幼師畢業(yè)生自我鑒定【精品14篇】
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的幼師畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，使我認識正確的人生觀，世界觀。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下，而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長，而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：
在學習上：中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點！過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的`重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇2
我來自于廣西省幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很，可是卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！
看著帶課老師給孩子門上課，我認真的她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男儼才殴?jié)目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的`。使我到正確的觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的，可是我很開心，每天都過得很充實�，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多�；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作�。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作。
本人在上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心；有較強的能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是，從到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”��？”我說：“我��！我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上�！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗�？”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎？”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行。我也需要經(jīng)常和：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到習，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇3
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的`鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇4
在快要結(jié)束的現(xiàn)在，我寫下這篇自我鑒定來記錄自己的變化過程，以此記錄我在xxx園的，希望我能看到這份鑒定就想起我在這段遇到的人和。自我鑒定如下：
在20xx年xx月xx日，在的安排下，我和xx等一起來到了xxx幼兒園。我們來到xxx幼兒園的天是由x出來迎接的我們。
剛進入員中的我們看著教室里規(guī)規(guī)矩矩的做著的們，感嘆xxx的如此的好，讓孩子們都非常認真的聽老師的課。但是，在之后當我們親自去接觸孩子們的時候，情況就不是這樣了。孩子們跑的'跑，跳的跳，只有在x老師來后才能管的住，這樣的情況讓我們忙不過來，手足無措。
在收到了上次的挫敗之后，我漸漸的對自己的能力也產(chǎn)生了懷疑，一開始來這里的信也漸漸的消散。就在這個時候，x老師單獨找到了我，他不僅安慰我，還對我在教學時的一些問題和優(yōu)點提了出來：“孩子們敢在你們的課上玩耍，說明他們并不害怕或排斥你們這些新老師，這是非常好的。但是作為一個老師，一定要讓自己有自信，這樣才能在這些孩子中樹立威信，讓他們跟隨老師的引導�！�
聽了x老師的一席話，我也意識到是我太對這些孩子們百依百順了，我是作為一個老師而來的，雖然只是一個實習生，但是我也不能就讓他們不遵守課堂的規(guī)矩！
在接下來的課堂中，我漸漸的按照x老師的指引，開始在融入他們的同時還要好他們，將自己的領(lǐng)頭能力拿出來，他們會漸漸的愿意跟著我的步伐走。
在實習的這幾個月來，我一直收了x老師不少指點和照顧。讓我從一個懵懂的畢業(yè)實習生，漸漸的有了自己的主見，有了自己和孩子們打交道的經(jīng)驗。但是我知道，做為老師，需要面對的孩子是很多的，只有不斷的磨練自己，增長自己的經(jīng)驗，才能更好的面對接下來的工作。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的助和支持下，在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子�？偨Y(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。
勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的`幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學、中學及學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學方面：我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。
在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定礁，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷思與總結(jié)，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了。
在教學上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面：我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結(jié)：教育是一門博精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的很激動，這一走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。
學習期間，我始終以提高自身的素質(zhì)為，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度，和扎實的學風來完成全部學業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的教學知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門的技能。
注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和只有經(jīng)歷過的.人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了幼兒教育學科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的教學知識，并從中到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
一位偉人曾經(jīng)說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富，在師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇7
一分耕耘一分收獲，我終于深刻體會到這句話的含義，經(jīng)過多年努力，我終于完成了中專自學考試，收獲的那天，我熱淚滿眶，這是我心血換來的成果啊�；叵脒@段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。
學習上，我能以正確的態(tài)度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的.關(guān)系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態(tài)，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對教育的闡述，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。
思想上，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，努力實踐“三個代表”重要思想，教育專業(yè)思想堅定，有較強的事業(yè)心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己，是自己的信念更加堅定。
最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結(jié)合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。
自考通過了，當然值得高興，但不會是我的最終目標，我會更加努力，追加我的更高峰。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇8
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，幼師的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入師范學校時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的.培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇9
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的.純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜。在思索中了解了醞釀已久的真理。在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然，原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)，我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過x天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“"資本家”的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面。經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教。搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境， 我還有很多的知識需要學習。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇10
三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下：
一、思想認識方面：本人在大專期間，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的大專學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的大專，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題：三年的大專，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用，語文教學課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
幼師大專畢業(yè)生自我鑒定篇三 陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將大專畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的.本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：本人在大專學習期間，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)認識：山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在大專學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇11
在實習這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒，給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感慨：想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著帶課的老師給孩子上課，我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣，我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的，聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神，還可以為課堂帶來一些活力，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我，喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要非常的.專心，給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜歡你。
組織幼兒“六一”節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，固然在此期間很忙碌，但感覺很充實。同時， 也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外，還必須要有其他課外知識，這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道，實在幼師還是很好當，只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習生活中，時間匆匆而過。
在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，誰都不愿意被時間丟下，而我們也隨著時間的流走一點一點的成長，而經(jīng)歷的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進了一步，成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義，就會活得更加精彩。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇12
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的`理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的`教師不僅關(guān)注幼兒的學習，更關(guān)注幼兒的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：
珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事。
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇13
時光無情，歲月匆匆，三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了�；仡欉@三年大專生活的點點滴滴，在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝，但是現(xiàn)在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情，都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學校里面大多數(shù)的學生一樣，過的而平凡。每天都過著寢室，教學樓，食堂，三點一線的生活。早上起來，還有時間的時候就去食堂吃個早餐，沒有時間了，就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節(jié)，最多的時候是七八節(jié)，最少的時候，就只有一節(jié)。沒有課的時間里，我們偶爾會去圖書館坐坐，但是因為我參加了好幾個，忙的事情比較多，所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候，大部分的時間會去參加兼職，小部分的時間就會用來干一些其他的事情，比如參加一些書友會，比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。
在旅行的過程中，發(fā)生了很多有趣的事情，還認識到了來自世界各地的朋友，有不同的，有不同年齡階段的，也有不同種族的，他們的文化和思想都各不相同，在和他們的交流中，我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界，還開拓了我的思維方式，讓我不僅限于自己的世界。
在大間，我還做過一段時期的家教兼職。因為我專業(yè)是幼師專業(yè)，所以我覺得不能浪費我在大學里的時光，應(yīng)該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發(fā)展多積累一些社會和工作經(jīng)驗。抱著這樣的想法，我就去找了很多份家教的兼職，其中有幼兒的，有小學的，也有的。這些兼職的經(jīng)歷，都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。
雖然，在大學里經(jīng)歷的'事情很多，得到的成長也很多。但是我還是最喜歡，在吃完晚飯的時候，和室友漫步在學校的操場上，一邊欣賞著夜空中滿天的星星，一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候，操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習，這個時候，坐在草地上，靜靜的聆聽他們演奏的樂曲，身邊還有三三兩兩的同學或是經(jīng)過或是駐足，這樣的感覺別提有多么的愜意。但是，對現(xiàn)在的我而言，它們也都已經(jīng)變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經(jīng)回不去了，但是活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰(zhàn)，生活的壓力，我要更加的充滿信心，更加積極勇敢的闖蕩下去！
幼師畢業(yè)生自我鑒定 篇14
中專兩年的學習即將結(jié)束，在中專這兩年里，我學的是幼師專業(yè)，很開心在中專學的這個專業(yè)，它讓我獲得了特別多。在這的學習，讓我進一步成長�，F(xiàn)在中專臨近畢業(yè)，我將對自己兩年的幼師中專學習做如下自我鑒定：
在中專的學習還是很有趣的，學的幼師專業(yè)，專門跟小孩子打交道，我本身也喜歡小孩子，所以學習起來就很努力刻苦，從我入校那一天開始，我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個職業(yè)，所以我每一個學期都會制定好自己的學習計劃，讓自己的在中專的學習是充實的。在校內(nèi)，我上課喜歡提問，喜歡請教老師問題，有不懂的就會去問老師和同學。兩年來，我深知理論知識的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好，讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業(yè)的學習，看似簡單，其實是有難度的，畢竟幼兒不同于小學生、中學生們，他們在幼兒園是需要進行全方面發(fā)展餓，所以作為一名幼師，要學的`內(nèi)容就很多，語數(shù)是學習的基本科目，我還要學習美術(shù)、音樂、舞蹈等等，這就意味著我也是全方面進行學習的。在這學習的過程中，也曾經(jīng)有過放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來了，因為我知道既選擇了這條路，那我就必須走到底。
兩年里，我把理論知識都學會了，同時在有理論知識的基礎(chǔ)上，也會去進行一定的實踐，讓理論和實踐得以結(jié)合。在最后一學期的時候，學校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習，讓我們有更好的鍛煉機會。由此在實習里我對幼師這一職業(yè)有了更深的了解，更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我，但是有了實踐經(jīng)驗，我沒有那么的害怕。當然除去學校的的實習給了我實踐以外，我每年的寒暑假都會去做家教，進行社會實踐，讓自己積累教學經(jīng)驗，讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學費，還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關(guān)的證書，讓自己的的能力進一步得到他人的認可，給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。
現(xiàn)在中專就要畢業(yè)了，但是我卻知道未來的路還有很長，我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學習，也讓我有足夠的信心去面對路上的困難，我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。
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