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培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定

時(shí)間:2023-08-04 11:30:39 自我鑒定 我要投稿

【優(yōu)秀】培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定12篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定12篇

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定1

  我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生員一職。作為一名正式的員,在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,勤做課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的助下,最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng),取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù),每天早上吹起床哨,提醒家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還多次積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來(lái)的`培訓(xùn)效果,我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé),起到了服務(wù)同學(xué),為老師分憂解難的積極作用,我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的員應(yīng)有的思想覺悟,對(duì)得起黨的培養(yǎng),對(duì)的起老師和同學(xué)的信任!在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異,培訓(xùn)效果十分明顯。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足,我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總。總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意!

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定2

  短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了,十幾天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動(dòng)討論,還有上實(shí)踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓(xùn)方式,讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

  一、專業(yè)知識(shí)水平有了一定的提升。這次我們?cè)趯I(yè)培訓(xùn)上針對(duì)性特別強(qiáng)。邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)著名的專家教授,加強(qiáng)對(duì)我們專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等,使我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中,充實(shí)自己的.頭腦,同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科根本知識(shí)和根本理論及其教育教學(xué)開展的理解,專家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行有效的指導(dǎo),解決了許多我們?cè)诒緦W(xué)科中存在的問題,使我們對(duì)上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下,我們的學(xué)科根本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。

  二、理論水平得到了提高,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聽了來(lái)自全國(guó)各地的專家教授深入淺出、幽默幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報(bào)告、講座,使我對(duì)新課改的理論有了一些新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了新課改總體開展是健康的,新的課程必須著眼于學(xué)生全面成長(zhǎng),促進(jìn)其認(rèn)知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調(diào)開展。

  教師必須把握新時(shí)代開展的脈搏,以可持續(xù)開展的眼光,給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的現(xiàn)實(shí)根底,讓他們?cè)谖磥?lái)開展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長(zhǎng)遠(yuǎn),我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛好和信心。通過(guò)專家的講解,自己的學(xué)習(xí),使自己原有的一些感性認(rèn)識(shí)得到了升華,提高到理性認(rèn)識(shí)上來(lái)。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí),我還充分利用空余時(shí)間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個(gè)習(xí)慣》、《教育政策法制法規(guī)》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。

  三、教育教學(xué)信念更加堅(jiān)決。我們班有32名來(lái)自不同市縣,不同地區(qū)的教師,有的來(lái)自城鎮(zhèn),有的來(lái)自農(nóng)村,盡管如此,但他們學(xué)識(shí)淵博、理念超前、思維活潑、經(jīng)驗(yàn)豐富,每次學(xué)員與專家互動(dòng),同伴相互學(xué)習(xí),他們都踴躍發(fā)言,各抒已見,富于哲理,氣氛活潑,能從新理念確實(shí)立,到教師角色的輕重,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化,從品德課教學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學(xué)收獲的,我從他們的處處表現(xiàn)看到了我們教育教學(xué)的希望,因此更堅(jiān)決了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長(zhǎng),我在這次學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真制定個(gè)人開展規(guī)劃。堅(jiān)信在專家引領(lǐng)下,在同伴的助下,我將邁著矯健的步伐前行。

  總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更的提高,激發(fā)了自己對(duì)教育的緊迫感和使命感。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定3

  20xx年12月,帶著幾分沖動(dòng),帶著幾絲憧憬,我有幸參加了福建省小語(yǔ)5期農(nóng)村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)第一階段10天的培訓(xùn),我受益匪淺,感悟頗深;貞涍@段日子以來(lái),感到苦中有樂,苦中有進(jìn),苦中有得。而在職研修階段,我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,上公開課,主持開展集體備課活動(dòng)等等,很好地將學(xué)校的教研活動(dòng)帶動(dòng)了起來(lái),受到了師生的好評(píng)。

  一、教育觀念得到進(jìn)一步更新。

  作為小學(xué)語(yǔ)文教師,我們深知小學(xué)語(yǔ)文是一項(xiàng)重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心局部之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。通過(guò)培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在一線教學(xué)的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。

  我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)好教師。作為戰(zhàn)斗在一線的小語(yǔ)骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文教育的重任和責(zé)任。通過(guò)兩個(gè)階級(jí)的集中面授、實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導(dǎo)向作用。

  二、拓寬了教育視野,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  通過(guò)兩個(gè)階段的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),開闊了我們的教育視野,在原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充了新的知識(shí)。名師專家們的授課讓我們分享了詩(shī)意語(yǔ)文的魅力,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時(shí)豁然開朗,在對(duì)不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時(shí),在自身的專業(yè)化成長(zhǎng)中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們?cè)谔岣咦陨淼奈膶W(xué)素養(yǎng)的同時(shí),努力補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的知識(shí),如:社會(huì)、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)批評(píng)、實(shí)踐性知識(shí)等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點(diǎn)去靈活運(yùn)用新的知識(shí)儲(chǔ)藏,更好地順應(yīng)了語(yǔ)文教育教學(xué)的開展。

  三、用新理念指導(dǎo)我的`教學(xué)實(shí)踐

  學(xué)以致用,才是根本。我將培訓(xùn)期間所學(xué)的知識(shí)經(jīng)常運(yùn)用于我的課堂教學(xué)實(shí)踐中。集中培訓(xùn)回來(lái),我積極撰寫教學(xué)思和教學(xué)敘事。課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀。在備課中,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我邊工作邊學(xué)習(xí),閱讀了量有關(guān)新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無(wú)聲勝有聲,留白意悠遠(yuǎn)》等教學(xué)論文。努力開展教育教學(xué)研究。

  骨干教師省級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我?guī)?lái)了前所未有的壓力,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課聽課評(píng)課。我真切地感受到苦并快樂著。實(shí)踐期間,我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策。作為學(xué)校的老教師,我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,積極示范,膽引領(lǐng),帶著全鎮(zhèn)一年段的語(yǔ)文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)中。在集體備課里,在教研組活動(dòng)中,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,引導(dǎo)互動(dòng)和交流,促進(jìn)了家的專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。我為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級(jí)教師開展集體備課活動(dòng),指導(dǎo)青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級(jí)公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮(zhèn)級(jí)公開示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。

  這次培訓(xùn)是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,開展自我,形成自我特色。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期,我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻(xiàn)我的熱血與追求,做一名幸福的語(yǔ)文教師。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定4

  一轉(zhuǎn)眼生活就過(guò)去了,從踏入鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,有過(guò)成功的淚水,也有過(guò)失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn),也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。

  得到路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致,耐心,全面,詳實(shí)的授課和釋疑,領(lǐng)導(dǎo)們的講解,徹底打消了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的疑惑與迷茫,掃除了個(gè)人思想上的顧慮與不安。特別是通過(guò)與參加路局‘xx級(jí)百佳青年大學(xué)生表彰大會(huì)’的優(yōu)秀師兄、師姐交流后,每位同學(xué)都實(shí)實(shí)在在,清清楚楚地看到了自身的未來(lái)和希望。一個(gè)信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會(huì)給每一位,愿意為路局發(fā)展貢獻(xiàn)力量的'有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺(tái)。因此大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了,大家都要走上各自的工作崗位。回首這兩周,領(lǐng)導(dǎo),老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢(mèng)想;一百多位來(lái)自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

  非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視,崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們對(duì)自身有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設(shè)中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻(xiàn)自身的才智與力量。選擇這個(gè)職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔,今后還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)不斷健全自身,勇往直前。

  在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自身事業(yè)啟航的始點(diǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無(wú)論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無(wú)奇,我都將勇敢面對(duì),為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻(xiàn)自身的青春和汗水!

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定5

  我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),第一次是我們譚主任為主講,第二次是請(qǐng)的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說(shuō)該怎么做一個(gè)學(xué)生干部,怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。

  講課(我不認(rèn)為那是在對(duì)我們思想進(jìn)行什么強(qiáng)行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識(shí))剛開始譚主任就給我們提出了四個(gè)問題:

  1、學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?

  2、我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì)?團(tuán)委會(huì)?

  3、我們?cè)鯓幼龊酶刹客瑢W(xué)?做好工作?

  4、如何開展學(xué)生會(huì)工作?

  就第一點(diǎn),我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時(shí)刻貫徹黨的'方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹立我校的良好形象與擴(kuò)大知名度。

  現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無(wú)人,專權(quán),專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說(shuō)他們?cè)趺丛趺床缓茫皇且呀?jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。

  胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則:

  1、求同存異的原則

  2、克己利人的原則

  3、互惠互酬的原則

  4、誠(chéng)實(shí)守信的原則

  在這四點(diǎn)中,我認(rèn)為像誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,連這個(gè)都沒有,要?jiǎng)e人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,我認(rèn)為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點(diǎn),人的心都有點(diǎn)自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進(jìn)別人的良策或者批評(píng)了,就等于求同存異也是空話了。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定6

  本人就讀于xx廣播電視高校xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分相識(shí)到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作須要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電高校習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌支配,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,主動(dòng)爭(zhēng)取家人的支持、幫助和協(xié)作,家人的支持和激勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際,常常運(yùn)用學(xué)到的`專業(yè)理論學(xué)問探討分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。

  三年的電高校習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),主動(dòng)參與輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),剛好通過(guò)各種渠道與老師溝通,獲得學(xué)問。順當(dāng)通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電高校習(xí),使我增長(zhǎng)了學(xué)問,增加了工作實(shí)力,提高了思想文化素養(yǎng)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)建更多的條件,接著參加更高層次的學(xué)習(xí)深造。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定7

  我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生員一職。作為一名正式的員,在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,勤做課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的助下,最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng),取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我屢次協(xié)助學(xué)校組織檢查催促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù),每天早上吹起床哨,提醒家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還屢次積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)效果,我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé),起到了效勞同學(xué),為老師分憂解難的積極作用,我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的員應(yīng)有的思想覺悟,對(duì)得起黨的`培養(yǎng),對(duì)的起老師和同學(xué)的信任!在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異,培訓(xùn)效果十清楚顯。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的缺乏,我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總?偟膩(lái)說(shuō)我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意!

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定8

  通過(guò)前期的黨校學(xué)習(xí),我覺得自己有很大的進(jìn)步。不僅是思想上,更重要的是行動(dòng)上。另外,我也比較深化地了解到了自己身上還存在的一些問題。

  首先說(shuō)一下自己從黨校學(xué)習(xí)后所獲得的。我覺得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄,在考慮問題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想,再不會(huì)象以前那樣草率,毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí),讓我深刻地悟到在我們的高校生活中許多事是可以為人民服務(wù)的。比如,多給身邊那些有困難的同學(xué)一些幫助,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)也讓我懂得無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)決的信念,也就是說(shuō)有一個(gè)目標(biāo)。這樣就可以使人沿著這個(gè)目標(biāo)始終奮斗下去。

  對(duì)于我覺得還存在一些這樣的問題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的看法不是很好,時(shí)仔細(xì),時(shí)懶散。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題,因?yàn)樵S多時(shí)候一個(gè)人的看法是確定事情勝利的關(guān)鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很簡(jiǎn)單受自身心情的.影響,限制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練。

  對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去,更重要的是對(duì)于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國(guó)家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作—學(xué)習(xí)!

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定9

  一轉(zhuǎn)眼生活就過(guò)去了,從踏入xx鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,有過(guò)成功的淚水,也有過(guò)失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會(huì)竟?fàn),也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面開展的優(yōu)秀中專生的重要性。

  得到路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致,耐心,全面,詳實(shí)的授課和釋疑,領(lǐng)導(dǎo)們的講解,徹底消除了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的疑惑與迷茫,掃除了個(gè)人思想上的顧慮與不安。特別是通過(guò)與參加路局‘xx級(jí)百佳青年學(xué)生表彰會(huì)’的優(yōu)秀師兄、師姐交流后,每位同學(xué)都實(shí)實(shí)在在,清清楚楚地看到了自己的未來(lái)和希望。一個(gè)信念萌生在家心中,那就是南寧鐵路局會(huì)給每一位,愿意為路局開展奉獻(xiàn)力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺(tái)。所以家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了,家都要走上各自的工作崗位;厥走@兩周,領(lǐng)導(dǎo),老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢(mèng)想;一百多位來(lái)自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

  非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視,崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們對(duì)自己有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了明確的定位,家都希望早日投入到路局的`建設(shè)中,為南寧鐵路局明天的崛起奉獻(xiàn)自己的才智與力量。選擇這個(gè)職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔,今后還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)不斷完善自己,勇往直前。

  在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點(diǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無(wú)論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無(wú)奇,我都將勇敢面對(duì),為南寧鐵路局的歷鼠跨越奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定10

  20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過(guò)這次的干部培訓(xùn),能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙,每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學(xué)到了更多,下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì):

  首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來(lái)說(shuō),有開學(xué)式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座,校團(tuán)委書記的講座,有關(guān)勵(lì)志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過(guò)校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)

  秀的學(xué)生干部;通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過(guò)講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有"teamwork"的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn),走的更久;通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股"團(tuán)結(jié)就是力量"的暖流因此,這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。

  其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)?lái)了很大的震撼,他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng),同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。

  學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容,要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的"六要"就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則,簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系。

  我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:

  一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這個(gè)是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈,我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,在別人睡覺的

  時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),要充分利用各種空余時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來(lái)的;

  二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對(duì)于這方面,我覺得我們要推廣自己的'工作品牌,拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō),它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);

  三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作,對(duì)于這樣的同學(xué),我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點(diǎn)毋庸置疑,有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,所以做好這點(diǎn)很重要,當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,家靠父母,出門要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來(lái)的關(guān)系,我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學(xué)金,思政加分之類的,作為大學(xué)生,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。

  再者,通過(guò)這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來(lái)要能夠?qū),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個(gè)是很多同學(xué)的"硬傷",站起來(lái)也要能說(shuō),這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn),要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃,提升自己的說(shuō)寫能力。

  最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來(lái)的問題:同學(xué)參加活動(dòng)積極性較

  低(自身發(fā)展VS班級(jí)發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來(lái)解決①先硬性解決通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況,組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過(guò)急,要給大家營(yíng)造一個(gè)"家"的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng),再有大型活動(dòng),不能操之過(guò)急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。

  我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠(chéng),激情。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定11

  這次培訓(xùn),引發(fā)了我對(duì)自身的工作和自身工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自身的工作還遠(yuǎn)沒有做到位,首要的問題就是沒有把自身融入澗法村,沒有真正切切的把村民的利益放到自身工作的首位。這篇文章說(shuō)是自身的心得體會(huì),我把我這篇文章分成兩層意思:首先是對(duì)自身工作的反思;第二是通過(guò)培訓(xùn)對(duì)自身所在村發(fā)展的發(fā)展做個(gè)規(guī)劃,做個(gè)定位。第二點(diǎn)是這篇心得的重點(diǎn)。

  通過(guò)當(dāng)前形式的分析,我認(rèn)為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提升農(nóng)民的收入,這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提升收入,用什么方法呢?結(jié)合我村實(shí)際,我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點(diǎn):首先是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來(lái)的紅甜瓜最好吃;第二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史;第三是紅甜瓜還沒有打開市場(chǎng),這一點(diǎn)雖是它的弱勢(shì),但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢(shì),正因如此,我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場(chǎng),又有多么廣的消費(fèi)人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下:

  第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題

  在這一點(diǎn)里,又要分幾個(gè)小點(diǎn)。

 。1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn),但種子卻是農(nóng)民通過(guò)自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了,具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了,從成熟到熟透的.時(shí)間縮短了,瓜沒有以前香了。在這種情況下,種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過(guò)種子優(yōu)化,才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過(guò)硬的質(zhì)量保證才是它在市場(chǎng)上打勝仗的法寶。

 。2)特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田,通過(guò)實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個(gè)有特色的包裝。首先是在出瓜后就給瓜裝在長(zhǎng)方體或是三棱體的盒子里,讓它長(zhǎng)成那樣,方便運(yùn)輸,誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心;第二是在瓜上寫字,把在蘋果上寫字的方法利用到紅甜瓜上。

  第二、做好宣傳,開拓市場(chǎng)

  宣傳要點(diǎn):

 。1)通過(guò)專業(yè)技術(shù)部門的測(cè)定,看紅甜瓜的營(yíng)養(yǎng)成分如何,把它作為宣傳首選。

  (2)長(zhǎng)期的生活實(shí)踐告訴我們,紅甜瓜的適宜人群范圍很廣,上至八旬老人下至幾個(gè)月幼兒,都適宜吃這種瓜,而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

  第三、深加工,提升附加值

  紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì),就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說(shuō),你拿幾個(gè)紅甜瓜坐火車,你所在的這節(jié)車廂都會(huì)有這個(gè)瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味,而是特別的自然沁心。我想如果要是能把這種香味提取,做成香料,那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此。

  這只是我的初步設(shè)想,話雖好說(shuō),但真正要行動(dòng)起來(lái),是要遇到很多困難的,但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小,但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過(guò)三年的磨難才開拓出市場(chǎng),我們也需要有這種堅(jiān)持的精神。因此,從現(xiàn)在開始,我們要行動(dòng)起來(lái)。

培訓(xùn)班學(xué)員自我鑒定12

  一轉(zhuǎn)眼生活就過(guò)去了,從踏入xx鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,有過(guò)成功的淚水,也有過(guò)失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。

  得到路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致,耐心,全面,詳實(shí)的授課和釋疑,領(lǐng)導(dǎo)們的講解,徹底打消了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的疑惑與迷茫,掃除了個(gè)人思想上的顧慮與不安。特別是通過(guò)與參加路局‘XX級(jí)百佳青年大學(xué)生表彰大會(huì)’的優(yōu)秀師兄、師姐交流后,每位同學(xué)都實(shí)實(shí)在在,清清楚楚地看到了自己的未來(lái)和希望。一個(gè)信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會(huì)給每一位,愿意為路局發(fā)展貢獻(xiàn)力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺(tái)。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了,大家都要走上各自的工作崗位;厥走@兩周,領(lǐng)導(dǎo),老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢(mèng)想;一百多位來(lái)自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

  非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視,崗前培訓(xùn)班的`學(xué)習(xí),使我們對(duì)自己有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設(shè)中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻(xiàn)自己的才智與力量。選擇這個(gè)職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔,今后還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)不斷完善自己,勇往直前。

  在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點(diǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無(wú)論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無(wú)奇,我都將勇敢面對(duì),為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

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