護(hù)士自我鑒定【優(yōu)秀】
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為大家收集的護(hù)士自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)士自我鑒定 篇1
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼我實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月，記得剛來醫(yī)院的時(shí)候?qū)σ磺卸己苊Ｈ�，�?duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，幸好我們的帶教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我們較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。更快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這也是我實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存，以積極進(jìn)取快樂的心態(tài)來面對(duì)未來艱苦的實(shí)習(xí)生活。
我是在20xx年X月份在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院開始實(shí)習(xí)的，雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月但我在這里學(xué)到了很多知識(shí)。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會(huì)的第一步，在這里是將我們所學(xué)的理論知識(shí)更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練。
當(dāng)我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來到洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院報(bào)到時(shí)，醫(yī)院的負(fù)責(zé)人就給我們講了許多有關(guān)醫(yī)院的規(guī)定；告訴我們，我們的生活環(huán)境變了，要將學(xué)校里學(xué)習(xí)的課本理論知識(shí)運(yùn)用到醫(yī)院里的實(shí)際操作當(dāng)中了；接觸的對(duì)象也將從過去的老師同學(xué)變成現(xiàn)在的醫(yī)生護(hù)士病人和病人家屬了；自己也將從未經(jīng)世事的在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，老師雖然囑咐過我們，可我心里還是忐忑不安，怪不適應(yīng)的，怕自己做的不好而被老師罵，也害怕自己做的沒有別人好，只覺得自己根本不知從何入手了。
我的第一個(gè)科室是老干部科室，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我在跟隨老師分管病人的同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)病人病情的觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教。在這個(gè)科室我的動(dòng)手能力得到了很的提高，同時(shí)在和病人接觸的過程中我的表達(dá)能力，溝通能力也有了質(zhì)的飛躍，可以說第一個(gè)科室的學(xué)習(xí)積累對(duì)我在后面的實(shí)習(xí)起到了至關(guān)重要的影響。
有了在第一個(gè)科室實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我在第二第三個(gè)科室中可以說做的還算得心應(yīng)手，在這段時(shí)間中我的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作越來越熟練，我在科室中的表現(xiàn)也得到了老師以及病人，病人家屬的認(rèn)可。隨著實(shí)習(xí)時(shí)間越來越長(zhǎng)我也深深的體會(huì)到護(hù)士工作的瑣碎，同時(shí)護(hù)士工作還是一個(gè)細(xì)心費(fèi)心的工作，實(shí)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)我感覺我所學(xué)的東西越不夠用，自己在今后還有更多的東西要學(xué)，也深深體會(huì)到了老師經(jīng)驗(yàn)豐富。
我在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月，我最的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐，掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。在病房里我會(huì)跟著老師隨時(shí)的巡視病房，觀察病人的病情，加強(qiáng)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重、病危的病人，注意他們生命體征的變化，注意長(zhǎng)期臥床病人對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了…在巡視時(shí)要特別的'觀察患者身上有無壓瘡，要定時(shí)的翻身，以防壓瘡的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通暢在位，有無扭曲受壓，對(duì)這些一定要認(rèn)真的觀察，不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到建立良好護(hù)患關(guān)系，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便。護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作；對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教，護(hù)士不僅要助患者恢復(fù)健康，還要助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)；在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，牢固的掌握專業(yè)知識(shí)和技能，要做到了理論聯(lián)系實(shí)際；還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)；在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后，感覺書本上的理論知識(shí)還是和臨床實(shí)踐有很的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)應(yīng)能力等。
護(hù)士自我鑒定 篇2
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士自我鑒定 篇3
在手術(shù)麻醉過程中，無論何種麻醉方式都會(huì)發(fā)生意外。導(dǎo)致心跳驟停就是麻醉中最嚴(yán)重的一種麻醉意外，也就是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將1998年12月～xx年5月對(duì)加強(qiáng)手術(shù)前的心理護(hù)理、術(shù)前病人的防視護(hù)理、配合麻醉意外的護(hù)理進(jìn)行回憶性總結(jié)，并報(bào)告如下。
1.術(shù)前的心理護(hù)理
1.1手術(shù)無論大小，患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室，往往有種“生命掌握在醫(yī)護(hù)人手中〞的心理，醫(yī)護(hù)人員的言行舉止會(huì)直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護(hù)士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)就是做好心理護(hù)理的重要前提。
1.2不斷學(xué)習(xí)新的的醫(yī)學(xué)理論技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，提高護(hù)士的自身素質(zhì)，消除病人緊張恐懼等心理，使病人能在最正確心理狀態(tài)下配合手術(shù)。
2.術(shù)前防視護(hù)理
2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人，用自己的言行與病人溝通，讓病人表達(dá)自己的擔(dān)憂，提出各種問題，并用科學(xué)誠(chéng)信的態(tài)度耐心的解答，使病人消除顧慮，對(duì)手術(shù)充滿信心。
2.2大多數(shù)患者急于了解麻醉和手術(shù)方法，我們就術(shù)前到病房防視病人，向病人介紹術(shù)和麻醉方法，示范手術(shù)時(shí)的體位，使其術(shù)前在病房床上預(yù)先進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合，提高麻醉成功率，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
2.3閱讀病歷，詢問病史，查看病人的一般情況和化驗(yàn)單據(jù)等輔助檢查，手術(shù)名稱、麻醉方法，充分掌握病人的病情，預(yù)測(cè)術(shù)中可能發(fā)生的意外情況，及時(shí)擬定解決問題的措施。
2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性，并告知有關(guān)本卷須知，取得病人的主動(dòng)配合。
3.術(shù)中麻醉意外的配合護(hù)理
3.1常備器械和藥物的準(zhǔn)備，如麻醉機(jī)、氣管插管用物、心電監(jiān)測(cè)儀、
吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。
3.2麻醉期間嚴(yán)密觀察病情，可早期發(fā)現(xiàn)，盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢，如口腔內(nèi)有異物，協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引去除，如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞，準(zhǔn)備氣管切開包，必要時(shí)作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準(zhǔn)備氣管插管時(shí)，護(hù)士應(yīng)先口對(duì)口人工呼吸，防止病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道，為搶救時(shí)用藥爭(zhēng)取時(shí)間。
3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中，護(hù)士應(yīng)先行胸外心臟按壓，同時(shí)加快輸液速度，按醫(yī)囑準(zhǔn)確無誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時(shí)多用心內(nèi)直接注射，現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥，起效時(shí)間及藥物效果與心內(nèi)注射相同，防止心內(nèi)注射對(duì)心肌損傷的不利因素，及早進(jìn)行心肌監(jiān)測(cè)，并向醫(yī)生準(zhǔn)確提供各種數(shù)據(jù)。
4.體會(huì)
4.1隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷開展，作為一名手術(shù)室護(hù)士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還要有心理學(xué)知識(shí)，掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，使自己的技術(shù)水平精益求精。
4.2只有具備豐富的手術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動(dòng)走向主動(dòng)，從室內(nèi)走向室外，才能對(duì)病人的.各種疑問給予滿意的答復(fù)，得到病人的信任，更好地做好身心護(hù)理工作。
4.3隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛開展，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往就是不夠的，必須有手術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，在搶救病人的剎那間，挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻，與醫(yī)生配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)，爭(zhēng)分奪秒地挽救病人的生命。
護(hù)士自我鑒定 篇4
時(shí)間過得真快，不知不覺間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo)，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒有遇到過的寶貴知識(shí)和臨床操作，三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。
在精三科進(jìn)修一個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí)。例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導(dǎo)，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護(hù)理，防止假服藥，規(guī)范護(hù)理文書寫作。
第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護(hù)理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通過跟班學(xué)習(xí)，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理，動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理，壓瘡預(yù)防與護(hù)理，吸氧法，鼻飼法，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座，這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒有遇到的'。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn)，期間老年一科護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù)，為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上能得到市三院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo)，大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，三院的同行們，我感謝你們!
今后，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)。
護(hù)士自我鑒定 篇5
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個(gè)月的使用期即將完畢，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，根本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的.思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，老實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的效勞于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)!學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中表達(dá)自己的價(jià)值，毫無疑問只有努力去做，護(hù)理好每一個(gè)病人，讓他們都能夠帶著安康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作，以下便是我的：
在做時(shí)，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。
護(hù)士自我鑒定 篇6
不知現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是什么樣的心情，自己到底學(xué)會(huì)了多少?自己到底懂得了多少?有時(shí)候感覺自己做的似乎很好，可有的時(shí)候又感覺自己學(xué)的還微乎甚微，這種心情持續(xù)了一周左右，終于有一天總在老師得的勸解下，有些明白了。
神經(jīng)內(nèi)科的患者大多都是腦梗塞，這樣的患者多數(shù)出現(xiàn)身體一側(cè)癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐，作為一名護(hù)士我們不但要幫助解決肢體帶來的.痛苦外，還要給予足夠的心理安慰，心理護(hù)理在這里體現(xiàn)巨大的作用。我也喜歡代教老師，她總能幫助我在技術(shù)上不斷進(jìn)步，在這里，我第一次下了一個(gè)胃管。其實(shí)多數(shù)患者是不配合的，良好的溝通、有效的開導(dǎo)至關(guān)重要，在這里我學(xué)會(huì)了很多東西。
護(hù)士自我鑒定 篇7
經(jīng)過五個(gè)月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺，學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識(shí)。
角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的`粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)士自我鑒定 篇8
我是一所醫(yī)學(xué)院即將畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)于即將畢業(yè)的我來說當(dāng)然不能夠錯(cuò)過一次很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)校安排，我到了一家市�？漆t(yī)院的手術(shù)室實(shí)習(xí)。
記得在手術(shù)室實(shí)習(xí)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到既害怕又興奮。還好指導(dǎo)老師對(duì)我很照顧，在各方面多我積極的指導(dǎo)，讓我很快就熟悉的掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且能嚴(yán)格遵守手術(shù)室的無菌操作規(guī)則，熟悉的記住各項(xiàng)常用手術(shù)的操作流程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過這次的親身感受，親手實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間我的工作任務(wù)就是手術(shù)開始前跟病人交流，緩解他們的緊張感，手術(shù)開始的當(dāng)天核對(duì)病人的信息以免出錯(cuò)，并對(duì)病人的心理護(hù)理，在到手術(shù)時(shí)做好各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備工作，傳遞器械的配合，和手術(shù)結(jié)束后的各項(xiàng)清點(diǎn)，打掃，還要照顧麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察等等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，都不能忽視。這對(duì)于我來說，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也熟悉了一套手術(shù)的'基本流程，鞏固了我的理論知識(shí)，提升了實(shí)踐能力。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)期間，我要感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，并且記住他們以身作則的良好工作態(tài)度，不斷提醒自己，鞭笞自己，努力改變自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作生活中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，更大的提高。在手術(shù)室實(shí)習(xí)，首先要了解的就是護(hù)理常規(guī)，熟悉刷手護(hù)士、巡回護(hù)士的工作內(nèi)容。還要了解手術(shù)室的刷手步驟，學(xué)會(huì)術(shù)中常見并發(fā)癥的處理，能在緊急時(shí)刻緊急處理。在指導(dǎo)老師的提點(diǎn)下，熟記手術(shù)記錄單的填寫，器械的清點(diǎn)順序等等。無菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作，應(yīng)結(jié)合理論知識(shí)，進(jìn)一步熟悉并活用無菌技術(shù)于實(shí)際操作中。爭(zhēng)取能夠在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，親自參與手術(shù)，并要求能做到熟悉以下內(nèi)容：認(rèn)識(shí)手術(shù)器械，認(rèn)識(shí)常見之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線。尤其是對(duì)骨科手術(shù)中的專門器械，穿脫手術(shù)衣及各式手套，開無菌包，鋪無菌單的方法，無菌用物之供給，如何排列及傳遞器械，正確認(rèn)識(shí)器械及使用的方法，穿針引線，裝卸刀片及傳遞法等等。
總之，在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間讓我成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了很多，受益匪淺，對(duì)我將來的工作學(xué)習(xí)提供了很多幫助。是一次讓我終身難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
護(hù)士自我鑒定 篇9
我是-------一個(gè)剛踏出校門的求學(xué)生，在求學(xué)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走，我以為還會(huì)有很多的知識(shí)要學(xué)，所以我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。xx年中，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真端正工作態(tài)度，積極參與臨床實(shí)踐，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨 的報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，積極培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
作為一名中國(guó)黨，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，嚴(yán)格要求自己。
在工作方面，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，全面負(fù)責(zé)臨床科室的醫(yī)療工作。
在臨床工作方面，我積極參加危急救工作，熟練掌握心肺復(fù)蘇、搶救程序及搶救藥械的使用，明確了醫(yī)生的職責(zé)，保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。通過自己的辛勤勞動(dòng)和不懈的努力，我救治了一個(gè)又一個(gè)可疑的患者。
我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我覺得自己理論水平還待提高，我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力進(jìn)步，不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質(zhì)，使自己更好地為病人服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展盡我綿薄之力。
對(duì)自己過去xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，希望自己在新的xx年里有所進(jìn)步，更好地為病人服務(wù)。
一、在思想方面，積極要求進(jìn)步。
今年是我成為上班族以來的第二個(gè)生日，也是我自己心儀已畢生難忘的日子，從xx月xx日開始我就從事店面的收銀工作，在工作中，我深刻的認(rèn)識(shí)到要做好店面工作，必須要做到以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
2.要提高自己的管理水平，還要虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的`老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)，提高工作效率。
3.要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。
4.意識(shí)形態(tài)工作作為一名店面的工作人員，無論是在專業(yè)知識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，絲毫不可以忽視。我廠將今年定為“安全生產(chǎn)月”，在活動(dòng)期間，組織全廠職工開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”，并選拔獲得優(yōu)勝班級(jí)。通過這一系列的活動(dòng)使全廠職工認(rèn)識(shí)到自已在收銀過程中的重要性，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。
二、在工作上我的主要收獲與成就
5.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，認(rèn)真核對(duì)、貨幣資金與現(xiàn)金賬目，做到日清月結(jié)，賬實(shí)相符，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。從無坐支現(xiàn)金。
6.根據(jù)會(huì)計(jì)提供的憑證及時(shí)發(fā)放職工工資和發(fā)放工費(fèi)。
7.堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的不付款。
8.配合主管領(lǐng)導(dǎo)做好公司的財(cái)務(wù)工作。
三、在思想認(rèn)識(shí)上
積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以公司黨、團(tuán)組織的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
9.做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與上級(jí)工作的`溝通
我們把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)作為自己的天職，力爭(zhēng)做到不讓領(lǐng)導(dǎo)來查賬單，每天把收到的報(bào)表匯總起來，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)科的收支情況，使領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力來解決實(shí)際問題。
10.做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與各部門溝通的橋梁
做為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與各部門溝通的橋梁，在工作中積極主動(dòng)的與各部門溝通，使自己在上情下達(dá)、下情上傳下達(dá)方便，在各種環(huán)節(jié)得到快速的落實(shí)。
11.對(duì)外宣傳工作
宣傳工作是公司樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)形象的一個(gè)重要手段與窗口。為了做好這項(xiàng)工作，我注意到公司的網(wǎng)站首頁(yè)定期出版《江蘇日?qǐng)?bào)》和，及時(shí)
護(hù)士自我鑒定 篇10
作為一名預(yù)備黨員，我想談?wù)勎倚哪恐械狞h員應(yīng)該是怎么樣的，并時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一下就是我的思想?yún)R報(bào)。黨員與群眾的區(qū)別就在于黨員具有黨員意識(shí)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,首先要有堅(jiān)定的政治原則。我個(gè)人認(rèn)為自己的政治原則是堅(jiān)定的，但思想意志還存在動(dòng)搖，自己的信念立場(chǎng)還不夠堅(jiān)定。其次，黨員應(yīng)該樹立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念。這一點(diǎn)我做的也不很到位，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就是，有時(shí)太過熱情，有時(shí)又稍有消沉。再者，黨員是要有高度的組織紀(jì)律性，我也是一直嚴(yán)格要求著自己的，最為一名合格的公民，遵紀(jì)守法我是堅(jiān)持做到的!最后，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨的事業(yè)而奮斗，忠于黨的事業(yè)。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)我覺得我們現(xiàn)在能做的,就是在學(xué)習(xí)工作和社會(huì)生活等方面為同學(xué)們作出表率,用自己的行動(dòng)和工作影響帶動(dòng)周圍的同學(xué)共同進(jìn)步. “全心全意為人民服務(wù)”，這句話聽起來好似很平常，可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。封建社會(huì)時(shí)期，人民處于社會(huì)的最下層，統(tǒng)治者不但沒有認(rèn)識(shí)到他們的重要性，還剝削勞役他們。而我們的共產(chǎn)黨總結(jié)了先人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，承認(rèn)人民群眾才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的最根本力量，更是把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的
根本宗旨。在社會(huì)中，人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)生活資料來自廣大的`人民群眾，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及藝術(shù)作品也起源于人民群眾，歸根到底，決定人類命運(yùn)的就是人民群眾。正如毛澤東同志曾講的：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力�！秉h的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的最低綱領(lǐng)是全面建設(shè)小康社會(huì)，這些都說明黨的奮斗目標(biāo)和最終目的都是圍繞著人民的利益的。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們的先輩拋頭顱灑熱血，用自己的身軀和一腔愛國(guó)之心與侵略者斗爭(zhēng)，保護(hù)了我們的祖國(guó)，拯救了我們的家園。為了建設(shè)小康社會(huì)，共產(chǎn)黨員們積極在農(nóng)村推廣農(nóng)業(yè)知識(shí)，增加農(nóng)民收入，是中國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。
我作為一名大學(xué)生，我知道大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說：“一個(gè)民族內(nèi)憂外患，貧窮落后并不可怕;可怕的是人民，特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來的知識(shí)分子沒有科學(xué)的頭腦，清新、盲從。這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)�！痹谌招略庐惖男畔⒒瘯r(shí)代，大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì)，高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù)，我們自身必須要優(yōu)秀，才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富，而不是拖累黨和人民。唯有如此，我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù)，為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù)，解放全人類的事業(yè)，為自己加一把力。
護(hù)士自我鑒定 篇11
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我留下了精彩而美妙的回憶。工作三個(gè)月來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)切培育下，在同事的支持幫助、親密協(xié)作下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào)。
一、政治思想方面：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，主動(dòng)參與一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，一心一意為病人服務(wù)。
二、在學(xué)習(xí)上：
嚴(yán)格要求自己，靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，基本上堅(jiān)固的駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
三、在工作上：
在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題，剛好解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能剛好向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到看法親善，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還嫻熟的駕馭了�？茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操作，常常下病房與患者溝通，剛好了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
以上是我在醫(yī)院工作三個(gè)月的總結(jié)，這些天來深刻感受到醫(yī)院的主動(dòng)向上的朝氣，對(duì)將來充溢信念，情愿為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力氣，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予監(jiān)督和支持！
護(hù)士自我鑒定 篇12
遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xxx急救儀器的`操作、維護(hù)。
同樣，在預(yù)檢臺(tái)的工作，初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)行何種分診，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著xx老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)猓?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等。
我會(huì)盡我的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿。
護(hù)士自我鑒定 篇13
在學(xué)校時(shí)，我還只是一個(gè)只會(huì)背書的學(xué)生，在校內(nèi)參加的實(shí)踐也比較少，大部分認(rèn)知都只是停留在理論上，我其實(shí)也對(duì)于實(shí)習(xí)也不是很積極，但在學(xué)校和老師的要求下，我還是來到了xx醫(yī)院，經(jīng)過一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫(yī)院。我的專業(yè)是護(hù)理，所以在醫(yī)院里我被安排到了護(hù)理部，在這里有著不少和我一樣剛來的實(shí)習(xí)生，而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的，這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時(shí)候，我就聽聞了醫(yī)院里面的實(shí)習(xí)時(shí)間是比較漫長(zhǎng)的，甚至還需要流轉(zhuǎn)到各個(gè)科室待一段時(shí)間，以此來加深對(duì)工作的了解，經(jīng)過這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí)后，我也算是了解到了想要當(dāng)好一名醫(yī)護(hù)人員是多么的不容易。
在思想上，我不再是那個(gè)膽小怕事的學(xué)生了，我開始真正向一名醫(yī)護(hù)人員靠攏了，本來還想著在實(shí)習(xí)的時(shí)候混一混日子，可看到大家都積極地跟在主治醫(yī)生后面做筆記，提問題，這讓我感到了羞愧，要是我再繼續(xù)混下去，可能連實(shí)習(xí)期都過不了就得被醫(yī)院給趕走了，這可不是我想看到的事情，于是我也牟足了勁，有時(shí)間就去讀閱和護(hù)理有關(guān)的`書籍，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的能力得到提升。就這樣，在醫(yī)院里我都變得勤快了不少，領(lǐng)導(dǎo)給我們安排任務(wù)后我也能獨(dú)立地去完成了。
在工作中，本來我挺害怕和人打交道的，特別是和那些不認(rèn)識(shí)的陌生人交談時(shí)，我說起話來都很別扭，但我的崗位可是護(hù)士，每天自然要和眾多的病人打交道，所以一定要足夠自信和專業(yè)，同時(shí)還得對(duì)患者們保持一個(gè)良好的態(tài)度，這是我身為護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。工作了幾個(gè)月后，我變得自信了不少，也學(xué)會(huì)了許多和人溝通的技巧，在護(hù)理這方面更是明悟了不少，這是在學(xué)校里學(xué)不到的，唯有在工作中才能接觸到，然后慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我很感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼木薮髱椭屛覟橐院蟮墓ぷ鞔蛳铝瞬诲e(cuò)的基礎(chǔ)，希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧！
護(hù)士自我鑒定 篇14
當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx醫(yī)院門時(shí)，根本沒有想到。在之后的八個(gè)月。我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光，這段時(shí)間給了我無比的收獲，除工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西，還和她們成為朋友，更重要的是，讓我在實(shí)習(xí)過程中對(duì)護(hù)理工作有更的信心。相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，實(shí)習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識(shí)到了我的不足之處和存在的`缺點(diǎn)，不過，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，我會(huì)在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！
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