培訓(xùn)自我鑒定(合集15篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)自我鑒定1
完成了一個學(xué)期的學(xué)期任務(wù),也結(jié)束了驚慌的期末測試迎來了讓我們期盼的老師崗前培訓(xùn)。對于這個崗前培訓(xùn)我們都抱著一顆求知的心情主動的參加。通過短短的兩星期見習(xí),我們發(fā)覺了我們的好多不足,發(fā)覺我們離一個真正合格的老師還有好多的距離,有好多的問題我們處理的不是很合理,來給我們傳授閱歷的幾位老師都晉中地區(qū)很受歡迎的幾位閱歷豐富的老師,從他們身上我學(xué)到了,他們對待學(xué)生要像自己的孩子、要愛,雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對待親人的心來對待學(xué)生。
從幾位老師的身上我發(fā)覺了,教學(xué)就是一門藝術(shù)值得我用一生的精力去鉆。這幾個老師中有帶課的有的是擔(dān)當(dāng)班主任的對與補同的問題給了我們很有效的處理方法,對我們以后的教學(xué)之路有很大的幫助。
作為一名即將走上工作崗位的年輕老師,雖然已經(jīng)具備了肯定的專業(yè)學(xué)問技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾天的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些相識模糊的問題,現(xiàn)在搞清晰了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教化確是一門藝術(shù),一門高校問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,老師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從學(xué)問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,事實上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教化的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)實力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、同等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)覺每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展須要。第五,老師是摯友。所謂良師益友,就是強調(diào)老師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。最終,老師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教化學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以賜予剛好的幫助和排解,培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供應(yīng)了很多方法和策略。 在培訓(xùn)中,幾位老師依據(jù)他們自己的實際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法閱歷方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們相識到老師在上課過程中要多加思索,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有實力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就須要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講解并描述的.一些方法,事實上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的全部新老師必需好好地汲取和接受。
再次,培訓(xùn)使我對將來的工作充溢了信念和動力。 對于要從高校校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也非常留意我們的這種心理的改變,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充溢對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是激勵我們要更加理性地相識社會,相識自己的角色,變更以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。其四是激勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些激勵,使我對將來的工作充溢了信念和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!被蛟S,對于我們新老師來說,只有具備克服困難的信念,才能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。
3天的培訓(xùn)結(jié)束來了但我的取經(jīng)之路才剛剛起先,我覺得做好一位老師重點在閱歷,幾位老師的教授都是從自己初步的對老師這份職業(yè)從熱忱到感性再到理性最終達到穩(wěn)健的過程,我們要一步一步來,他們的傳授給我們的教化之路開了一個好頭。
培訓(xùn)自我鑒定2
在為期十天的基地學(xué)校影子培訓(xùn)中,本人以高度的學(xué)習(xí)熱情及夯實的工作責(zé)任心積極地投入到基地學(xué)校安排的各項培訓(xùn)活動里。本次基地學(xué)校的培訓(xùn)活動,主要通過觀、聽、學(xué)、交流等方式來進行。首先,毓秀路小學(xué)何校長為我們介紹了本期學(xué)習(xí)的研修方案及學(xué)校的基本情況,并帶領(lǐng)我們參觀了校園各個角落,觀摩了學(xué)校的日常管理,使我們對學(xué)校的辦學(xué)特色有了更深的感悟。
同時,陳校長還親授了自己多年的辦學(xué)思想及管理經(jīng)驗,基地學(xué)校的各組織負責(zé)人也深入細致地講談了豐富的管理經(jīng)驗,這些都使我們耳目一新,感慨良深,也讓我深深地意識到城市教育的先進性與突破性是在實踐中創(chuàng)造的'。
在基地學(xué)校,我們還觀摩了多名優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采。課堂上,老師們生動的講解、靈活的教學(xué)方式、與學(xué)生活躍的交流互動,實實在在讓我們增長了見識,也讓我時時反思農(nóng)村的課堂教學(xué)該如何才能充滿活力和生機。通過培訓(xùn),讓我拓寬了視野,提升了思想認識,并對今后的學(xué)校管理有了更明晰、更合理、更實際、更先進的研修方案。本次的基地學(xué)校培訓(xùn),更使我深刻地意識到作為一名農(nóng)村小學(xué)校長,要敢于嘗試,善于發(fā)現(xiàn),樂于,并結(jié)合學(xué)校實際,借鑒各學(xué)校在管理上的優(yōu)秀經(jīng)驗,力求辦出本校的特色,為學(xué)生創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)天地。
培訓(xùn)自我鑒定3
走出校門,帶著對社會的好奇心,帶著對工作的熱情,走進了人生的第一個工作港灣——xxx市xx醫(yī)院。
在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來,從小嬌生慣養(yǎng),事事不用操心的孩子們,能盡早成長、能明白自身的工作責(zé)任、能成為一名合格的醫(yī)護人員,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們進行了為期六天的崗前培訓(xùn)。雖然這六天很短暫,但從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對xx醫(yī)院的文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解。培訓(xùn)第二天,院長要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業(yè),對待上級要誠信,對待自身要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提升自身的技術(shù)專業(yè)水平,要更好的服務(wù)于患者。把事情做到很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯(lián)想優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,為x院盡一份力,成為一名合格的醫(yī)護人員。
其次這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提升,為我們能快素成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的集體奠定了不錯的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬個付出。但付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的`感動。作為一名醫(yī)護人員,每天面對著一個生命的開始和結(jié)束,我們要做的并不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個患者。
培訓(xùn)中,每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責(zé)任有多重,要擔(dān)起這個重責(zé)我們要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),時刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻身于護理事業(yè),全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對病人有高度的責(zé)任感和同情心,再工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風(fēng)險精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,因此工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”。
再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不但要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要主動學(xué)習(xí),加強法律觀念,加強法律意識,提升服務(wù)質(zhì)量,提升人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自身不努力,別人會再同一起跑線上,經(jīng)過努力把你淘汰出局。
除了上述之外,在這次培訓(xùn)中,我深刻地認識到了護士不錯的形象,是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。表情是寫再臉上的思緒,微笑服務(wù)不但是禮貌,也是一種勞動的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感,可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮,縮短醫(yī)患之間的距離。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了較大作用。學(xué)習(xí)是進步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提升自身。承載著我的夢想,去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
培訓(xùn)自我鑒定4
轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的xx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的'要求。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任老師完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓(xùn)自我鑒定5
XXXX年X月X日至XX日,XX公司組織了一場為XXXXXX的新員工入職培訓(xùn),為期X天,共X人參加。培訓(xùn)課程由公司周邊慨況、參觀生產(chǎn)區(qū)域、xx工藝基礎(chǔ)知識,XX集團企業(yè)文化及經(jīng)營理念、勞動管理制度、薪酬福利管理規(guī)定、班前會執(zhí)行制度、安全知識培訓(xùn)等內(nèi)容組成。
在為期4天的培訓(xùn)中,通過公司課程的講解,這批學(xué)員對公司有了一個較為全面的印象,比較好的接受了公司的經(jīng)營方式與管理理念,也愿意融入公司的企業(yè)文化之中來。
通過培訓(xùn),這批學(xué)員很快適應(yīng)了公司的環(huán)境,熟悉了工作基本流程,了解并掌握了公司勞動制度與管理理念。這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課講師的辛苦講解和相關(guān)人員的.精心組織,受到了學(xué)員的肯定與贊揚。此外,學(xué)員也高度贊揚公司上下對他們的照顧,稱領(lǐng)導(dǎo)很隨和、人力資源部很貼心、來到這樣一個其樂融融的大家庭很溫暖。
我們將會繼續(xù)努力,跟進這批學(xué)員的動態(tài),做到有問必答,有困難就解決,將優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度堅持下去,讓每一位員工在公司都能感受到家的溫暖,保持良好的工作熱情。
培訓(xùn)自我鑒定6
短短的幾天學(xué)習(xí),就是一筆寶貴的財富。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗會為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:
一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。
這十幾年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,不再有靈感。第一天踏進教師職業(yè)的神圣與驕傲逐步變成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有時是厭倦之意,不平之心,黯淡之境。通過這幾天的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,讓我的課堂充滿激情;我知道了怎樣讓我的學(xué)生真正的實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,真正的讓每個學(xué)生能多樣的'、持續(xù)的發(fā)展;我知道了“愛”是教育永恒的主題,怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。
二、加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
汪潮教授的《解讀“有效教學(xué)”》,用淵博的經(jīng)驗及實例為我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā),教師既要引導(dǎo)又要示范,既要放的自如又要收的恰到好處。想給學(xué)生一滴水,教師就必須保證自己是新鮮的、源源不斷的活水,優(yōu)秀教師的觀摩課及自我評價、學(xué)年組的評課、開誠布公的解答疑難就充分印證了這句話!栋嘀魅握搲芬粋個鮮活的有個性的個別學(xué)生一一展現(xiàn)在我們面前,班主任的各具特色的解決辦法對身為班主任的我啟發(fā)頗多!稊(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解,有了更明確的方向。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。
實踐課程改革的途徑是課堂,課堂教學(xué)的更新,是對教師這個實踐者的嚴(yán)峻考驗。
1、沒有學(xué)生的主動參與,就沒有成功的課堂教學(xué)。
每一個學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是:“應(yīng)該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上,每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨立的思考!
怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?專家認為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進行思考,給學(xué)生充分表達自己思維的機會,讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個體才能得到發(fā)展。
2、在教學(xué)活動中,教師要當(dāng)好組織者。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機會交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。
3、在教學(xué)活動中,教師要做一個成功的引路人
一堂新課開始,教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),教材所蘊含的興趣教學(xué)因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把動手實踐、自主探索與合作交流作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需有梯度的精心設(shè)計每一個教學(xué)目標(biāo)所涉及的練習(xí)題。
此次培訓(xùn),猶如破繭成蝶的蛻變。對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的相長。對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。我相信,路漫漫其修遠兮,吾將有很大的空間去上下而求索了!
培訓(xùn)自我鑒定7
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年,八年中,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進步,收獲了不少。八年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo),我對自己擔(dān)負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學(xué)習(xí),可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面
我與xx年3月份正式進入工作崗位,成為一名真正的幼兒教師,理論和實踐有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。
我每天都以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短,為做好教學(xué)工作,我認真制定教案并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。在幼教工作中,我非常熱愛自己的幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一個孩子,用愛心、耐心讓孩子喜歡我,愿和我交朋友,只因這八年來,我尊重每一個孩子,以為我知道每一個孩子都渴望得到老的愛和尊重,我與孩子平等相待,不隨便喝斥孩子,把愛傳遞給孩子,把孩子看重,他們才會尊重老師,喜歡老師,才會愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項知識。八年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了,在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個可發(fā)展可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精神的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),在快樂中得到發(fā)展。
做教師難,做幼兒教師更難。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的'樂趣----------那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年!培訓(xùn)自我鑒定 篇6
作為xx學(xué)院旅行社管理系的一名入職尚不足一年的普通教師,能夠有幸參加國家級師資培訓(xùn),我感到非常榮幸,由于我教授的專業(yè)是商務(wù)談判和會計,而且本科和研究生專業(yè)基本上沒有接觸過旅游管理的專業(yè)知識,考慮到我們學(xué)校的專業(yè)特色以及我所屬院系的特點,我認為非常有必要利用假期時間和學(xué)校給我們提供的學(xué)習(xí)機會、學(xué)習(xí)資源以及優(yōu)秀師資來充實一下自己在旅游行業(yè)知識方面的認知,有概括性地系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)旅行社經(jīng)驗管理和酒店管理方面的專業(yè)知識,所以在選擇培訓(xùn)課程時我選擇了旅行社經(jīng)營管理方向的培訓(xùn)班。
培訓(xùn)地點是在xx學(xué)院,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過為期四周的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都獲得了不同但都很大的收獲。對于我個人而言,我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識和實踐體驗,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從理論學(xué)習(xí)到實地考察,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,并獲得了許多無法用言語來表達的收獲。
加之與來自不同省市區(qū)、不同學(xué)校、不同專業(yè)的授課老師們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法、教學(xué)技巧等,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是我在培訓(xùn)結(jié)束后總結(jié)的這些天的幾點學(xué)習(xí)心得體會:
培訓(xùn)自我鑒定8
我剛剛加入這個公司,就參加了這個公司的內(nèi)訓(xùn),說剛剛加入有點勉強,為什么這樣說呢,我面試的第二天就參加了這個公司的員工內(nèi)訓(xùn),我說不清楚,我是機遇,還是巧合,還是上天早有安排,讓我加入了這個團隊,加入了這人有活力的團隊。
在培訓(xùn)期間,我們做了很多的游戲,讓我記憶最深刻的就是,肖導(dǎo)讓我們每個人都站在一面鏡子前,看著鏡子的自我,肖導(dǎo)在旁邊給你說,看著鏡子的那個充滿幻想的你,看著鏡子里的那個想成熟的你,你問問你心中想幫忙他成功嗎當(dāng)我看見鏡子里的自我,聽著這幾句話的時候,我心里有種就不出的激動和感激,我從來都沒有這樣的看過自我,這樣真正的這樣認清過自我。對著鏡子,宣誓的.時候,身體發(fā)熱,就好像有一把火,在身體里邊燃燒一樣,充滿了活力,充滿了勇氣和信心!我將永遠保留著這一份感受!
我感覺最讓我服氣的一個游戲,就是一很細小的塑料管竟然能把一個那么結(jié)實的土豆穿透,把那土豆穿的是遍體鱗傷,真是不太敢相信,當(dāng)肖導(dǎo)拿著那土豆和那一根細問我們相不相信那根塑料管能穿過這個結(jié)實的土豆時,說實話,我感覺應(yīng)當(dāng)不太可能,之后有同幾個同事上去做了實驗,也沒有穿透,大家都犯了一個錯誤,那就是固定思維。大家都習(xí)慣了一種定思維,那就是銳利的那一頭要比飩的那一頭要鋒利,有的時候是那樣,但有的時候就不是那樣了,這就告訴我們一個道理,凡事都有兩面性,都要雙方面研究,這樣做事情才會萬無一失。
在這次短短的培訓(xùn)中,我們達成了六大共識:
共識之一:愛自我,負起對生命的職責(zé)。
"愛自我"就象一次奇妙的探險,象開飛機一樣令人激動,請想象一下,如果我們每個人都有足夠的力量,實現(xiàn)自我的夢想,那該有多激動人心!請從此刻開始愛自我吧!我們能以許多方式愛我們自我,而每一件發(fā)生在我們身上的事,都是一個體驗愛的機會。當(dāng)我們以正確觀點來看時,其實任何一件事都能供給一個愛我們自我的機會。
共識之二:實實在在做人,以誠為本
共識之三:做人有信念,給人以信任
我感覺不管是個人,還是一個團隊,還是一個團隊,都應(yīng)當(dāng)以誠信為本,信譽是最重要的,要讓別人去相信你,你就必須有讓別人相信你的理由。
共識之四:每一天提高一點點
每一天提高一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細細地琢磨一下:每一天,提高,一點點,那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
任何人認識問題的提高,學(xué)識才干的長進,工作成績的取得,良好習(xí)慣的構(gòu)成,都有個持續(xù)努力、逐步積累的過程,常常是“每一天提高一點點”的總和,不可能一蹴而就。好高騖遠,急于求成,是成才成功的大忌。即使具有特殊的天賦,也無法一步登天;拼盡全力突擊一番,同樣難以手到擒來。千里之行,始于足下,九層之臺,始于壘土;合抱之木,生于毫末。循序漸進,日積月累,“涓涓溪流匯成河、泉流萬千必成川”才貼合成才成功的客觀規(guī)律。有的人在某個階段出現(xiàn)的突進、飛躍,其實是積以時日,能量聚積到臨界程度后自然爆發(fā)的成果,絕非一朝一夕之功。撐竿跳高王子布勃卡的橫竿是一厘米、一厘米升高的,110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一個人驕人的成就來自于一點一滴的提高,甚至有賴于一生一世的積累,指望一朝成才,馬到成功,只是不切實際的幻想。在工作實踐中知難而退,眼高手低,淺嘗輒止使員工創(chuàng)新難有作為,而妄自菲薄更不可取。
培訓(xùn)自我鑒定9
一轉(zhuǎn)眼生活就過去了,從踏入鐵路機械學(xué)校就讀以來, 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)帲彩刮页浞值卣J識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。
得到路局的高層領(lǐng)導(dǎo)給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領(lǐng)導(dǎo)們的講解,徹底打消了同學(xué)們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘xx級百佳青年大學(xué)生表彰大會’的'優(yōu)秀師兄、師姐交流后,每位同學(xué)都實實在在,清清楚楚地看到了自己的未來和希望。一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發(fā)展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
為期兩周的培訓(xùn)班很快結(jié)束了,大家都要走上各自的工作崗位;厥走@兩周,領(lǐng)導(dǎo),老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、協(xié)作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。
非常感謝鐵路局領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)生的關(guān)愛和重視,崗前培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們對自己有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設(shè)中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻自己的才智與力量。選擇這個職業(yè)我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷完善自己,勇往直前。
在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自己的青春和汗水!
培訓(xùn)自我鑒定10
自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素質(zhì)為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
一、做得比較滿意的。
圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見XX年年培訓(xùn)統(tǒng)計表),共40學(xué)時,培訓(xùn)員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3—7月外派培訓(xùn)19人/次,共開支培訓(xùn)費用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計表)。強化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條,受益人270人/次。
二、做得不夠好的。
對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間,3—7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓(xùn)的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情況下,占用員工6天8小時之外的時間培訓(xùn),員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓(xùn)工作有較大影響。現(xiàn)在培訓(xùn)時間更改,有助于培訓(xùn)工作的`推進。
對于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當(dāng)工作、會議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。
三、對遠航培訓(xùn)工作的認識。
在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓(xùn)必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設(shè)和協(xié)作、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問題。
在速度的世紀(jì),知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。要求各級員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。
各部門的培訓(xùn),只有安全生產(chǎn)小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。
介于上述,公司應(yīng)啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓(xùn),對基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購、行政、財務(wù)人才配置的青黃不接問題。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學(xué)。
通過近4月的觀察,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,希望能看到公司的會議記錄或紀(jì)要,或者直接參加公司的非機密性會議。
四、培訓(xùn)工作的努力方向:
1、培訓(xùn)制度的推行,培訓(xùn)隊伍的組建,培訓(xùn)體系的建立。
2、在培訓(xùn)過程中,做到理論培訓(xùn)“五有”,即有培訓(xùn)計劃、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤。
3、實際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計劃、有操作項目、有訓(xùn)練記錄、有考核。
4、日常培訓(xùn)做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。
5、確保“兩個提高”,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。
6、落實“一課”,落實每周一課的工作。
7、進一步改進和加強員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)針對性和有效性。
8、實行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,建立健全責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。
9、加強入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要。
培訓(xùn)自我鑒定11
蘇軾有句話說得很好。“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@便是為期四十天的軍訓(xùn)帶給我最大的觸動。想要成功想要把事情做好的人,就必須得有堅強的意志。
初任民警,對這個名詞的內(nèi)涵還體會得很淺薄,自己的行事作風(fēng)尚未規(guī)范。這四十天的軍訓(xùn)生活,絕對是可貴的,不平凡的。它讓我看清了自身情況,很多方面我都達不到紀(jì)律對民警的要求,這段經(jīng)歷磨練了我,讓我更加堅韌,更能體會民警一詞的內(nèi)涵,也讓我深深體會了團隊合作的重要性。軍訓(xùn)生活,站軍姿、齊步走、跑步、正步走、蹲坐、唱軍歌、隊列指揮、擒敵拳、體能訓(xùn)練、各種警務(wù)技能訓(xùn)練,包括手銬、警繩、警棍、徒手擒拿、防爆陣型等等,我們一遍又一遍不斷地重復(fù)著同樣枯燥的動作,我們用盡了全身的勁去做動作,努力讓教官滿意,努力向高標(biāo)準(zhǔn)靠近,只為了做出最完美的結(jié)果,酸了的腰也得撐著,疼了的背要堅持挺直,啞了的嗓子繼續(xù)嘶叫,腫了的腿腳毅然邁出步伐。這就是軍訓(xùn)生活,被鐵一樣的紀(jì)律約束著,艱苦而嚴(yán)肅,我們堅強地面對,因為我們是軍中一片綠花。
如今軍訓(xùn)生活已到尾聲,回頭看看那片營地,看看那片撒滿汗水的訓(xùn)練場,我們的'身影挺拔了,面孔愈加剛毅,精神抖擻萬分。在站立、蹲坐及奔跑間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì),我們挺拔,我們剛直;軍訓(xùn)給了我們堅強的品質(zhì)及頑強的作風(fēng),我們堅持,我們堅忍;軍訓(xùn)讓我們看到了同伴的努力,看到了自己的努力,看到了團隊,看到了力量;軍訓(xùn)給了我們很多挑戰(zhàn)及考驗,我們戰(zhàn)勝了,我們成熟了。
軍訓(xùn)中,我們看到了教導(dǎo)大隊如鐵般的紀(jì)律,更深刻地體會了服從命令是天職,我們會有無窮的戰(zhàn)斗力。警察亦是軍人,它還有另三個代言詞,便是嚴(yán)肅、威信及紀(jì)律。在日后的從警生涯中,我將更以軍人的紀(jì)律來規(guī)范自己的言行,不斷地鞭策自己,擁有堅忍不拔之志。
培訓(xùn)自我鑒定12
20xx年XX月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的?谱o士,真的不易。
作為一名合格的護士,要有高度的責(zé)任心和不錯的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應(yīng)能力的問題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護士,要有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時俱進。要適應(yīng)新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個合格的護士,在有了扎實的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗,不斷提升自身。
作為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作能力。護士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護士應(yīng)懂得集體的.力量才是強大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自身的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的健康,科室護理質(zhì)量的提升而奮發(fā)努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團結(jié)協(xié)作,人情共濟,船才會開得更穩(wěn)、更遠。
作為一名合格的護士,應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提升,病人對護理質(zhì)量的要求也在提升。隨著法制社會的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提升自身的法律意識更新觀念,嚴(yán)格要求自身,避免與病人爭吵,認真核對并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營造一個不錯而安全的醫(yī)護環(huán)境。
總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立不錯道德有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時代需求不斷提升。
培訓(xùn)自我鑒定13
仔細揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)資料結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際狀況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的'地方,后勁就大,堅定了我對工業(yè)強州戰(zhàn)略的信心。透過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實驗區(qū)的重要性眾多的課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
培訓(xùn)自我鑒定14
20xx年10月,我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓(xùn),獲益匪淺,無論是對于我們青年教師提高教學(xué)水平而言,還是對增強自身綜合素質(zhì)、修心養(yǎng)性而言,都特別難能可貴。學(xué)校的中心工作是教育,辦好學(xué)校要靠教師,離開教師,教育就是無源之水,無本之木。學(xué)校工作離不開教師,青年教師是教師隊伍的重要組成部分,是學(xué)校未來發(fā)展的'希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。
通過對《小學(xué)語文教學(xué)示范研討課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》、《初一語文教學(xué)匯報課》、《初一語文教學(xué)樣板課》、《教育教學(xué)常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學(xué)會做安全教育工作》、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠程跟蹤研修,
培訓(xùn)自我鑒定15
根據(jù)警銜培訓(xùn)安排,自己于20xx年4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓(xùn)班,通過近一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己感覺收獲挺多感受頗深:
1、警校的硬件設(shè)施有了很大的改善。記得前幾次到警校培訓(xùn),那時候警校的校園面積比較小,干警的宿舍比較簡陋,學(xué)習(xí)場地少,基本上沒有什么像樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練器材,就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網(wǎng)速。如今的警校卻是另一番景象,校園面積擴大了一倍,新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學(xué)樓;干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視,教室里配上了多媒體教學(xué)設(shè)備;新建了干警訓(xùn)練場,配有塑膠跑道和籃球架等設(shè)施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴頭盔等學(xué)習(xí)訓(xùn)練的器材,給所有學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
2、警校的培訓(xùn)要求有了翻天覆地的變化;叵胍郧暗呐嘤(xùn),培訓(xùn)的時候紀(jì)律要求較如今比較松,就象凌書記講的,在干警的潛意識中,培訓(xùn)就是來咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉,干警培訓(xùn)的實際效果不是很好。而現(xiàn)在,警校對干警培訓(xùn)的作息安排、學(xué)習(xí)紀(jì)律上的要求非常嚴(yán)格,從干警的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理、檢查到課堂紀(jì)律的要求等等都凸現(xiàn)出嚴(yán)肅、規(guī)范、有序的培訓(xùn)風(fēng)貌。說實話,剛開始的`幾天,對于培訓(xùn)的嚴(yán)格要求十分的不習(xí)慣,舉個簡單的例子:疊內(nèi)務(wù)包,好長時間沒疊了,非常不習(xí)慣,而且就是疊不好,每疊一次都搞的自己一身汗,現(xiàn)在雖然有了很大的改善,但是比其其他學(xué)員仍存在差距。此外,
象每天早上的體能鍛煉、下午的隊列訓(xùn)練等等都給自己帶來不小的心理壓力,F(xiàn)在臨近培訓(xùn)尾聲了,自己也習(xí)慣了這樣的培訓(xùn)節(jié)奏,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求對自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣有很大幫助,畢竟作為一名光榮的監(jiān)獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習(xí)慣。
3、警校的培訓(xùn)內(nèi)容有了很大的改變。以前的培訓(xùn),主要是上一些政治思想課程,和我們的實際工作不是很有關(guān)系。而此次培訓(xùn),警校安排了警棍術(shù)學(xué)習(xí)、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程,這些學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容具有很強的實戰(zhàn)效用,也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰(zhàn)技能,收獲不小。而開設(shè)的二級管理、現(xiàn)代警務(wù)機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監(jiān)獄管理開展的現(xiàn)代警務(wù)機制建設(shè)和推進二級管理的理解,對自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項任務(wù)提供了有益的幫助。而開展的學(xué)習(xí)討論讓我們學(xué)員之間相互交流想法,相互學(xué)習(xí)好的管理方法,也加深了對監(jiān)獄人民警察這份職業(yè)的認識。
總之,通過此次警銜培訓(xùn),自己無論在思想政治上還是在具體的執(zhí)法工作技能上都得到提升,自己要將學(xué)習(xí)到理念和技能充分的運用到今后的實際工作中去,投入到監(jiān)獄現(xiàn)代警務(wù)機制的建設(shè)大業(yè)中去,去實現(xiàn)自己的人生理想、凸現(xiàn)自己的人生價值。
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