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個人自我鑒定

時間:2023-08-29 15:15:04 自我鑒定 我要投稿

(經(jīng)典)有關個人自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的有關個人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)有關個人自我鑒定

  有關個人自我鑒定 篇1

 

  我是xx大學的學生,經(jīng)過層層的選拔,我進入了校團委秘書處工作,秘書處的工作較為瑣屑,并不像文體部、宣傳部等其它部門那樣組織大型的活動,但是在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少,成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷.下面對我們秘書處一個學期的成長做一個。

  秘書處下屬主席團,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策及學生會文件傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本學期已認真完成此項工作,使學生會的'工作順利進展。

  為了更有效地做好協(xié)調工作,我們將秘書處內各成員分組其中,每組專職負責聯(lián)系一個部,記錄該部例會情況并向上匯報,這樣既提高了工作效率,又加強了聯(lián)系。通過開展這些活動,既協(xié)調了秘書處與各職能部的關系又培養(yǎng)了大家的團隊精神。

  1、本學期學生會的部分制度都進展了完善和標準,秘書處負責文件的修改及擬定,并收集更新新一屆學生會成員資料,加強內外聯(lián)系,使學生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。

  2、日常學生會的事務管理。秘書處每天安排成員在學生會四樓值班,以應對緊急事項。學生會各部每周將開一次例會,秘書處旁聽例會并對各部一周的工作進展總結,最后由秘書處并存作檔案,并對目前活動進展協(xié)作調整及下周工作方案。

  各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及詳細實施,以便進展調解幫助。本學期,秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如:體育部主辦的第四屆體育文化節(jié)、文藝部籌辦的第二屆新生才藝大賽大賽、等活動。同時,了解活動的詳細情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。

  回憶和總結這半年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關心及支持。秘書處的工作有突出的地方,但也有其缺乏的地方,我們將總結經(jīng)歷,及時彌補缺乏,使秘書處的工作完成得更好。

  有關個人自我鑒定 篇2

  半年來,我一方面承擔著學校的教育教學管理工作,一方面進行著二年級的語文教學工作。下面我就這兩方面鑒定一下自我的工作。

  一、盡力做好服務者

  明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標。應對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,已成為我人生追求的內涵。

  1、做好常規(guī)教學工作。

  "好的開端是成功的一半。"本學期我從計劃制定開始,抓好頭,確定好目標,繼續(xù)落實好每月一次校本學習活動、推薦學習活動、雙周教育教學故事交流活動等常規(guī)活動。

  過程的落實是工作的關鍵。教研教學活動方面,落實好每一個過程,做好活動有通知,過程有監(jiān)督,結果有反饋。本學期我們共開展40余次教研活動,從教師備課、上課、業(yè)務常規(guī)檢查、研討交流、學生活動等多個方面開展,讓教師和學生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開展使用方面,做到調度、檢查、反饋、復查工作,落實好教育教學資源的開發(fā)和使用。

  2、做好外出學習培訓工作。

  要想提高教育教學質量,教師的素質是關鍵,而教師素質的提高離不開學習和培訓。本學期我們共派出教師到臨沭各學校、臨沂、江蘇等地方外出學習20次,學習人數(shù)達55人次,學習面涉及到學科培訓、優(yōu)質課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學觀摩等。每名教師外出學習回來后,都要寫出學習體會,到外地學習的都要舉行學習匯報,形式有討座、講課等。把外出學習的東西原原本本的散播給每一名教師。

  作為一名教育教學的管理者,我還比較年輕,經(jīng)驗尚淺,對教育教學的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新,只能盡力做好常規(guī)工作,抓實抓好教育教學的平時工作。

  二、做一名學生喜歡的好教師

  重新走上講臺,與二年級的孩子為伍。語文教學是我永遠的追求。去年,我定的目標是培養(yǎng)好學生的語文學習習慣,讓學生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多,平時不及格的學生多達10余名,這很讓我頭疼。于是,我本學期的確定的目標就是縮減不及格的學生。下面我就來說一我是如何轉化差生的。

  1、我班差生基本情景。

  去年在平時的考試中,不及格的學生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名學生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學期我重點把這10名不及格的學生轉化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學生輔導保證合格;把5名30分以下的學生盡力輔導至50-60分,努力到達及格就行。經(jīng)過本學期的努力,10剩余不及格的學生已經(jīng)能縮減至5名,另外兩名學生有時能夠及格,大多數(shù)時候在40-50分左右。目標基本到達。

  2、分層教學,給予學困生學習信念。

  在平時的教學中,我認真參加鎮(zhèn)組織的.團體備課研討活動,經(jīng)常與同年級的教師一齊交流教學。結合我班實際情景,我把教學資料分為兩塊,一塊作為常規(guī)教學資料,另一塊主要針對學困生,對其要求降低。比如:本節(jié)課要求學會10個生字,要學會字、音、組詞,并理解相關語境,而對另外10名學生只要求其認識,第二課再就要求這10名學生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種,一種常規(guī)作業(yè),一種為降低難度的作業(yè);A訓練作業(yè)也降低要求,普通學生要求全部完成,而學困生只完成其中兩、三道題。這樣一來,他們才跟上我們學習的步伐,在不斷的學習中也能獲得學習信心。雖然達不到教材上的教學目標,我想,讓這些學生能提高多少,就提高多少,總比永遠落在人群后面抬不起頭來的好。

  3、作業(yè)少而精,及時批改、及時訂正。

  作為二年級的學生,年齡小,自學本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè),養(yǎng)成修改作業(yè)的習慣十分重要。如果平時的作業(yè)不改,學生訂正了教師也不看,不僅僅學生得不到學習信心,教師也會失去對學生學習情景的全面了解。所以,我一般很少布置作業(yè),課堂上作業(yè)量也比較少,就是留出時間讓學生訂正、修改?墒菍W生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。為了不讓學困生落下,我對優(yōu)秀的要求是,做完作業(yè),認真檢查,然后復習本節(jié)課的資料。比如:本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標就是寫一遍,然后優(yōu)秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍,甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最終十分鐘,我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學生的學習情景,量很少,一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學獎勵小紅花,對學困生只要錯字不超過三分之一,也能夠得小紅花。這樣一來,課堂上學生就有了自我的學習目標,自我的思考。

  總之,半年來我努力讓每一個學生有所提高,對學困生付出了很大的努力。今年期末考試,學生會怎樣樣呢不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個名次,能到達第3名是我夢想的目標。欲知情景如何,還待十日后見分曉。

  有關個人自我鑒定 篇3

  20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的問題。

  因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

  從我的專業(yè)看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數(shù)已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。

  于是,我選擇了自己另外一大興趣--電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的基本操作, 在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的`產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,.否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。

  如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

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