)的我鉆研刻苦、勤思好學(xué),因此連續(xù)兩年榮獲上海師范學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為“三好學(xué)生”光榮稱號(hào),在校學(xué)習(xí)能力得到一定的建樹。做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的`生活習(xí)慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。學(xué)教會(huì)了我做人做事的方法。相信以我的知識(shí)和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),做好本職工作,并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。熱誠期待您的饋!

  在走上社會(huì),走上工作崗位后,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇6

  通過這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我看到了自己的變化,也相信能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中工作當(dāng)中得到更多的成長(zhǎng),不一樣的是自己積累了很多的閱歷,承受很多的困難,這幾年的大學(xué)生活讓我看到了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),讓我知道自己還有哪些做的不足的地方,有著一個(gè)客觀的心態(tài),才能夠積極的去糾正,有些東西本來就應(yīng)該重視起來,給自己足夠多的精力跟信心,我真的很感激大學(xué)這幾年來自己身上的變化,造就了現(xiàn)在的我,對(duì)于這幾年的經(jīng)歷,對(duì)自己也有了一個(gè)清晰的評(píng)判。

  我是一個(gè)比較認(rèn)真的人,在學(xué)習(xí)上面自己堅(jiān)持,努力的學(xué)習(xí)好,我相信付出的精力跟時(shí)間是能夠得到回報(bào),當(dāng)然不一定,馬上就能夠有效果,總是需要時(shí)間的積累,這幾年來驗(yàn)證了這一點(diǎn),我在學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直到現(xiàn)在也得到了很多的回報(bào),得到了收獲自己的專業(yè)知識(shí),也是比較過硬的,很感激這幾年來自己的努力,現(xiàn)在有了這樣的收獲,是非常不容易的,雖然要畢業(yè)了,但自己此時(shí)此刻內(nèi)心依然無比的強(qiáng)悍,我也堅(jiān)信自己能夠在接下來的工作當(dāng)中做得更好,作為一名師范生,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己未來的職業(yè)是什么,自己需要去加強(qiáng)哪方面,這些早已經(jīng)做好了一些規(guī)劃,所以過去幾年來學(xué)習(xí)上面我非常努力,自己從來都不會(huì)打馬虎眼,知道來到學(xué)校是做什么的,為自己在步入社會(huì)之后做好了足夠的準(zhǔn)備,很感激這幾年付出的努力,才有了現(xiàn)在的收獲,當(dāng)然,不僅僅限于在此時(shí)此刻,我也在未來的一段時(shí)間當(dāng)中看到了自己的變化,讓的`變化是不可多得的,也是需要去好好把握的,很高興能夠擁有這樣的成長(zhǎng),你選擇感受到了自身的變化,非常珍貴。

  生活當(dāng)中作風(fēng)比較優(yōu)良,我是一個(gè)對(duì)生活執(zhí)著的人,有時(shí)候甚至也會(huì)鉆牛角尖,我認(rèn)為這不是什么缺點(diǎn),自己能夠在這樣的狀態(tài)下面承受這些是非常不容易的,堅(jiān)信能夠得到收獲,付出多少得到多少成正比,生活當(dāng)中我也是比較樂觀的,開朗的結(jié)痂的朋友都比較正派,積極樂觀,可以說是我的代名詞,我堅(jiān)信環(huán)境影響一個(gè)人是非常容易的,所以周圍所有的人都差不多,是比較樂觀,派自己在生活上面保持著好的心態(tài),沒有什么太大的波瀾,有問題就及時(shí)的解決,不要留給后面,因?yàn)橐坏┬⌒〉膯栴}發(fā)展成大問題了,就會(huì)困擾自己很久,所以我從來都不會(huì)去拖延,這樣的性格特點(diǎn)讓我這幾年來過得非常舒適,我也非常享受,很感激大學(xué)幾年的成長(zhǎng),現(xiàn)在雖然畢業(yè),但依然內(nèi)心無比強(qiáng)悍,很感激,我依然會(huì)繼續(xù)自己的方向,堅(jiān)持不懈。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇7

  前段時(shí)間,我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,在xx老師的指導(dǎo)、支持下,我總計(jì)聽了x節(jié)課,上了x節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問題,認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)xx老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任xx老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點(diǎn)都不得馬虎,只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學(xué)生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的.態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的xx老師以及xx小學(xué)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  五年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我也在為畢業(yè)后的工作準(zhǔn)備,在最后階段,我通過網(wǎng)絡(luò)招聘,得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),工作地點(diǎn)是在xx省xxx小學(xué)。

  我去實(shí)習(xí)的時(shí)候還特意請(qǐng)教了老師,我該如何教導(dǎo)好學(xué)生,如何成為一名優(yōu)秀的老師。我的大學(xué)老師給我的建議很簡(jiǎn)單,耐心,態(tài)度,勤奮。只要做好這三點(diǎn),就會(huì)成為一個(gè)好老師,當(dāng)然簡(jiǎn)單的三個(gè)字也是有著很深的寓意,對(duì)待孩子要有足夠的耐心,對(duì)待自己工作要擺正態(tài)度,在工作中還要注意一點(diǎn)那就是必須要勤奮,如果不夠勤奮,是做不好工作的。

  進(jìn)入學(xué)校后,面對(duì)學(xué)校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,上班不能遲到,要交自己教學(xué)計(jì)劃,好做好課前準(zhǔn)備工作等等,讓我感覺自己又回到了忙碌的大學(xué)。雖然有些抵觸但是自己并不是一個(gè)輕易放棄的人,我選擇了堅(jiān)持,選擇嘗試這份工作,第一個(gè)月是試水階段,第二個(gè)月是成長(zhǎng)階段,第三個(gè)月是學(xué)習(xí)階段,通過了多次考驗(yàn),我終于明白了老師該如何做。

  我教導(dǎo)的是語文課,對(duì)于小學(xué)生來說,最重要的就是成語和重要的陌生字。每天我都會(huì)安排時(shí)間聽寫這些詞語和句子,做好基礎(chǔ)的教導(dǎo),如果有一天你沒有聽寫就會(huì)有學(xué)生偷懶不去學(xué)習(xí),這都是學(xué)生成績(jī)下滑的原因,做一件事情不但要堅(jiān)持,還要做到最好,不能耽擱時(shí)間。所以每天都需要指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  學(xué)生比較調(diào)皮,一些小動(dòng)作,以前我上學(xué)時(shí)也犯過,所以有些經(jīng)驗(yàn),但是也有很多事情是通過工作積累才明白的,比如學(xué)生平時(shí)上課時(shí)有多少收獲,這些都需要一點(diǎn)點(diǎn)檢驗(yàn),我從來不會(huì)認(rèn)為學(xué)生可以自己學(xué)好,他們需要我們老師引導(dǎo),他們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)本能有些排斥,我只有讓他們按照我的要求學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不會(huì)束縛學(xué)生的學(xué)習(xí),除了讓他們完成課堂作業(yè),也會(huì)布置一些閱讀任務(wù),讓他們多讀一些好書來提升語文基礎(chǔ)能力。

  讀的書多了,才能夠更好的學(xué)好知識(shí),每個(gè)一段時(shí)間我們都要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做一個(gè)摸底,了解他們的學(xué)習(xí)成果,如果取得的成績(jī)不錯(cuò),那么就值得我們大力提倡和鼓勵(lì),我喜歡每隔一個(gè)星期就給學(xué)生布置一些作業(yè)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,也從中找到自己教學(xué)中的問題,這需要我另外花費(fèi)很多時(shí)間為學(xué)生考慮問題。

  當(dāng)老師很累,不但要和家長(zhǎng)交流,還要和每個(gè)學(xué)生交流。很多時(shí)候小學(xué)生都需要我們趕著學(xué)習(xí),自己從來不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí),所以每天都很累,但也讓我在實(shí)習(xí)期間積累了足夠的知識(shí),有信心成為一個(gè)優(yōu)秀的園丁,培養(yǎng)更多的人才。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇8

  記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),音樂素養(yǎng)能夠說是一窮二白,因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂的意識(shí),以前僅僅非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動(dòng)演出,取得很好的成績(jī)。

  作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,所以,我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng),興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會(huì)努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長(zhǎng)的一天。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀點(diǎn)強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  通過四年大學(xué)生活的`學(xué)習(xí)和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),樹立了準(zhǔn)確的人生觀與價(jià)值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然,我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身水平的真正考場(chǎng),明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時(shí),我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  所以,我深信,通過自身的持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒有做到,只有做得更好。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇9

  大學(xué)的生活就快要接近尾聲了,這四年來,我成長(zhǎng)了很多,也有了很大的改變,從剛進(jìn)入學(xué)校還很青澀的模樣到而今有了一點(diǎn)兒老師的樣子,也是在學(xué)校里學(xué)了很多,現(xiàn)在就我的大學(xué)生活以及我的學(xué)習(xí)做下自我鑒定。

  從小時(shí)候開始,我就覺得站在講臺(tái)上的老師是很高尚的,同時(shí)我也特別崇拜那么會(huì)教書的老師,我也是夢(mèng)想著有一天自己能成為一名優(yōu)秀的教師,把自己的.知識(shí)教給學(xué)生。所以在高考后填志愿的時(shí)候,我義無反顧的填了我們師范學(xué)校,也是希望自己今后能當(dāng)一名老師,能去把自己所學(xué)教給他人。既然來到了師范學(xué)校,那么就要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)如何成為一名好的教師,讓自己變得是更加的優(yōu)秀。在學(xué)校的時(shí)間并不是特別的多,所以我更是要珍惜,不斷的在各方面去完善我自己,每個(gè)學(xué)期的成績(jī)我都是名列班級(jí)前列,積極的把學(xué)分修好的同時(shí)也是把教師相關(guān)的一些資格證書去考到手。要想做好教師,就必須要儲(chǔ)備更多的一個(gè)知識(shí),讓自己能在各個(gè)方面都是有收獲的,特別是作為教師,要了解的知識(shí)面也是要很廣博的才行。

  同時(shí)在實(shí)習(xí)中,我也是認(rèn)真的去做,去嘗試,去教學(xué),讓自己不但是知識(shí)層面上有儲(chǔ)備,更是在走上教師的崗位前能要有一定的經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,讓自己可以在以后成為一名合格的教師而努力。無論是之前寒暑假的支教工作,或者進(jìn)行的實(shí)習(xí)工作,我一直明白,把自己的所學(xué)去實(shí)踐,那些技能和知識(shí)才能轉(zhuǎn)化成自己的能力,為以后的工作做好準(zhǔn)備。

  除了學(xué)習(xí),在日常的生活中,我也是會(huì)去多參加社團(tuán)的活動(dòng),鍛煉自己,多去嘗試自己沒做過的,讓自己各個(gè)方面都能得到一個(gè)提高,特別是有些活動(dòng)可能我之前覺得我完全不行,但是真的去試過之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要自己肯去嘗試,很多方面自己也是可以做到的,并不是像之前那樣,沒嘗試就覺得不行。我明白,學(xué)習(xí)是一直都沒有盡頭的,更是需要我們不斷的去努力,才能學(xué)到更多,我也是需要學(xué)的東西還有很多,只有多學(xué),才能更好的去把教學(xué)的工作做好,更好的當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  我想,我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了去到教師的工作崗位了,四年的學(xué)習(xí),讓我的進(jìn)步很大,同時(shí)也是給予了我很大的信心,我相信我可以在我的工作崗位上去做好的。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇10

  在xxx的示范大學(xué)這里學(xué)習(xí)即將告一段落,離別總是在不舍的時(shí)候,回顧起來又是這么的美好,我現(xiàn)在充滿了很多的不舍,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我希望自己能夠做好學(xué)好,當(dāng)然更加重要的還是能夠努力去做好日常當(dāng)中的每一件事情,在xxx這個(gè)學(xué)習(xí)的幾年,我全面的培養(yǎng)自己,讓自己更加的強(qiáng)大了,雖然說過去的一段時(shí)間以來我都是這么過來的,但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實(shí),感覺也不一樣,即將面對(duì)的社會(huì),也是人生的另一個(gè)起點(diǎn),雖然留給自己在學(xué)校的時(shí)間不多了,我也在這個(gè)過程當(dāng)中感受到了很大的壓力,這只會(huì)更加激勵(lì)我,今后一定會(huì)更加有動(dòng)力,在xxx師范大學(xué)這幾年,我理應(yīng)對(duì)自己鑒定一番。

  不管是在什么地方,無論是做什么事情都應(yīng)該懂得主動(dòng),在學(xué)校主要還是學(xué)習(xí),其實(shí)作為一名師范生,我一開始來到xxx師范大學(xué)這里的時(shí)候,真的是非常迷茫,我實(shí)在是不知道自己能夠做什么,未來能夠去做一些什么事情,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中一定要語足夠的精力,我慢慢的體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)就只能是學(xué)習(xí),除了提升學(xué)習(xí)之外,還有提高自己,這是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己一個(gè)主要的態(tài)度,這是我最初的狀態(tài),現(xiàn)在我一定會(huì)把這些東西繼續(xù)思考到位的,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)不斷的加強(qiáng)自己能力。

  在生活當(dāng)中我個(gè)人還是社交較強(qiáng),雖然說在生活當(dāng)中很低事情都是這么一步步的加強(qiáng)自己,但是很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)的態(tài)度,我對(duì)待同學(xué)非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學(xué)和睦相處,現(xiàn)在我也在不斷的.積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態(tài)度,在生活當(dāng)中我也有好的作風(fēng)我,我跟同學(xué)們都能夠和睦相處,未來我還一定會(huì)更加用心,往后的生活當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)性的東西,努力實(shí)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上面的高度統(tǒng)一。

  當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我會(huì)把這件事情做好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是有一些不足的地方,我總是對(duì)一件事情很執(zhí)著,現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)不好,這會(huì)非常耽誤自己,我也會(huì)在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)完善好這些的,因?yàn)轳R上就要步入社會(huì)了,有時(shí)候過于執(zhí)著也不是一件好事,我一定會(huì)學(xué)會(huì)控制自己,做到適合而止,靈活應(yīng)用。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

  這次師范生實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

  當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。

  我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的.天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇12

  x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。

  剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

  作為一個(gè)師生,做一個(gè)老師是我的.夢(mèng)想,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。

  工作上,我會(huì)努力做自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。

  在校這幾年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇13

  大學(xué)xx年間,在同學(xué)、室友、家人和朋友的陪伴下,我學(xué)到了很多東西,包括良好的生活習(xí)慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認(rèn)知,新時(shí)代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實(shí)實(shí)是成長(zhǎng)了的。

  一、政治思想方面

  我一直被“世界可知”鼓舞著,前進(jìn)著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學(xué)xx年認(rèn)識(shí)到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)科研方面

  xx年間,我其實(shí)算得上是個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)生,然而,在成績(jī)上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過xx年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學(xué)能力低下和不具備有利學(xué)習(xí)的正確的元認(rèn)知。雖然如此,我的學(xué)習(xí)還是在我的努力下順利修完我的學(xué)業(yè),并且,針對(duì)現(xiàn)在學(xué)校教育,在老師和朋友的幫助下完成一篇論文。

  三、社會(huì)活動(dòng)方面

  大學(xué)期間,我進(jìn)行了不少的'社會(huì)活動(dòng),做過家教,到餐廳當(dāng)過服務(wù)員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動(dòng)進(jìn)過工廠。這些經(jīng)歷使我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我還認(rèn)識(shí)到關(guān)于社會(huì)的一個(gè)客觀事實(shí),“社會(huì)因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會(huì)生存能力的學(xué)生。

  四、能力特長(zhǎng)方面

  大xx時(shí),我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,能夠進(jìn)行大部分體育活動(dòng)。另外,我擅長(zhǎng)整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長(zhǎng)雖然看起來似乎很沒用,但是,對(duì)于分工如此明顯的社會(huì),實(shí)習(xí)報(bào)告開頭,它有它存在的意義,比如對(duì)于發(fā)展中的社會(huì)、發(fā)展中的學(xué)校教育等等,它能夠提出很多有建設(shè)性的意見供有能力的組織或個(gè)人研究參考等。

  五、取得的成就以及存在的問題

  到目前為止,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作鑒定,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認(rèn)知上的不成熟。我已經(jīng)在意識(shí)到這個(gè)問題的基礎(chǔ)上,大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文,有針對(duì)性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學(xué)物理教師。

  六、今后的努力方向

  在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學(xué)物理教師作為我的'目標(biāo)。今后,我將會(huì)朝著這個(gè)旗幟堅(jiān)定地不斷努力。

  師范生畢業(yè)自我鑒定 篇14

  本人在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的`內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

【師范生畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章:

師范生畢業(yè)自我鑒定01-12

師范生的畢業(yè)自我鑒定02-17

大學(xué)師范生畢業(yè)自我鑒定03-28

關(guān)于師范生畢業(yè)自我鑒定02-27

師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定05-09

師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定07-14

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定師范生10-29

師范生畢業(yè)自我鑒定300字06-13

師范生畢業(yè)生自我鑒定07-19

師范生畢業(yè)自我鑒定優(yōu)選14篇08-26