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[精]高中生自我鑒定11篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的高中生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
高中生自我鑒定 篇1
輕輕的,初中生活過去了,不留一絲痕跡,只留習悵的我憧憬著神秘的高中生活,而訓正是這高中生活的序幕。
訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺,強忍著汗?jié)B進眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學又在晃來晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅持到底。
人生漫漫的`旅程、困難、挫折是無處不在的,但是,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入高級中學的學子變得更成熟,更能經(jīng)風歷雨了。
訓使我們學會了包容,更學會了要有團隊精神。在訓中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,應有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。
訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,那么一切葉子是癡人說夢罷了。
五天的訓生活已經(jīng)過去,忘不了的是劉教官幽默風趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓過程中,我們歡笑過,流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績,但是,我們在一起努力過,奮斗過,盡力了,那么對我們來說,便是無悔了……
高中生自我鑒定 篇2
回首高中三年的生活,三年來,學習上我嚴格要求自己,注意適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的'加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲xx等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現(xiàn)較出色,獲“xx辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在xx米、xx米及xx米接力賽中均獲較好名次。
高中生自我鑒定 篇3
高中,我人生旅途中最重要的一段,在這里我獲得了豐富的知識,健康的體魄,我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定:
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的'一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,有一些文學作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生自我鑒定 篇4
高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這X年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。
在思想上,我熱愛祖國,力求上進,。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。
在學習上,我能端正自己的'學習態(tài)度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
通過這X年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,X年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這X年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
高中生自我鑒定 篇5
本人學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“xx杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將繼續(xù)努力。
高中生自我鑒定 篇6
本人高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下,我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,望見有人跌到,我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我會把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的'并相信的它終將成為現(xiàn)實。
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。
學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂的事。
青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。
高中生自我鑒定 篇7
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的'精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
高中生自我鑒定 篇8
本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結(jié)同學。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加長跑賽,獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的.心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!
我也很慶幸,我跑了那個長跑比賽。
為了那個長跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
高中生自我鑒定 篇9
三年高中生活的寒窗苦讀,如今已經(jīng)學有所成,帶著這三年的成果,我將踏上探索更高學問的大學路。在三年的高中學習中,我收獲甚多,現(xiàn)將我的高中生自我鑒定如下:
我的高中生個人鑒定將從三方面出發(fā):
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的`基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑒定 篇10
高中三年生活匆匆而過,在緊張的學習生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐漸成為一名全面符合文明中學生的守則的高中生。我感到很自豪。
在剛升入高中時,我感到有些激動,因為歷經(jīng)初中三年風雨終于成為一名在校高中生了。同時,我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的'學習環(huán)境中,我完全不知道自己該干些什么?吹酵瑢W們學習都非?炭,感到學習壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫,常常把事情搞得一團糟。在緊張的學習生活節(jié)奏中,我努力向同學們學習,認真聽取老師的教導,終于慢慢地融入緊張的高中生活中。
高中生活緊張而充實,在這期間,我也曾失敗過,但我從未放棄過,因為我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
在平時學習生活中我認真聽取老師的教誨,堅決做到今天的作業(yè)今天完成。不懂的問題及時向同學或老師請教,從不拖拖拉拉。在遵守校規(guī)班紀上,我嚴格要求自己,做到不遲到不早退。在勞動中,我認真做好自己的工作,并積極幫助同學。因為我堅信作為一名文明高中生,一切都要從身邊小事做起。
緊張而充實的高中生活,將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
高中生自我鑒定 篇11
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲,非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。尊敬師長、組織紀律性強、熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,使社會實踐能力有了很大提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號。
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