- 高中生畢業(yè)自我鑒定 推薦度：
- 普通高中生畢業(yè)自我鑒定 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
本人在高中度過了很有意義的三年，在三年中我學(xué)會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識，取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
緊張有序的.高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
高中生畢業(yè)自我鑒定2
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。
但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是怎么實(shí)施，和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的`品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
總以為時間過得慢，可當(dāng)老師要求我們寫這份自我鑒定的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來高中這三年的時光過得好快啊，一下子我們就來到了高中生活的終點(diǎn)，離開這里后，我們將會面對更加精彩的生活，這讓我覺得十分的興奮，但也意味著我不得不和相處了幾年的同學(xué)們說一聲再見了�，F(xiàn)在，就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結(jié)。
一、在思想上
在剛進(jìn)校門的時候我就知道高中的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)比初中時更大，所以在高一的時候我就下定了決心，一定要在學(xué)校里面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕松，但是我也知道這還沒開始呢，在不少同學(xué)都在追求怎么娛樂時，我在思考自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看到同學(xué)們在玩手機(jī)游戲時，我告訴自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一個好成績，然后選擇一個好大學(xué)，這才是我在高中的最終目的，之所以我有著這么執(zhí)著的精神，是因?yàn)槲业母绺缃憬銈兌啻蔚母嬲]我學(xué)習(xí)的重要性，他們都是過來人，明白考一個好大學(xué)的意義，我聽的多了，也自然知曉了未來的路該如何選擇。
二、在學(xué)習(xí)上
只要把自己的心態(tài)擺好了，那么學(xué)習(xí)起來當(dāng)然也不是難事了，畢竟主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)根本就不在一個階層上，學(xué)習(xí)起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎么走神，即便有時候聽不太懂老師的講課，但是我會認(rèn)真的做好筆記，在課后去尋求解答，不懂就問絕對是有效果的，不僅拉近了我和他人的關(guān)系，也讓我對于新知識有了不一樣的`理解。這三年里，正因?yàn)槲艺J(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極預(yù)習(xí)等等，讓我的成績一直在班上都處于一個不錯的位置，也多次被評選為“三好學(xué)生”，這讓我對于學(xué)習(xí)的積極性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比較隨和的，再加上成績不錯，不少的同學(xué)遇到一些學(xué)習(xí)上的困難時，都會來尋求我的幫助，我當(dāng)然是能幫就幫，所以班上許多的同學(xué)都很樂于和我交朋友，此外，我和老師的關(guān)系也相當(dāng)不錯，在課堂上我會積極地和老師進(jìn)行互動，下課后我也經(jīng)常會去詢問老師一些學(xué)習(xí)上的問題，當(dāng)老師需要讓我去幫忙做點(diǎn)事時，我也毫不推辭，這讓我在老師們的印象里是不錯。
未來是什么樣的，我是沒辦法確定的，但我相信只要自己努力了，以后的結(jié)果不論是好是壞，那我一定不會后悔！
高中生畢業(yè)自我鑒定4
1、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進(jìn)步，對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評價與自我認(rèn)定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評定、班主任評定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù)，也是個人歷史生活中的'一個重要階段小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標(biāo)題。如果需單獨(dú)成頁，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題。
4、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點(diǎn)（德智體美勞，應(yīng)重點(diǎn)詳寫，寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點(diǎn)實(shí)際，有側(cè)重寫好兩三個方面，強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項(xiàng)來寫）、缺點(diǎn)不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足，品行方面不可妄下斷語，如對自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn)，可請教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡明概括交待即可）。
5、落款應(yīng)視情況而定，如表格，需落款，表上有相應(yīng)空位。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因?yàn)槭菣n案材料，一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅(jiān)決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語言精煉、大氣，有文采！但堅(jiān)決反對華而不實(shí)！
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高中三年已瀕臨序幕，我已彷徨在人生第一次嚴(yán)重決定的路心�；叵胄袑㈦x別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!
三年時間，對我來講空虛而長久，它的存在讓我變得成熟，更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土，那么我寧愿自己作一位游覽者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯，那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn)，帶著已有的那份持重與基墊，附加在高兩生活中新一輪的沉淀，正正在向最后的重點(diǎn)線飛馳，企盼離重點(diǎn)不太悠遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達(dá)，盼望最后一輪沖刺的到來!但是，我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動;被高二時自己的那份堅(jiān)定不移，竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己，一個不再心寄存棄，充斥自負(fù)與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源，先前的`那份堅(jiān)韌鼓勵這我舉頭向前，用于托起來日新的向陽�，F(xiàn)在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗?fàn)�，勝利不用在我”的信心，能讓我勇于挺身而出，敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，圓為人上人”的信念，更督促著自己英勇承當(dāng)生活，進(jìn)修上的無情沖擊，讓我一直克服它們，贏得驚天的這份堅(jiān)強(qiáng)的意志力!讓我真切覺得：人生的意思其實(shí)不在于成功與否，而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯，讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成，我將會從新邁向新的征程，不管后方的道路有多崎嶇，我城市自在面臨，敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有，我將再接再礪，中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定6
我熱愛祖國，關(guān)心時事政治，我有堅(jiān)定正確的立場，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，愛憎分明力量， 思想健康進(jìn)步，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，曾擔(dān)任過班級的'組織委員，具有很強(qiáng)的組織能力，高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，與人為善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。積極配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我熱愛體育活動，尤其擅長羽毛球。積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀。我熱愛各項(xiàng)文體活動，興趣廣泛，愛好詩歌朗誦和演講，曾獲得�！袄硐肱c前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內(nèi)江二中82周年校慶影書畫展二等獎。
踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量表達(dá)自己的愛心，做一個文明的新時代市民。
學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間。在學(xué)習(xí)過程中，能融會貫通，且思維敏捷，理解能力強(qiáng)。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。
我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
高中生畢業(yè)自我鑒定7
高中終于結(jié)束了！這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天，我們盡情的歡呼！盡情的在剩下的時間里暢玩，盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假！但是在狂歡之前，在我還沒有加入他們瘋狂的隊(duì)伍之前，我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定，為了不要白活這三年。
我現(xiàn)在的性格變得非常的沉穩(wěn)，不想之前剛進(jìn)入高中時那般好動。當(dāng)時剛?cè)敫咭坏臅r候，走進(jìn)比初中得多的高中校園，看著那些還沒有接觸過的'新知識，我激動不已，甚至在來的第一個晚上都睡不著覺，畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果�？墒俏以谂χ缶头浅Ｈ菀走M(jìn)入頹廢期，這次我又沒能管理好自己，從開始了高一之后，我的成績就一直在下滑，在高一的玩樂中，我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久，在老師的教導(dǎo)和指正下，我順著我們班級的學(xué)習(xí)氛圍再次找回了學(xué)習(xí)的感覺。
在二的時候，家都早早的就在為之后的三高考做準(zhǔn)備，每天都能收到老師布置的作業(yè)，隔一段時間就有一次考試，那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦，但是還在預(yù)計(jì)的范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務(wù)，學(xué)校的許多活動也依然不斷，我在高二時參加的運(yùn)動會項(xiàng)目，也成功為班級爭得了榮譽(yù)。
到了三，只有一個字，趕！趕著學(xué)、趕著做、趕著想，無論是什么都要抓緊時間，已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學(xué)習(xí)上，在沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了。每天的'作業(yè)都變成了考卷，桌子上的書也是越堆越高，從教室外看進(jìn)來就像是一座座小山。在前兩年所學(xué)的知識和今年的新知識，都要在現(xiàn)在融匯貫通，徹底的進(jìn)行掌握。
總的來說，在這三年雖然有些挫折，但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生，我無愧我這三年的努力，而且在今后也會不斷地精進(jìn)。
如今，我們用這三年的所學(xué)，鑄造了我們手上的答卷交給了老師，交給了父母，也交給了三年來努力的我們，我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路，走向夢想中的學(xué)，就算是進(jìn)入了學(xué)，希望我也能繼續(xù)的保持現(xiàn)在的心境，繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，在我想停下的時候，希望到時候的我能翻出這篇自我鑒定，能夠再次回到學(xué)習(xí)的正軌。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
進(jìn)入高中后，學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文化活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然，我也認(rèn)識到了自身的不足。
在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦，成績沒有達(dá)到自己的理想高度。正因?yàn)槲液芮逍训恼J(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的`一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動，對班級的各項(xiàng)活動主動負(fù)責(zé)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù)，不做有損班級榮譽(yù)的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題，不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時不認(rèn)真聽講。我會努力改正這些不足，贏得老師的認(rèn)可和接受。
我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。
高中生畢業(yè)自我鑒定9
其實(shí)我很幸運(yùn)，因?yàn)樵诋?dāng)初填選志愿時，我差些和高中擦肩而過。那時候我不明白，高中是我們每個人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時光�，F(xiàn)在我才明白，當(dāng)年的差些錯過會讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達(dá)自己這一份慶幸，也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前，中考完之后，原本我是先填選了一個中專師范的志愿。拿到自己的中考成績之后，我不僅考上了師范，也考上了縣一中。當(dāng)時我的母親很想我讀這個師范，之后就可以出來教書育人。我父親為此也考慮了很久，后來他找我談心，問我想讀這個師范嗎？我猶豫了一會說不想。于是就這樣我的父親為我做了這個決定，讓我進(jìn)入了縣一中。而這個決定也是改變我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
來到高中之后，我逐漸認(rèn)識到，原來高中是這樣一個讓人有理想，有動力的地方。每個進(jìn)入一中的人都是非常優(yōu)秀的'人，他們無論是成績還是各項(xiàng)綜合實(shí)力都在我之上。我忽然就感覺自己的光芒變暗了。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野，也有了一個更高的目標(biāo)，而其中一個目標(biāo)就是大學(xué)。時間也仿佛永不停下腳步，一直往前趕。還記得當(dāng)初進(jìn)入高中的時候，我很怕時間太過漫長，因?yàn)槲液芟肟焖俪砷L。直到現(xiàn)在高中在我眼前結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)原來這個三年是這么短暫。而現(xiàn)在，我要面對的最大難關(guān)，就是高考。此時此刻離高考就只剩下幾天，雖然我感覺準(zhǔn)備還不是很充分，因?yàn)橛刑嗵嗟闹R點(diǎn)了，但是我不能慌，我要鎮(zhèn)定下來，只有保持理智，才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的考驗(yàn)。
這段清晨六點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺的日子就要逝去，我也無法預(yù)料我的高考會有一個怎樣的成績。無論結(jié)果如何，我都會充滿動力和希望去迎接未來的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利，因?yàn)樵谶@次人生的轉(zhuǎn)折中，寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖，不停的往前趕，才能把自己的未來一點(diǎn)點(diǎn)的變好。還記得有人對我說過這樣的一句話，“努力可能會背叛你，但是放棄不會”。每次想起這句話，無論當(dāng)時我有多么迷茫，我都會重新蘇醒。因?yàn)槲抑�，努力可能不會讓我們直接成功，但放棄的結(jié)果只會讓人失望，沒有別的可能。所以這三年，我一直在努力地奔跑，堅(jiān)強(qiáng)的對抗每次的難關(guān)，我也逐漸的變的越來越勇敢，越來越堅(jiān)定，對于未來的一切未知，我都不怕！
高中生畢業(yè)自我鑒定10
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
本人在此學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的`原則。
在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時注重獨(dú)立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神，熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設(shè)服務(wù)，并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé)，為學(xué)校生活豐富多彩出力，注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定11
高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定：
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，有一些文學(xué)作品曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的.要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的學(xué)校，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲得過獎勵。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會，并在接力項(xiàng)目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的'不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年�？匆娪腥说�，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單�？匆娪腥嗽诮诌吰蛴�，我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的.微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。
學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程，腳踏實(shí)地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后奔向下一個起點(diǎn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定14
本人學(xué)習(xí)勤奮，品德良好，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動，尤其是體育，曾參加長跑賽，獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進(jìn)取。覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當(dāng)時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得：“很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的`一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅(jiān)持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱�！�
我也很慶幸，我跑了那個長跑比賽。
為了那個長跑比賽，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
高中生畢業(yè)自我鑒定15
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫲旮咧猩�，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的。責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
【高中生畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：
高中生畢業(yè)的自我鑒定04-22
畢業(yè)自我鑒定高中生11-02
高中生畢業(yè)自我鑒定06-11
【熱門】高中生畢業(yè)自我鑒定07-16
【推薦】高中生畢業(yè)自我鑒定07-16
高中生畢業(yè)自我鑒定最新05-08
高中生畢業(yè)自我鑒定范文03-20
高中生畢業(yè)個人自我鑒定03-20