高中自我鑒定精品14篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的高中自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
本人自高中入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)突出。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事和艱苦樸素的原則。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的.認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)做出貢獻。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高中自我鑒定 篇2
進入xx中學(xué)以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷的挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦的精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,進取上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。
在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待教師交代下來的.任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé),求真務(wù)實;面對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫忙同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽。
高中自我鑒定 篇3
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
平日里與同學(xué)相處較好,每當(dāng)同學(xué)有困難,我一定盡力幫助。有愛心、積極幫助他人。講衛(wèi)生、保護環(huán)境、從不踐踏草坪、破壞花草樹木。學(xué)習(xí)上態(tài)度很認真,認真對待每一堂課,不浪費時間,老師提出的問題認真思考,積極回答,有不懂的`問題,及時向老師同學(xué)求教,自己琢磨,直至搞清楚為止。作業(yè)總是認真獨立完成,不抄作業(yè)。學(xué)校組織的活動,積極參加,不放過任何一個鍛煉自己的機會。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
高中即將畢業(yè),三年的生活中我學(xué)會了很多知識。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,自覺遵守學(xué)生守則,尊敬師長。關(guān)心熱愛集體,勞動積極肯干,每到打掃衛(wèi)生時候,我總是積極主動去做。自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,為班級以及自己爭得榮譽。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。
高中自我鑒定 篇4
在學(xué)習(xí)方面,雖然我學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。
懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了破繭成蝶的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
綜合評價xxx
該生入我校以來,表現(xiàn)良好,該生思想端正,是一個有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有進取精神,該生品質(zhì)優(yōu)秀,熱愛班級體,熱愛勞動,熱愛祖國,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,受到同學(xué)們的歡迎。能主動按時完成作業(yè),主動學(xué)習(xí),課上認真聽講,不懂的問題經(jīng)常主動自覺的問老師。積極參加英語,數(shù)學(xué)等科目的補習(xí),是一個能自覺主動學(xué)
習(xí)的好學(xué)生。該生很文靜,同學(xué)們都十分樂意與她交往,對待同學(xué)熱情,思維活躍,善于細節(jié)學(xué)習(xí),能聯(lián)系知識,真正學(xué)會問題。該生在日常生活中也十分優(yōu)秀,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),熱愛大方的她博得了同學(xué)們的歡迎。該同學(xué)無任何不良習(xí)氣,最近她的學(xué)習(xí)處于一直進步當(dāng)中。老師們對該生都有很高的評價,各科老師都認為該生是一個很難得的好學(xué)生。當(dāng)然該生也有一些需要改變的地方,比如該生存在偏科現(xiàn)象,在今后的學(xué)習(xí)生活中該生應(yīng)注意重點補習(xí)弱科,不要偏科,爭取將所有學(xué)科都學(xué)得很好。這樣,才能更有把握地考入一個理想的大學(xué),為國家為社會做出更大的貢獻。在今后的學(xué)習(xí)生活中你應(yīng)當(dāng)謹記老師的教諱,努力學(xué)習(xí),真誠待人,樂觀堅強,積極向上,老師對你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使將來走向社會,你也要堅持這樣做,努力吧!老師相信你能做的很好。
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與x交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的`書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
本人團結(jié)集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中發(fā)揮較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且業(yè)余愛好廣泛,通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學(xué)素質(zhì)和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦的軟硬件操作技術(shù),能夠熟練運用電腦幫助自己的學(xué)習(xí)。
高中自我鑒定 篇5
我固然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我盡對算得上是個活潑、具有想象力、團結(jié)力的學(xué)生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。
高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,由于它枯燥無味,卻又處處布滿挑戰(zhàn);它出色,由于它博精深,卻又往往載滿歡快。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、熟悉自臥冬團結(jié)同道,因此我學(xué)習(xí)踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。
當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個布滿豪情壯志的.人,同時心抱遠志向,?茨転閲页隽。我愛好多廣,參加過計算機班、美術(shù)班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,由于我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。
高中自我鑒定 篇6
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的.日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中自我鑒定 篇7
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我努力學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,努力做好每一件事情,獲得教師們的`好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課后活動時,我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,獲得同學(xué)們的一致認可。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)認真,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
高中自我鑒定 篇8
20xx年即將結(jié)束,本學(xué)期的教學(xué)工作也將告一段落了,現(xiàn)將這一年的工作鑒定如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的本事得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。所以,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的'中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在xxx中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。
在這個學(xué)期里:舉辦了xx中第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與xxx學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“xx之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實此刻高一組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于“xx之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的文章,資料是關(guān)于音樂的,能夠是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、其他
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育網(wǎng)站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。
高中自我鑒定 篇9
經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,構(gòu)成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,關(guān)心團體,尊重教師,團結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴格要求自我,刻苦努力,注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本本事。從高一到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表、化學(xué)課代表。在xx年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關(guān)心團體,職責(zé)心強。我從高一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責(zé),積極完成教師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了教師和同學(xué)們的認可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
三、樂于助人,團結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫忙同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自我的'最大努力幫忙和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年,是我人生觀和世界觀構(gòu)成的時期。我增長了知識,找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠大夢想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學(xué)那兒學(xué)會了做人的道理,不斷地充實、完善自我,學(xué)校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx大學(xué)是我國著名學(xué)府,是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的大學(xué)時光,期望能夠得到這樣機會。
高中自我鑒定 篇10
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的.提高。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高中自我鑒定 篇11
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
雖然我的成績時好時壞,但我仍然在試著改變自我:課前做好預(yù)習(xí)、認真對待老師的作業(yè)……人不是十全十美的,總會有幾絲瑕疵,就像我在學(xué)習(xí)方面太過懈怠,有時還會偷懶,但俗話說的好"逆水行舟,不進則退"所以我想提高對自己的要求。
小學(xué)與初中的學(xué)習(xí)方式是迥然不同的,盡管在老師們的`眼中我算是個德、智、體都兼?zhèn)涞膶W(xué)生,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,我想更上一層樓,就必須更加努力。濤濤大河乃小小的水滴凝成,所以我就練在平時,這樣才不會"書到用時方恨少"。
高中自我鑒定 篇12
高三,像包一沉重的,像白水一平淡的光;似初一人念,也似初吻一值得珍惜;如同立志小一人勇,仿佛抒情音一般人安心;它有刺股一般真的疼痛,有孩子們捉迷藏一的快;它是人眼中的少女,使迷失的'人憧憬未限的美好,也是瓦登湖深邃的湖面,平的人感到。高三,在它的罩的候,我才能勉看清它的全貌。但是,我重新拾起回,想要描述它的候,感到,感到自己好像未真正好好它,感到它不是一年的光而已,它乎人生,乎未,乎,乎面,乎勇,乎生命,乎魂。一年,我看到了一生。
如今,我高三一年,其是一件困的事情。感上像是上子的事了,那些著日的的逼近,倒的始,力的沉重,在回望,一年似乎什都有生,上放,吃睡,止境的本和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的和憧憬,不在的力和力。每天一小聊就可以笑,一道小就可以得面耳赤,一次小考就可以哭得稀啦,也可以心的喜而泣。
一年,清澈的,像是回到了小候,的,像是了世界,快的,仿佛到了天堂。而如今,依然了,了一切,感,不切的。真的了,於了,居然了。
高中自我鑒定 篇13
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人,熱愛祖國,遵紀守法,為自己作為一個華人而感到驕傲,祖國的任何變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,XX5號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是最令我難忘,歡呼雀躍的日子,我和每一個愛國的華人一樣,都為那一時刻的來到而歡欣鼓舞。
在家里,經(jīng)常做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,還會修一些問題簡單的電器,電腦中病毒后重啟系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,會做飯菜,輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處地十分和睦,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁重,只要同學(xué)開口求助于我,我都會答應(yīng)他們。比如他們組織了主題班會,需要我客串的,或者需要我忙找資料,我都會認真準備。
積極主動擔(dān)任班級活動組織者,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的`事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四、運動與健康
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現(xiàn)
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻的人。
高中自我鑒定 篇14
為期五天的訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。
這幾天的訓(xùn)練,我們將在隊中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個個有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去,似乎家對訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來的訓(xùn),我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解訓(xùn)的意義了。第一天“在站姿的時候,時間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練!蔽一径荚趯τ谟(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對訓(xùn)抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;
第二天“意志力可以約束一個人的很多方面,就像高三生活,同時有很多的困難和誘惑等著你。訓(xùn),就是一個體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強你的抗壓性!蔽铱吹搅擞(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅持下去。我明白訓(xùn)是一個讓我磨練意志的平臺;
第三天,“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗,每個人在訓(xùn)練中喊出的'口號,每個人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚,這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個人骨子里韌勁。“年級把訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅持,再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天!备呷裼(xùn)一樣在等著我呢,我會從訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的.和家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候,能用嚴肅但誓勵的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短峨個小時時間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹?shù)倪B坐下都不好意思,因為在他心中,隊的紀律不能變。直到每個人都喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。
那時候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝,獻出自己的青春,但是,他們僅僅比我們幾歲,就已經(jīng)在奉獻了。每個人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:“謝謝”。寫到這,我很想他們。
訓(xùn)結(jié)束了,但訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。
教官雖然走了,但是他把人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。
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