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中學(xué)生德育自我鑒定

時(shí)間:2023-10-31 08:09:20 自我鑒定 我要投稿

中學(xué)生德育自我鑒定實(shí)用[14篇]

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的中學(xué)生德育自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生德育自我鑒定實(shí)用[14篇]

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇1

  我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我還積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問問題,不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。

  但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時(shí)不認(rèn)真聽講。我會(huì)努力改正這些不足,贏得老師的認(rèn)可和接受。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的`任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇2

  高中階段是學(xué)生價(jià)值觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為教師我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生價(jià)值觀、人生觀的引導(dǎo),幫助他們樹立起正確的價(jià)值觀、人生觀。而作為一名語文教師,我們更應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重大責(zé)任。因?yàn)橐黄玫奈恼虏粌H能帶給人美的享受,更能凈化人的心靈。所以在語文教學(xué)中我們不僅要教給學(xué)生語文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想道德教育,培養(yǎng)他們的道德情操。

  現(xiàn)行人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(必修)語文中蘊(yùn)含了很多的優(yōu)秀文章,這些文章既具有文學(xué)價(jià)值,又具有極大的教育意義。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有意識(shí)的加以挖掘,向?qū)W生進(jìn)行德育滲透,這對(duì)培養(yǎng)他們熱愛生活、崇尚美好品德、端正人生走向,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀無疑會(huì)起到潛移默化的作用。

  首先結(jié)合課文教學(xué)及相關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生滲透德育教育。當(dāng)代中學(xué)生思想解放,思維活躍,接受能力強(qiáng),這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但有相當(dāng)一部分中學(xué)生,以自我為中心自私自利,眼中只有自己沒有他人。把父母為他們所作的一切視為理所當(dāng)然,一點(diǎn)也不了解父母的艱辛。針對(duì)這種情況我們?cè)趯W(xué)習(xí)史鐵生的《合歡樹》時(shí),我們可以有意識(shí)的'引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)作者那種“子欲孝,而親不在”的痛苦。當(dāng)母親活著的時(shí)候“我”處處讓母親操心,而當(dāng)她去世以后“我”才發(fā)現(xiàn)那份愛對(duì)我來說是多么的重要。但一切都已經(jīng)來不及了,留給作者的只有無邊的悔恨。這篇文章可以讓學(xué)生們體會(huì)到親情的可貴,讓他們學(xué)會(huì)珍視親情。在學(xué)習(xí)《陳情表》時(shí),通過李密為了侍奉祖母使其終老而一而再、再而三的舍棄功名利祿,讓學(xué)生懂得烏鳥反哺之情,學(xué)會(huì)孝順父母。

  再比如在學(xué)習(xí)《勸學(xué)》時(shí),我們可以引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)“積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵蛟龍生焉”“騏驥一越,不能十步。駑馬十駕,功在不舍”等名句。讓他們認(rèn)識(shí)到積累和堅(jiān)持的重要性,從而改一改眼高手低的壞習(xí)氣,養(yǎng)成務(wù)實(shí)求真的好品格。在語文課本中這樣的文章還有很多,我們?cè)诮虒W(xué)過程中應(yīng)根據(jù)不同的文章,切合學(xué)生自身的情況,進(jìn)行合理的德育教育,但切不可將語文教學(xué)變?yōu)榧兇獾牡掠逃n。

  其次,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提升思想道德修養(yǎng)。作文教學(xué)作為語文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。高中階段,正是學(xué)生分辨是非、真假、美丑、善惡能力成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,因此,在高中作文教學(xué)中滲透德育思想,也是語文教師義不容辭的責(zé)任。在現(xiàn)行高中語文教材中,作文訓(xùn)練更貼學(xué)生實(shí)際,這對(duì)在作文教學(xué)中進(jìn)行德育滲透提供了更加廣闊的天地。

  比如我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行素材積累、運(yùn)用時(shí),可以有意識(shí)的對(duì)他們進(jìn)行德育教育。在四川發(fā)生5.12大地震后,很多學(xué)生在寫作文時(shí)會(huì)用到這則材料。這時(shí)我們可以指導(dǎo)學(xué)生對(duì)這則材料進(jìn)行全面的搜集工作,然后大家一起坐下來挖掘,從這個(gè)事件中我們可以看到什么?通過分析學(xué)生們普遍認(rèn)為:經(jīng)歷這樣大的災(zāi)難,而我們震后救災(zāi)工作卻做得那樣好,這充分顯示出了我國(guó)的抗災(zāi)能力,也顯示出了我們一方有難八方支援的團(tuán)結(jié)精神。這樣既讓學(xué)生產(chǎn)生一種民族自豪感,更加熱愛自己的祖國(guó),也讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量。所以如果我們把握好素材積累運(yùn)用這個(gè)環(huán)節(jié),不僅使學(xué)生有一個(gè)豐富的素材,在寫作時(shí)能夠得心應(yīng)手信手拈來,還可以使學(xué)生擁有一個(gè)巨大的德育教育庫。為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  再次,通過語文第二課堂活動(dòng)來實(shí)施德育滲透。中學(xué)生精力充沛,喜愛從事各方面的活動(dòng),容易在活動(dòng)中接受感染和影響,這種感染和影響的深度和廣度甚至超過課堂之外,往往在學(xué)生的心靈上留下深刻的印象,有的甚至終生難忘。語文第二課堂活動(dòng)是整個(gè)語文教育體系中的一個(gè)有機(jī)組成部分,因此,在第二課堂活動(dòng)中融入德育內(nèi)容,深化素質(zhì)教育,是語文這門學(xué)科進(jìn)行德育滲透的重要且行之有效的延伸。在教學(xué)魯迅小說《藥》時(shí),為了使學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)上世紀(jì)初中國(guó)國(guó)民的不覺悟以及當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),同時(shí)也感悟一下魯迅先生那為國(guó)為民而不斷思索的拳拳愛國(guó)之心,學(xué)習(xí)先生的愛國(guó)主義精神,我不失時(shí)機(jī)地布置了第二課堂活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們把《藥》改編排練成話劇,為全縣中學(xué)生藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目。之后,我一直關(guān)注著同學(xué)們這一活動(dòng)的發(fā)展動(dòng)向,不時(shí)地指導(dǎo)他們?nèi)绾伟盐杖A老栓愚昧麻木的內(nèi)心世界、劊子手殺害革命者的兇殘、革命者夏瑜沒有充分發(fā)動(dòng)民眾的悲哀,要求他們要充分理解魯迅先生對(duì)這種革命悲劇的痛心思考,告訴他們只有深刻把握這些內(nèi)容,才是改編和排練成功的關(guān)鍵。為了讓學(xué)生更形象地理解人物和作品主旨,還運(yùn)用多媒體教室下載了電影《藥》讓學(xué)生觀看。這樣,學(xué)生在語文第二課堂活動(dòng)中潛移默化地接受了革命歷史主義和愛國(guó)主義教育,他們的排練實(shí)踐會(huì)更加鞏固這種革命歷史主義和愛國(guó)主義思想,使其終生受益。

  當(dāng)然,第二課堂活動(dòng)要以學(xué)生活動(dòng)為主要形式,教師只需準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī),巧啟發(fā)、妙誘導(dǎo),在開發(fā)學(xué)生智力、掌握語文基本知識(shí)的同時(shí),有機(jī)地滲透德育內(nèi)容。

  現(xiàn)階段我國(guó)正在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),尤其需要公民的思想道德水平不斷提高。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,而高中階段又是他們步入社會(huì)的準(zhǔn)備期,作為教育工作者,特別是語文教育工作者,更應(yīng)發(fā)揮語言文字的功能,在高中語文課堂中,對(duì)高中生進(jìn)行一些恰如其分的德育滲透,對(duì)于提高他們的道德水平和完善他們的人格,以便將來更好地參加社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),必將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇3

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首二年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的.能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高二年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇4

  一、自我評(píng)價(jià)

  我是一位中學(xué)生,性情活潑開朗的女孩。我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛生活,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,對(duì)大部分的事和現(xiàn)象都能從容面對(duì)。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,踢足球,中國(guó)男足球隊(duì)是我的強(qiáng)項(xiàng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們是第一,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)!我的缺點(diǎn)是上進(jìn)心不強(qiáng),貪玩、打架等不良思想使我變得“軟”和“硬”。

  二、學(xué)習(xí)方面

  我不怕吃苦,也不怕學(xué)習(xí)不夠刻苦,上了大學(xué)我就對(duì)自己有了一個(gè)合理的,正確的人生方向。我熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),喜歡挑戰(zhàn),喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,我的一定是好學(xué)生。我的興趣是學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)。我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,我現(xiàn)在喜歡編程,我現(xiàn)在喜歡計(jì)算機(jī)。我現(xiàn)在喜歡看書。書中的內(nèi)容是關(guān)于科學(xué)的,我現(xiàn)在也覺得受益匪淺。

  三、生活方面

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱情待人,勇敢交友,尊重老師,孝敬父母,不怕老師,遇到困難和挫折不回避,堅(jiān)持自己的原則,不做言語的巨人。

  四、家庭生活

  我的性格活潑開朗、熱情大方、樂觀向上,喜歡幫助他人。我的愛好是讀書、寫作。在學(xué)校里,我還喜歡計(jì)算機(jī),并獲得了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書。學(xué)習(xí)是我不可缺少的。xx年的.中學(xué)生活,使我與老師、同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系,也形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  當(dāng)然,我還有一些缺點(diǎn),例如學(xué)習(xí)中有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,有時(shí)不能很好地分清主次,抓緊時(shí)間做作業(yè)情況欠佳。還有,在工作中有時(shí)有些懶惰心理,不能主動(dòng)地去找事做,造成了工作上的被動(dòng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地提高自我,在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

  以上就是我在德育工作方面的述職,我相信這樣的機(jī)會(huì),不是很多。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講、積極思考,家庭勞動(dòng)也很積極,這些都是對(duì)自己的鍛煉,我相信我可以做好,我堅(jiān)信我可以做到最好!

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇5

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高x擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲x等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過這一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的`不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇6

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的.原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,積極參加了校文學(xué)社,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過(不斷的努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇7

  作為廣東省高二中學(xué)生,我們時(shí)刻牢記德育的重要性。德育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的過程,是我們成長(zhǎng)道路上的靈魂引導(dǎo)。在廣東省高二學(xué)習(xí)生活中,我積極參與各項(xiàng)德育活動(dòng),并認(rèn)真進(jìn)行自我鑒定,以檢視自己的行為與品質(zhì),不斷促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

  首先,我認(rèn)為德育具有三個(gè)核心要素:道德修養(yǎng)、行為規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感。道德修養(yǎng)是我們?cè)趶V東高二學(xué)習(xí)生活中最重要的素質(zhì)之一。我始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、守信和正直的原則,注重發(fā)展自己的道德意識(shí)和道德判斷能力。我認(rèn)為,只有具備良好的道德修養(yǎng),才能樹立正面的人生價(jià)值觀,追求自己的夢(mèng)想,同時(shí)也能為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。

  其次,行為規(guī)范在我們?nèi)粘I钪衅鹬匾淖饔。在廣東省高二學(xué)校,我時(shí)刻注意自己的儀表儀態(tài)和言行舉止,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),待人友善。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的自律能力和時(shí)間管理能力,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。通過自我約束和努力,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,作為廣東省高二中學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我積極參與校內(nèi)外各種志愿活動(dòng),助人為樂,關(guān)愛他人。我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)問題,關(guān)注弱勢(shì)群體,致力于為他們提供幫助。通過這樣的實(shí)踐,我深刻感受到自己的價(jià)值與使命,明確了自己未來的努力方向。

  通過對(duì)自己的德育自我鑒定,我認(rèn)識(shí)到自己的'不足之處。例如,我意識(shí)到自己在與同學(xué)相處中有時(shí)會(huì)過于強(qiáng)勢(shì),需要更加注重傾聽和尊重他人的意見。我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理中有待提高,需要更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間,提高效率。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)待家人時(shí)未能始終保持耐心和理解,這是我需要改進(jìn)的地方。

  為了提高自己的德育素質(zhì),我制定了改進(jìn)計(jì)劃。首先,我決定加強(qiáng)自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,尊重他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。其次,我將制定更加合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我會(huì)更加關(guān)心和體諒家人,積極與家人溝通,共同解決問題。

  廣東省高二中學(xué)生德育自我鑒定是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一環(huán)。通過不斷反思和完善自己,我們可以不斷提高自己的德育素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出積極努力。我相信,在廣東省高二學(xué)校的德育引導(dǎo)下,我將成為一個(gè)有才德兼?zhèn)涞男聲r(shí)代青年,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇8

  踏入高中的第二年。

  我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的.自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

  在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇9

  高中的第一年,在新的環(huán)境新的生活中,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人,中學(xué)生德育自我鑒定。

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的'學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

  踏入高中的第二年。

  我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解,學(xué)生自我鑒定《中學(xué)生德育自我鑒定》。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

  在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的贊賞。

  不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

  學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

  樣板 本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。 在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇10

  時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),擔(dān)任班級(jí)的體育委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問,在高中學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的組織才能,協(xié)助老師組織同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),獲得了級(jí)總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己本學(xué)年來學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的.明天變得更加輝煌,更加美好。

  本學(xué)年來我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。

  平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我熱愛體育運(yùn)動(dòng),在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲學(xué)校硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó)。四:

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇11

  在中學(xué)三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學(xué)習(xí)上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力,(并通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。)

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的.獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對(duì)于一名中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇12

  我校的德育和學(xué)生管理工作在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地開展著,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)體系

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校德育工作,把它列入重要議事日程。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和各任課教師組成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我校的德育工作就開始了。我校在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,在德育處、、政教處的大力支持下,制訂出切實(shí)可行的《中學(xué)生德育工作計(jì)劃》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《我校學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《我校學(xué)生處理辦法》和《我校中學(xué)生請(qǐng)假制度》,通過學(xué)校的各類活動(dòng),幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)

  學(xué)校的德育工作最主要的`是靠班主任的工作,而班主任的素質(zhì),直接影響著班級(jí)工作的成敗。班主任工作的好壞將直接影響學(xué)生的全面成長(zhǎng)。我校堅(jiān)持以“育人為本、德育為先”的觀念,把培養(yǎng)一代新人作為德育工作的重點(diǎn),注重發(fā)揮班主任的育人作用。

  1、建立了以班主任為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  為了使班主任在實(shí)施學(xué)生教育,貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期學(xué)校又開展了新一輪班主任培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、班主任工作方法和班主任工作案例的研討和學(xué)習(xí)活動(dòng),以此提高班主任工作的理論水平和管理水平。

  2、建立健全了以班主任為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織。

  本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了班主任工作的管理和培訓(xùn),加大了班主任工作的指導(dǎo)力度,對(duì)班主任工作的考核,實(shí)行了一票否決制,并實(shí)行一票否決制。通過這次培訓(xùn)和交流,使班主任工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展,班主任隊(duì)伍建設(shè)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),工作效率也得到了提高,班主任工作能力有了進(jìn)一步的提升。

  3、建立了以班主任和班主任為成員的學(xué)習(xí)型組織。

  為了更有力地推動(dòng)班主任工作的有效開展,學(xué)校在原有的學(xué)習(xí)型組織基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了班主任的培訓(xùn)、管理和考核辦法,并在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作、班主任等方面實(shí)行了全員培訓(xùn)制度,使班主任工作得到了進(jìn)一步的提高。

  三、加大教育宣傳力度,營(yíng)造和諧教育氛圍

  一個(gè)良好的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展有極大的影響,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也是教育的一個(gè)重要的組成部分。學(xué)校在開學(xué)初組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定〉〉的通知》,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各中小學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生制度進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂與補(bǔ)充。并結(jié)合我校實(shí)際情況,在學(xué)生中開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),使學(xué)生們養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。

  4、充分利用國(guó)旗下講話和升旗儀式,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合國(guó)際、季節(jié)等時(shí)機(jī),在校內(nèi)組織學(xué)生開展了形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生受到了教育,并在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的自主意識(shí)、實(shí)踐能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  我校始終堅(jiān)持以“嚴(yán)、實(shí)、新、細(xì)、活”的工作要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理,努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、以“學(xué)校教職工考核細(xì)則”為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教職工的各項(xiàng)考核制度,使教職工做到了有條不紊,各項(xiàng)工作有據(jù)可依,考核有依據(jù)。

  7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

  學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心,以提高教師素質(zhì)為目標(biāo),以“三課”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和教學(xué)考評(píng)制度的改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。

  8、以“學(xué)校德育基本要求”為指導(dǎo),進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

  學(xué)校重新修訂了教師量化考核辦法,制訂出切實(shí)可行

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇13

  我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛護(hù)集體榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的'組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

  我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

  中學(xué)生德育自我鑒定 篇14

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過不斷的努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

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