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個人自我鑒定

時間:2023-07-16 07:48:32 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人自我鑒定

個人自我鑒定1

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事。”隨著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會,我們越來越清醒的認(rèn)識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢,所以我們本著“提高家長工作實效性,到達(dá)家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開展了一些活動,教師與家長共同分擔(dān)教育職責(zé)。針對這些,我們本學(xué)期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

  一、建立家園互連網(wǎng),開設(shè)家長之窗。

  為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗資料,每周公布教學(xué)活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

  二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯(lián)系。

  我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。首先,先揚(yáng)后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點,然后點出不足,這樣家長就易于理解。如妞妞是個內(nèi)向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動打招呼和說話,此刻在教師的關(guān)懷照顧、淳淳開導(dǎo)下已能主動向教師打招呼和說話,還跟小朋友們玩得很開心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時與家長溝通,先表揚(yáng)她的提高,然后再說出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進(jìn)取尋求解決的辦法。在家長面前,教師關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,即讓家長明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔,目的是期望得到家長的支持,以便家園共同引導(dǎo)孩子構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

  我們還利用家長會、開放半日活動等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),同時利用個案向家長反饋孩子的發(fā)展情景。家長們都能針對孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),進(jìn)取爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

  三、進(jìn)取爭取家長資源,豐富主題活動。

  每個主題活動即將開展,我們都經(jīng)過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請家長幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長及時帶來。隨著主題的`開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,我班的主題活動得以順利有效的開展。

  這學(xué)期來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,用更好的行動去贏得他們的認(rèn)可!

個人自我鑒定2

  回想那短短x周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時,我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。

  俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的'一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

  此外,在軍訓(xùn)的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊精神,為____中學(xué)的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,____周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。____中學(xué)的明天會更加輝煌燦爛。

個人自我鑒定3

  本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,政治上我要求進(jìn)步。

  大學(xué)xx年,作為土建專業(yè)的學(xué)生,作為未來的工程師,我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí),我初步把握了土木工程專業(yè)相關(guān)的'知識和技能。工作方面,我積極參加校內(nèi)各項活動,曾參加學(xué)生會工作,通過這些活動使我進(jìn)步了自身素質(zhì)。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學(xué)期間,我利用假期期間到建筑工地,設(shè)計院等單位實習(xí),使自己在實踐中得到進(jìn)一步的進(jìn)步。

個人自我鑒定4

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重、堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的`知識,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

  本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和xxxx經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

個人自我鑒定5

  大學(xué)生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在工大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激工大。

  四年里我認(rèn)識了很多良師,如我的班主任xx老師,她在我剛進(jìn)大學(xué)的日子里給了很多生活上的指導(dǎo)和幫助;我在《xx大報》認(rèn)識的老師們,他們不僅教我怎么采訪,怎么與人溝通,怎么寫新聞,他們還教我怎么做人;還有就是xx院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由于當(dāng)時兩個學(xué)校的時間沖突,我很可能失去保送的機(jī)會,在xx院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的.專業(yè)課老師,他們無私的教會我很多專業(yè)知識,讓我得學(xué)識有所長進(jìn)……我很感激他們,將會一生銘記他們。

  四年里我認(rèn)識了很多益友,我首先想到的是師兄和師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學(xué)四年,我在他們的關(guān)心和愛護(hù)下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優(yōu)點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,xx哥和xx姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)相互關(guān)愛下去!我會學(xué)習(xí)他們的善良和熱情,關(guān)心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年里我們共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起成長起來!你們的關(guān)心將永遠(yuǎn)溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。

  四年里我還有了一群可愛的同學(xué),雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠(yuǎn)忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉(zhuǎn)眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

  四年里我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機(jī)會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進(jìn)步的,雖然我還是不優(yōu)秀,但是我已經(jīng)變好一些了,我會繼續(xù)努力的。

  感謝xx大,感謝她教會我這么多xx專業(yè)知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學(xué),讓我擁有那么多美麗的回憶!

個人自我鑒定6

  我叫xx,女,漢族,19xx年9月3日出生,小教一級教師,本科畢業(yè),現(xiàn)任墳臺中心李七里峰小學(xué)教師。我19xx年9月至19xx年7月在劉家莊小學(xué)學(xué)習(xí)。19xx年9月至19xx年7月在上碑鄉(xiāng)中學(xué)習(xí),19xx年至19xx年在新樂職教中心學(xué)習(xí),19xx年8月至今在墳臺中心李七里峰任教。

  參加工作后,工作積極,扎實肯干。注重學(xué)歷進(jìn)

  修和知識的更新,19xx年函授?飘厴I(yè),20xx年12月本科畢業(yè)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新教法,積極參加各種教科研活動。20xx年世貿(mào)知識普訓(xùn)合格,20xx年12月中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級考試合格。20xx年6月被授予“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號,20xx年3月《課堂教學(xué)中如何開展心理素質(zhì)教育》論文書獲二等獎,20xx年8月普通話考試合格。正在參加繼續(xù)教育。20xx年11參加小學(xué)圖館管理人員培訓(xùn),考試成績合格。20xx年9月在縣組織的數(shù)學(xué)評優(yōu)課中獲一等獎。20xx年4月《全方位實行學(xué)業(yè)綜合評價努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》論文獲一等獎。

  工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.方針、政策,熱愛本職工作,努力做到既教書又育人,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,受到學(xué)生和家長的一致好評。

個人自我鑒定7

  站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為法官中學(xué)特崗教師中的一員。時間過得真快,我來法官中學(xué)已經(jīng)三年了,在法官中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和助,我也在法官中學(xué)這個優(yōu)秀的家庭中慢慢成長,回顧這三年,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,我都積極的思和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

  一、思想品德方面:

  三年來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》等,利用電視、電腦、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)思想文件,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨組織的各種學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

  二、工作能力方面:

  在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作。

  在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好礁。每一課都做到有備而來,并認(rèn)真搜集每課的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。在教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實踐,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討,課后的社會調(diào)查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,使學(xué)生更多地是通過實際參與活動,動手動腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  在班級管理方面,我們班的班訓(xùn)是:我敬、我助、我快樂!我思、我學(xué)、我拼搏!樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會課開展主題教育活動,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的.學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),上課違紀(jì)律的學(xué)生;成立優(yōu)秀成員團(tuán),對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,然后一一,輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年來,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功礁結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動。能夠盡自己的`力量助別人,努力和家處在一個和諧的生活氛圍之中。

  四、工作業(yè)績方面:

  春花秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績。所代20xx屆畢業(yè)生重點高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文賽一等獎,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次。

  經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在山陽這個教育縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

個人自我鑒定8

  本人要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。

  我嚴(yán)于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴(kuò)張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應(yīng)證書。

  我的`特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。

  通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)的客觀的認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

個人自我鑒定9

  本人工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位xxx人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

  積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

個人自我鑒定10

  時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè),變成一個變化最為迅速,最富有挑戰(zhàn)性的行業(yè),現(xiàn)在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈,金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,業(yè)務(wù)品種不斷豐富。在擔(dān)任主任的過程中,我在本職崗位發(fā)揮好主力作用,首先,我堅持四項基本原則,對黨忠誠老實,有模范執(zhí)行黨和國家的各項金融方針政策和上級行規(guī)章制度的自覺性,堅持原則,秉公辦事,實事求是,客觀公正,不循私情,廉潔奉公、為人正直、愛崗敬業(yè)、誠實做事。

  多年來,我不斷學(xué)習(xí),熟悉國家的有關(guān)金融法律法規(guī),積極投身于歷次會計核算制度改革,掌握了我行的主要業(yè)務(wù)知識和主要專業(yè)的'核算過程,同時還具備一定的組織、判斷、分析和文字綜合表達(dá)能力。有較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技能。自到銀行工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思考、多研究、不斷豐富自己、提高自己,圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

  在工作中以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者、組織者,更是實踐者。為人師表,清正廉潔,以儉養(yǎng)德,以自己品質(zhì)來影響每一位員工。在工作中始終堅持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結(jié)派、做到一碗水端平。鼓勵員工多提意見,只要是合理的就采納。充分調(diào)動員工參與的積極性。在業(yè)績分配的敏感問題上,實行公開化,增強(qiáng)透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。

  對員工進(jìn)行職業(yè)道德,創(chuàng)建“文明窗口”為契機(jī),經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工基本素養(yǎng)和服務(wù)行為規(guī)范》、《中國農(nóng)業(yè)銀行營業(yè)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、等規(guī)章制度,不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行,促使員工嚴(yán)格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客戶當(dāng)衣食父母,倡導(dǎo)“用心”服務(wù),把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友。員工在柜面服務(wù)中,能夠標(biāo)準(zhǔn)使用“三聲、兩站、一微笑”。建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎罰檔案,將員工服務(wù)表現(xiàn)列入年度評優(yōu)評選等考核內(nèi)容,增強(qiáng)了員工憂患意識,提高員工的服務(wù)自覺性。同時促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競爭力,現(xiàn)代的銀行不能簡單的停留在微笑服務(wù),要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們的優(yōu)越性。

  服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題,只有加強(qiáng)服務(wù)才能贏得市場、才能創(chuàng)效益,將營業(yè)服務(wù)水平上升一個新臺階。做為治理者,我有吃苦耐勞和開拓精神,瞄準(zhǔn)目標(biāo)、不負(fù)眾望,確保任務(wù)實現(xiàn),時刻以農(nóng)行的發(fā)展為己任,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。

  老師的職責(zé)就是把自己知道的知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

  我性格比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達(dá),在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做什么。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得首先人必須敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去講。

  在教學(xué)工作計劃方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

個人自我鑒定11

  本人具備了扎實的德語語法基礎(chǔ)知識,良好的聽,說,寫,讀能力。了解德國的文化,具備翻譯能力尤其在經(jīng)濟(jì)方面書籍和陪同翻譯能力,而且具有相關(guān)經(jīng)驗,及豐富的涉外工作經(jīng)驗。數(shù)字化管理能力,良好的分析和表達(dá)能力。豐富的工作經(jīng)驗尤其在行政,助理,文秘方面。性格有點內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,有很強(qiáng)的動手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊合作精神。為人處事有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的`發(fā)展為準(zhǔn)則。有強(qiáng)烈的企業(yè)認(rèn)同感,平易近人,工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),從不會推卸責(zé)任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊合作學(xué)習(xí),注重理論與實踐的結(jié)合,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

個人自我鑒定12

  歲月匆匆,xx年的時間說長不長說短不短,對于一個幼兒園教師來說xx年應(yīng)該是成熟的階段了,從開始來的時候的焦躁不安到現(xiàn)在的從容面對,xx年的沉淀讓真正懂得了教育的真諦,想著那一張張純正的笑臉,我的心里還是充滿了激動。

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒園教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的.熱情投入幼兒園教育,從“徳”中體會到獻(xiàn)身幼兒園教育的無比快樂和自豪,這xx年來,回顧對師德的認(rèn)識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說師德認(rèn)識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo),我對自己擔(dān)負(fù)的幼兒園教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持__%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學(xué)習(xí),可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。

  這是我在這里呆的第一個xx年,我想還會第二個xx年,第三個xx年,一直到我退休,我愛上了這里,愛上了孩子們親切純真的笑臉,我將繼續(xù)扎根在這片教育的熱土上,繼續(xù)完成我的事業(yè)和夢想。

個人自我鑒定13

  本人在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,平時向書本學(xué)習(xí),向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的.同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并得到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

  總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

個人自我鑒定14

  本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。

  回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的`培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

  在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象。為xx單位作出貢獻(xiàn)。

  我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力。

個人自我鑒定15

  本人進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。

  隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

  我學(xué)習(xí)努力,看到同學(xué)有難處就會積極幫助他,團(tuán)結(jié)集體,關(guān)心同學(xué),自信心強(qiáng)也幫助同學(xué)樹立自信,我做事認(rèn)真,也敢于承認(rèn)錯誤,敢于面對錯誤,從而戰(zhàn)勝困難,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),有不明白的東西會及時向老師提出,共同解決困難。在平時學(xué)習(xí)生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學(xué)習(xí)努力受到老師的好評,積極回答老師的提問,也得到老師的肯定,盡管前進(jìn)的`道路坎坷,但我始終不放棄,扎實的一步步前進(jìn),目標(biāo)在巔峰,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),我樂于助人,樂于接受同學(xué)們和老師的批評建議。

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