實習(xí)自我鑒定錦集
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的實習(xí)自我鑒定錦集，歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)自我鑒定錦集1
xxxx年x月x日，我抵達(dá)xx市xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實習(xí)工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機(jī)會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。
首先，實習(xí)期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機(jī)端正，在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機(jī)地合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪�，并向指�?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的'優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師；同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí)，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。
實習(xí)自我鑒定錦集2
我是xxx學(xué)校服裝設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生經(jīng)過三個月在xxx公司實習(xí)下來，使我懂得許多，現(xiàn)在我將這段時間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定：
（一）是要有堅定的信念。
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
（二）要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
（三）要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。
只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
�。ㄋ模┮獙W(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。
以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的'。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
�。ㄎ澹┮嗦�、多看、多想、多做、少說。
到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
（六）要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向業(yè)務(wù)前輩請教，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。正常的工作要我有了充實的感覺。
實習(xí)自我鑒定錦集3
這一次實習(xí)終于在此刻結(jié)束了，時間不長不短，但也令人深刻。這段時間，我一直都在默默地努力著，也一直在這條道路上發(fā)憤圖強(qiáng)著。雖然實習(xí)在此刻已經(jīng)落下了帷幕，但是我相信我另一種生活才剛剛開始。這次，我想為自己這段時間的實習(xí)做一次自我鑒定，希望可以有一個更好的開始，為將來的歲月填充一些更加有意義的記憶。
實習(xí)期這段日子是我印象最深刻的，這是我首次作為一名工作者踏入一份正式的工作當(dāng)中，也是我作為一名實習(xí)生的身份走進(jìn)這一份崗位。對于我這一個身份而言，我多少有些難以適應(yīng)。一方面還帶著一個大學(xué)生的模樣，另一方面應(yīng)踏入了社會。其實這對于我們來說，恰好是一個最難適應(yīng)的地方。是否能夠好好的走完這一段實習(xí)，看的就是個人的意志力了。所以在這段實習(xí)當(dāng)中，我不僅收獲了工作上的一些進(jìn)步，也收獲了一些思想上的長進(jìn)。對于這次實習(xí)來說，我是非常感激的，這也是非常愉快的一次旅途。
剛剛進(jìn)入企業(yè)的時候，我比較的膽小，很多時候都沒有主動開口說話，加上自己又是一個比較慢熱的人，和周圍的同事相處起來也比較的費勁。但是很幸運(yùn)的是，我的同事們都是一群非常活潑的人，他們不僅帶著我一起學(xué)習(xí)，并且有機(jī)會讓我去學(xué)習(xí)的'時候一定會提醒我，為我爭取。這對于我這個剛剛進(jìn)入社會的新人而言，是一件很幸運(yùn)的事情。我也慢慢的開始變得更加的開朗了，一個月過去，我和公司的同事們也已經(jīng)逐漸有了一些了解，和大家的相處之下，我也更加的放的開一些了。這時候也才是我事業(yè)上真正起步的時候，在一個熟悉的環(huán)境下，一個人的工作效率是最高的。所以從這個時候開始，我也才真正有所成長了。
第一個月的適應(yīng)期，第二個月的努力階段，第三個月則是正常的工作階段，第四個月則是我的一個突破階段。實習(xí)的這四個月，的確是我的一次漫長的旅程，但也是一次非常迅速的成長。時間告訴了我答案，而我的努力也得到了應(yīng)有的回報。這一切都是我預(yù)想中最好的模樣，而我也愿意在在這樣的基礎(chǔ)上，持續(xù)成長，去實現(xiàn)更大的突破，有一定的成長。我也期待著一個更好的未來，去實現(xiàn)自己更大更遠(yuǎn)的抱負(fù)和理想。
實習(xí)自我鑒定錦集4
10月9日，我按照學(xué)校的安排，抵達(dá)南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期一個多月的教育實習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，圓滿完成了教育實習(xí)任務(wù)，現(xiàn)就實習(xí)期間所做教學(xué)工作和班主任工作做一個自我鑒定：
一、教學(xué)實習(xí)工作。教學(xué)實習(xí)中，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)語言表達(dá)流暢、清楚。課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生能夠因材施教，隨班聽課中認(rèn)真做好筆記，積極協(xié)助指導(dǎo)老師教學(xué)。指導(dǎo)老師所任課程是考證課，上課機(jī)會較少，我能積極主動跟其他老師溝通協(xié)調(diào)，上其他課程，保證教學(xué)課時。
二、班主任實習(xí)工作。能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況和班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，獨立工作能力強(qiáng)，教育效果好，與師生相處交流融洽。實習(xí)期間，組織班級在專業(yè)部歌詠比賽獲得第一名好成績，獨立完成兩節(jié)主題班會課，實習(xí)進(jìn)步較大。
總的`來說，實習(xí)任務(wù)圓滿完成，也有不足之處，如課堂掌握方面紀(jì)律把關(guān)不夠到位，板書缺乏條理等，班主任工作不夠深入，不能面面俱到，與個別學(xué)生交流不夠。我將吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，爭取當(dāng)一名合格的人民教師。
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