研究生能力自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的研究生能力自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

研究生能力自我鑒定1

　　時(shí)光匆匆，研究生的大半時(shí)間已轉(zhuǎn)瞬即逝。能在名師云集，人才濟(jì)濟(jì)的四川大學(xué)新聞學(xué)院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷，因此我倍加珍惜在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四川大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊(yùn)，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。也就是在這里，我更進(jìn)一步的了解了知識(shí)的無(wú)窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅(jiān)定了向前的步履，明晰了應(yīng)盡的責(zé)任。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力掌握更多的知識(shí)，積極汲取人類文明的精華。一直以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在德智體上全面發(fā)展，在專業(yè)課上我不僅努力學(xué)習(xí)必修課。此外，為了鍛煉我的能力，完善我的知識(shí)體系，我選修了《新聞編評(píng)研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經(jīng)常去聽(tīng)攝影、廣告、文藝以及文學(xué)等課程，并在實(shí)踐中積極鍛煉自己學(xué)以致用的能力，學(xué)習(xí)編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費(fèi)社會(huì)》《童年的消逝》《技術(shù)壟斷》《景觀社會(huì)》《理解大眾文化》《后現(xiàn)代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術(shù)》《激進(jìn)的美學(xué)鋒芒》《第二性》《圖像時(shí)代：視覺(jué)文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學(xué)經(jīng)典著作，不但領(lǐng)略了不同學(xué)派的觀點(diǎn)以及其研究方法，我也針對(duì)其部分觀點(diǎn)發(fā)表學(xué)術(shù)論文。這一系列的學(xué)習(xí)都是為了補(bǔ)充自己不完善的知識(shí)體系。

　　書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志，不僅僅專業(yè)的中外書籍，也閱覽包括心理學(xué)社會(huì)學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等書刊雜志。我深知做一個(gè)現(xiàn)代的一專多能的人才，必須知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊，這樣才能有利于我在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在四川大學(xué)的讀書機(jī)會(huì)，經(jīng)常去聽(tīng)新聞傳播學(xué)、文學(xué)、儒學(xué)等各種講座，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，給自己加力。每到周五的時(shí)候，我都會(huì)參加學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)，并認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們是我的榜樣，也是我向上的`力量。除此之外，我閱讀大量的英文報(bào)刊雜志，并閱讀英文原著來(lái)補(bǔ)充自己。在研究生階段，我的英文聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有了很大提高。

　　在生活方面，我尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱心于班級(jí)活動(dòng)，積極參加各種文體活動(dòng)，努力參與各種社會(huì)實(shí)踐豐富自己的能力。熱心于各種學(xué)術(shù)講座，博采百家之長(zhǎng)，積蓄各種智慧和思想結(jié)晶，并積極參加學(xué)校和學(xué)院的活動(dòng)，熱情為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，在這一系列的活動(dòng)中，我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了學(xué)習(xí)興趣，大大提高了自身能力。生活中與同學(xué)們和諧相處，相互關(guān)心，彼此鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

　　在思想上，我不斷追求進(jìn)步，參加了學(xué)術(shù)部，成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭(zhēng)做好表率模范，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心時(shí)政，重視理論修養(yǎng)的提升，堅(jiān)持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策，領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨的思想和宗旨，認(rèn)真閱讀馬列主義原著，全面把握了馬克思主義與中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的曲折歷程以及當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌，進(jìn)一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性以及其與黨在各個(gè)歷史時(shí)期的路線、方針、政策的內(nèi)在一致性，進(jìn)而增強(qiáng)了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺(jué)性。在行動(dòng)上，平時(shí)注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺(jué)遵守條令條例和研究生隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定；入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求；尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體；熱于助人，關(guān)心他人，與朋友同學(xué)和睦相處，對(duì)困難的同學(xué)積極幫助他們。

研究生能力自我鑒定2

　　又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭。現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。

　　總體來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。

　　這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)20xx年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開(kāi)始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程，唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。

　　幸好，做學(xué)問(wèn)，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。

　　科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。

　　另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做好，沒(méi)有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。

　　這一年，我離開(kāi)了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。

　　已經(jīng)習(xí)慣了武漢的陰天武漢的多雨，來(lái)到了跟我家鄉(xiāng)氣候相似的天津，不習(xí)慣了這里的干燥，這里冬天暖氣的溫暖。身體健康狀況很差，只有在健康出狀況了以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)健康的'寶貴。難怪毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”，這給我敲醒了警鐘。

　　在這個(gè)軍隊(duì)管轄的研究所，天天講保密，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全，紀(jì)律更是掛在嘴邊。對(duì)當(dāng)代軍人多了一份認(rèn)識(shí)，一份理解。耳濡目染思想肯定是落后不了的。由于近看，卻也多了一份清醒的認(rèn)識(shí)，原來(lái)，有時(shí)候，軍人，只是一種職業(yè)。

　　這一學(xué)年，我成功地解決了個(gè)人問(wèn)題。每個(gè)人的每個(gè)階段都有自己應(yīng)該做的事情，這件事也是如此。我們都已經(jīng)不再年少，已經(jīng)到了準(zhǔn)備建功立業(yè)的年歲。我們已經(jīng)不該再用過(guò)多的精力去談情說(shuō)愛(ài)，到了集中精力尋求自己在社會(huì)上角色的年齡了，解決了人生的這件大事，可以更加安心的學(xué)習(xí)、工作、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

　　馬上面臨著畢業(yè)工作了，研二的一年，學(xué)到了很多書本之外的東西，為走上社會(huì)做了初步的準(zhǔn)備。新的一學(xué)年開(kāi)始了，也是最后一學(xué)年，希望自己能為自己的求學(xué)路上畫上完滿的一筆。

研究生能力自我鑒定3

　　體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動(dòng)以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)位類別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重，而科研能力對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的專業(yè)技能，還要求具有較強(qiáng)的科研能力。因此，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時(shí)代的需求。 評(píng)價(jià)體系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)而制定，使其更具有針對(duì)性，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評(píng)價(jià)體系。大多數(shù)研究對(duì)于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討，但對(duì)其進(jìn)行明確界定的.較少;對(duì)于研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多，而對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的較少;對(duì)于培養(yǎng)研究生科研能力的某個(gè)環(huán)節(jié)探討的較多，而從整體上去把握的較少。 本研究通過(guò)大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書籍，了解以往的研究成果，以河南省三所高校的研究生導(dǎo)師、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對(duì)象，在對(duì)學(xué)術(shù)型體育碩士研究生科研能力評(píng)價(jià)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)教育評(píng)價(jià)的相關(guān)理論進(jìn)行了仔細(xì)地研究，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國(guó)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及體育學(xué)科特點(diǎn)，將眾多專家的意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納和分析，以知識(shí)儲(chǔ)備、分析問(wèn)題能力、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個(gè)方面為一級(jí)指標(biāo)，又將其分解為專業(yè)知識(shí)、交叉知識(shí)、邏輯推理能力、信息處理能力、獨(dú)立決策能力等13個(gè)二級(jí)指標(biāo)，從不同角度對(duì)碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評(píng)估，并針對(duì)具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容、應(yīng)遵循的原則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及適用的評(píng)價(jià)方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，運(yùn)用秩和運(yùn)算法確定各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機(jī)結(jié)合的科研能力評(píng)價(jià)體系，不僅對(duì)提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科

　　研能力起到一定的激勵(lì)作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù)。

研究生能力自我鑒定4

　　本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：

　　在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開(kāi)闊了研究的`視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。

　　在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。

　　在日常生活中，為人處世誠(chéng)懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。請(qǐng)?jiān)L問(wèn)第一范～文網(wǎng)www。 DiyiFan WEN。com閱讀原文。

　　本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

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