【精】護士自我鑒定15篇
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的護士自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
護士自我鑒定1
我們于20xx年xx月份進入了xx醫(yī)院,進行為期xx個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。
在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別xx科、xx重癥監(jiān)護室等幾個科室輪流進行實習。
我實習的是重癥監(jiān)護室,在這里我們的實習時間只有xx周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進重癥監(jiān)護室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ腵時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解工作性質(zhì)。
在這xx周里,我們很認真的學習關(guān)于重癥監(jiān)護室方面的知識,了解工作性質(zhì),熟悉所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。
護士自我鑒定2
21世紀的現(xiàn)代護理教育的宗旨是培養(yǎng)高素質(zhì)、具有實踐本事的護理人才。教學測量與評價是護理教學過程的重要組成要素,也是教學活動的最終階段與反饋,它不僅僅包括對學生知識、本事狀況的評價,并且也包括對組成教學過程的各個要素的有機組合的整體性評價、教師教學活動成功度及課程的評價。
考試出題可測量學生的表現(xiàn),讓學生能夠最大限度地展示自我的水平,所以應讓學生做好充分準備。如課前預先布置測驗有關(guān)資料、讓學生了解考試有關(guān)信息(如考試日期時間安排,答題所需時間,試題涵蓋資料、類型及數(shù)量),還與學生一同復習及給類似題目進行模擬考試等方法,以減少學生的壓力與焦慮,調(diào)動學生參試的積極態(tài)度,增強學生的自信心,提高學生考試技能,避免其考前過度學習而引起疲勞,保證其能準確整潔填寫答案,能讀懂聽懂答題指南并正確遵循。
現(xiàn)代護理教育的`宗旨是培養(yǎng)具有實踐本事的護理人才,而實踐本事之一就是護理操作技能。其測量與評價方法是教師觀察、技能考核與評價。
教師觀察教師在護理實驗課上,對學生自然表現(xiàn)行為進行敘述和總結(jié)。這樣可提高師生之間溝通,針對某一特定行為進行評價,提出問題給予反饋,體現(xiàn)個體化教學,更好地到達學習目標。
技能考核采用檢查表的形式進行技能操作考核,即在檢查表上列出一項護理操作程序中各個步驟,同時列出不恰當?shù)牟襟E,并留出一塊地方供教師檢查學生是否表現(xiàn)了這些行為。這樣有利于教師與學生一同回顧錯誤操作,利于學生自我評價和教師客觀評價。要求每一名學生均參加教學計劃內(nèi)的護理操作技能考核項目,并且將學生分在不一樣教室內(nèi)進行考核,目的是鍛煉與培養(yǎng)學生的心理素質(zhì),最終將操作結(jié)果分析評價。例如,學生在充分練習密閉式周圍靜脈輸液后,進行操作技能考試,在模擬醫(yī)院病房環(huán)境下,每一位學生相互之間都要進行真人身上靜脈輸液操作,之后按照檢查表的形式評價學生操作技能(獨立、熟練、準確、規(guī)范、完美),給予成績?己撕髮W生之間進行感受與經(jīng)驗的交流,并寫一份書面報告,在操作中出現(xiàn)的問題、經(jīng)驗與感受等,這種方法既了解了學生學習操作技能的情景,又鍛煉與培養(yǎng)了學生的心理素質(zhì)和護理服務的觀念與行動。
護士自我鑒定3
今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能!
自去年x月進入本院參加工作以來,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領(lǐng)。
通過近x年的學習,除熟悉了科室的業(yè)務知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習,護理人員三基訓練,在近x年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的20xx年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的.一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作
護士自我鑒定4
光陰似箭,一晃眼,走進xx-x市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:
在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了?浦R和各項?谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決,在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的`豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士自我鑒定5
時間過得真快呀,在醫(yī)院的試用期即將就要過去了,這一段時間以來,我真的學到了很多,工作也是熟練了很多,從一開始茫茫然然的到現(xiàn)在立的處理各種問題,真的感覺自己成長的特別多,也感謝一直帶著我的同事,現(xiàn)在就要面臨轉(zhuǎn)正了,我也對我自己做一下自我的鑒定。
思想方面我是特別認真的學習領(lǐng)導們的各種講話,醫(yī)院里面的各種規(guī)章制度我也是比較熟悉,能夠遵守,醫(yī)院和科室每隔一段時間都是會開展一些活動的,有學習培訓的,業(yè)余生活的,我都是會積極的去參加,多和同事進行溝通,讓我更快的融入到醫(yī)院的工作生活當中來,平時也是看一些專業(yè)的理論知識,來充實我的知識儲備,更好的為工作服務。
在平常的工作里,我認真的做好檢查,做好服務,不懂的地方我都是及時的請教,讓我的工作能盡快的展開,不耽擱病人的時間,同時也是把他們都服務好,讓他們在我們科室的護理都能做好,能盡快的`康復。微笑的為病患服務,雖然說很多時候我們每天的工作都是比較重復,輸液,檢查,按摩,提醒吃藥,等等,但是其實病患也很不開心,如果我們還是板著一個臉,那么更是不能讓他們覺得康復會很快,如果我們也微笑的服務,他們自然也是會心情好一些,也是會對康復的信心更足。
我每天都是會及早的來到醫(yī)院和同事把班交接好,下班之前也是會仔細的叮囑同事把要做的事情做好,試用期這段時間我沒有遲到和早退過一次,即使是請假,我也是會把工作都安排交接好,避免出現(xiàn)問題,護理的工作是需要耐心細心認真的做好的,這段時間我也是很好的做好了工作,避免出現(xiàn)什么錯。
不過我也有不足的地方,有時候工作沒有那么的熱情,或者把生活里的一些情緒帶到了工作當中來,在今后的工作里,我也是要把這些不足改正過來,護理的工作本來就是要有一個良好的服務心態(tài),熱情的助病患,不能帶有自己的情緒從而影響了病患,讓他們覺得我這個護士不好溝通,或者脾氣不好。
今后我也是要多學習理論知識,提升自己的服務水平,把護理的工作做得更好,讓病患認可我的護理工作,爭取做一名更加優(yōu)秀的護理服務人員,讓自己的護理能力更上一個臺階,為醫(yī)院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。
護士自我鑒定6
在思想作風上面我知道自己應該保持一名護理工作著的職業(yè)素養(yǎng),作風一定要優(yōu)良我們醫(yī)院一直都推崇這種好的作風,保證自己有足夠的動力做好相關(guān)工作,讓自己處在一個非常優(yōu)秀的環(huán)境工作,這一點我一直都很鑒定,把個人職責做好,一切都遵從規(guī)定,規(guī)矩就是規(guī)矩,這一點非常明確的,我認真的在學習醫(yī)院各項制度,雖然說這些都沒有特定要求,但是我也在了解,這總歸是沒壞處的,在工作當中做好相關(guān)思想準備的工作,把這些難題解決,保持較高的.思想覺悟,保持優(yōu)良作風。
在工作上面,要說工作有什么標準那么在我這里就是四個字,一絲不茍,我非常希望自己能夠在工作當中不斷的完善自己,一些基本的東西就用說了,我非常希望能夠在自己的本職工作當中,進一步做好護理工作,作為一名實習生我已經(jīng)脫離的學校,我來到xx這里之后我就沒有想過放松自己,學校的那一套我一直也都在改變,朝著一個好的方向發(fā)展,這些都是我應該做好的工作,我能夠保證在這一塊做到足夠的優(yōu)秀,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠做好相關(guān)的工作了,我把對自己的要求提升到另一個高度,從來不敢怠慢了工作。
在專業(yè)知識的學習方面,實習是有兩個很大的意義,第一就是接觸大量的實操,這是最之際的學習我認為這對我來講是非常寶貴的,我知道在工作當中,保持一個好的心態(tài)不是那么容易,這份工作對于我來講就是在學習中進步,日常的工作是一種學習,我自己平時也會鉆研一些相關(guān)的護理知識,這是疊加的,往后我依然會更加努力用心。
護士自我鑒定7
我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經(jīng)過x年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的`重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學會了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。
本人護理專業(yè)畢業(yè),對待工作負責,善于溝通,協(xié)調(diào)力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
本人職業(yè)態(tài)度良好,具有較強的親和力,人際關(guān)系良好,在技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩(wěn)健,靜脈輸液,皮內(nèi)、皮下注射等技術(shù)能熟練的操作,基礎(chǔ)護理技術(shù)全面,基本掌握各類醫(yī)療設(shè)備的操作,有較強的獨立工作能力。對醫(yī)護行業(yè)認識深刻,能很快地適應各科室的工作流程,善于學習,不怕吃苦,熱情大方,能時刻微笑面對病患。
護士自我鑒定8
監(jiān)測觀察病情能力,護士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。
作為一名外科高年資護師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進修ICU,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。
一、提高應變能力
臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
二、護理技術(shù)操作能力
?频膶W習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
三、提高醫(yī)護配合能力
隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的`能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。
護士二十四小時守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
護士自我鑒定9
本人在兒科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的'累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果。
三分治療,七分護理。于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的技術(shù)。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的'愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉業(yè)而努力奮斗!
護士自我鑒定10
若有人問我:“世界上誰的微笑最美?”我會毫不猶豫回答:“是護士的微笑!”人們之所以親切的稱我們?yōu)榘滓绿焓梗粌H因為我們身著純潔的白衣,還因為我們?yōu)榛颊邷p輕疾病的困擾,保證患者在院治療期間的舒適與健康,時刻用天使般的微笑撫慰患者的創(chuàng)傷。護士這個平凡的職業(yè),寫滿了簡單而又不平凡的愛。
我是一名心理科護士,這里的`病人與其它科不同。多數(shù)病人剛?cè)朐簳r,對身穿白褂的醫(yī)護人員相當?shù)呐懦。病情發(fā)作時,有的躲在角落自言自語;有的.情緒激動喊叫;有的甚至對家屬和醫(yī)護人員連打帶踢,漫罵侮辱。有一件事情讓我至今記憶猶新,那年我剛來心理科不久,有一名病人的精神狂躁癥非常嚴重,任何人在不經(jīng)意間都會受到他的。
有幾次在護理他時差點打到我,在他病情發(fā)作時我們不得不用束縛帶將其保護起來?吹剿绱宋kU,我不免心驚膽戰(zhàn),甚至有了放棄心理科工作的想法。但科室主任和護士長卻對他像家人般無微不至的關(guān)心照顧,漸漸的,我被深深感動。此后,我也學著他們主動和這位病人溝通交流,耐心護理。在家的精心治療下,那位病人很快達到了臨床治愈?粗∪顺鲈簳r信任的目光,聽到病人及其家屬感謝的話語,成就感和自豪感不由涌上心頭。從那時開始,我明白了,這就是我工作的范疇。
在多年的工作中,我體驗過患者面對疾病的無奈;我看到過人世間的悲渾合;我分享過病人治愈成功的喜悅;我也收到過患者家屬送來的表揚信。是他們讓我懂得了生命的珍貴,明白了健康就是最的幸福。每當看到一個個病人在我的精心護理下,康復出院時,內(nèi)心由衷感到高興,讓我真正認識到了護理行業(yè)的偉。病人的笑容,促使我之后的工作中,會更加努力提高自身業(yè)務水平,讓多更多的患者感受到天使的溫暖。
護士自我鑒定11
在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業(yè)工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,護士專業(yè)嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?茖嵙曌o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在護士實習工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作,在帶教護士長老師的'悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護士醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
半年多的護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。做一名合格的護士。
護士自我鑒定12
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理專函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,
在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。
在學習上,
我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎(chǔ)護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。
通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的`工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護士自我鑒定13
本人理解過全方位的學基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓練和本事的培養(yǎng),有扎實的.理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,并且在xx年經(jīng)過了浙江省高校計算機一級考試,xx年經(jīng)過CET4,具備必須的聽,說,讀,寫本事,期望貴公司能給我一次機會,展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值和人生價值,我必須會全力以赴不負所望!
護士自我鑒定14
轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了,在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,以病人為中心,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情。
工作當中,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的。苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,對有疑問的,及時翻查病例或則問醫(yī)生,避免差錯事故發(fā)生,還利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者,耐心的`幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。
因各種原因,偶爾也會犯點小錯誤,在護士長和各個老師耐心及時的指導下能夠及時糾正,在以后的日子里,對自己要求會更加嚴格,堅決避免差錯發(fā)生,努力學好自己的專科知識,才能更好的為患者解決一些力所能及的事情。
護士自我鑒定15
本人在外科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。
該生在外科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,掌握了外科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的'術(shù)后應注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
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