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口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-04-09 14:10:55 自我鑒定 我要投稿

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1

  感覺就是一轉(zhuǎn)眼的時間,大學(xué)五年的時間就要結(jié)束了。在這五年的學(xué)習(xí)中,我堅持學(xué)習(xí),有些正確的學(xué)習(xí)觀念,用心、刻苦、好學(xué)、求學(xué)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎(chǔ),才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學(xué)習(xí)時間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學(xué)習(xí),專業(yè)書籍我都是爛熟于心。在上完課之余,自己還在經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),通過圖書館的便利,上專業(yè)的網(wǎng)站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學(xué)期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以大學(xué)里面我還抓住平時學(xué)校組織的義工服務(wù)工作上街為大家檢查口腔,還在假期時間參加時間工作,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論知識運用到具體口腔實踐工作當(dāng)中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學(xué)知識。

  我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務(wù)。所以大學(xué)里面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學(xué)習(xí)先進思想體會政策意義,遵守學(xué)校的紀律。所以大學(xué)里面我學(xué)習(xí)到了好的工作態(tài)度,誠實守信、堅持本心、認真負責(zé),遇到事情能夠冷靜處理,學(xué)會思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學(xué)工作當(dāng)中,我一定能夠?qū)⒉∪说那闆r當(dāng)做自己的事情來應(yīng)對,能夠時刻關(guān)心他們,用更加負責(zé)的態(tài)度來為病人服務(wù)。

  在人際處理中,我不僅僅是一個愛學(xué)習(xí)的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常參加大家的活動,能夠用真心對待大家,所以在大學(xué)里面我還結(jié)識了一批朋友,來自各個學(xué)院的朋友都有。所以大學(xué)的`生活里面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系,關(guān)系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。

  五年,是我在思想上進步的五年,也是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識的五年,更是我能力增強的五年,F(xiàn)在畢業(yè)了,我用一個好的績點給自己的學(xué)習(xí)做了一個很好的答復(fù),我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2

  四年的學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現(xiàn)在對自己四年來的學(xué)習(xí)和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的學(xué)生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

  一、在思想上

  我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,經(jīng)過學(xué)院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的`肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。

  三、在工作上

  作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,積極參加學(xué)校組織的各項活動,同時,我也參加了學(xué)校生活管理員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報紙都能夠真實的映學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

  當(dāng)然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學(xué)習(xí),離開學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相,它為我開啟了另一扇求學(xué)的門,即將步入社會學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3

  本人在校期間積極參加各項思想學(xué)習(xí)活動,并參加了學(xué)院黨舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。

  在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的'信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!

  我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4

  自我鑒定一般包括以下四個方面的內(nèi)容:

  1。思想方面。

  主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。

  2。道德風(fēng)尚方面。

  主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護集體、公共道德等方面的情況。

  3。學(xué)習(xí)和健康方面。

  主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的.情況。

  4。存在的主要缺點和今后的努力方向。

  多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的`,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當(dāng)。

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的。師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的'事還是沒有一種成型的概念。

  慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

  遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們立思考和立工作的能力。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

  實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定6

  轉(zhuǎn)眼的時間,學(xué)五年的時間就要結(jié)束了。在這五年的學(xué)習(xí)中,我堅持學(xué)習(xí),有些正確的學(xué)習(xí)觀念,用心、刻苦、好學(xué)、求學(xué)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,我知道只有自己掌握有扎實的理論基礎(chǔ),才能夠在為病人診療過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學(xué)習(xí)時間里我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學(xué)習(xí),專業(yè)書籍我都是爛熟于心。

  在上完課之余,自己還在經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),通過圖書館的便利,上專業(yè)的'網(wǎng)站翻閱專業(yè)性的口腔醫(yī)學(xué)期刊、論文等。所以對于目前最先進的治療手段我們是比較了解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以學(xué)里面我還抓住平時學(xué)校組織的義工服務(wù)工作上街為家檢查口腔,還在假期時間參加時間工作,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論知識運用到具體口腔實踐工作當(dāng)中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學(xué)知識。

  我知道做醫(yī)生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地為病人服務(wù)。所以學(xué)里面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學(xué)習(xí)先進思想體會政策意義,遵守學(xué)校的紀律。所以學(xué)里面我學(xué)習(xí)到了好的工作態(tài)度,誠實守信、堅持本心、認真負責(zé),遇到事情能夠冷靜處理,學(xué)會思考而后行,而不是魯莽行事。所以我相信到了口腔醫(yī)學(xué)工作當(dāng)中,我一定能夠?qū)⒉∪说那闆r當(dāng)做自己的事情來應(yīng)對,能夠時刻關(guān)心他們,用更加負責(zé)的態(tài)度來為病人服務(wù)。

  在人際處理中,我不僅僅是一個愛學(xué)習(xí)的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常參加家的活動,能夠用真心對待家,所以在學(xué)里面我還結(jié)識了一批朋友,來自各個學(xué)院的朋友都有。所以學(xué)的生活里面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關(guān)系,關(guān)系拉進了才能更好地了解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫(yī)患摩擦。

  五年,是我在思想上進步的五年,也是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識的五年,更是我能力增強的五年,F(xiàn)在畢業(yè)了,我用一個好的績點給自己的學(xué)習(xí)做了一個很好的答復(fù),我相信在后面的工作中我也能夠用更好地姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

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