護理學自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編收集整理的護理學自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理學自我鑒定1
在寒假短暫的實習時間里，使我感覺到護士的工作是非常繁重與雜亂的，而且還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。我覺得護士除了要掌握必備的醫(yī)學護理知識外，還要自覺地加強社會科學和人文科學的學習;以促進護患之間的良好關系的建立。護士的素質(zhì)水平永遠都不能忽視，護士良好的形象和語言本身就對患者有很大的心理撫慰和醫(yī)學治療作用：它可以改善病人對于疾病的消極心理;它增強了病人向疾病的作斗爭的主觀能動性;同時，它還可引導病人對治療過程的完美配合。因此，護士素質(zhì)的高低直接影響著治療的進程，也決定了醫(yī)院的'整體醫(yī)療水平。?
優(yōu)秀的護士素質(zhì)從病人的角度考慮有以下幾點：
�、僖炭嚆@研護理技術，精益求精，不斷地提高醫(yī)學知識，以便在工作中處理得當、準確。
�、趯颊哂H切關懷，能耐心地幫助患者解除疑慮;
�、鄄还芑颊叩哪挲g、性別和貧富狀況，都要同等對待，保持高尚的醫(yī)德修養(yǎng);
�、芪覀儾粌H醫(yī)療病人的軀體，而且還要進行心理治療;
�、菽懿┑没颊叩某浞值男湃�。這樣護士的角色是社會和病人所期待的，如果不具備以上幾點基本素質(zhì)就不能圓滿完成醫(yī)療護理工作。?
記得有一次護士在給一位難度較大的患兒做靜脈穿刺的時候，尋找靜脈時脈壓帶結扎時間相對較長，家屬發(fā)現(xiàn)小孩的腳背顏色較前發(fā)暗時就問護“腳會不會壞死，把脈壓帶解開吧”由于多數(shù)護士不喜歡病人問這問那，這個護士很反感地回答道：“是你們懂還是我懂一些啊?”病人的家屬感到自尊心受挫，亂發(fā)脾氣，并且言辭激烈;不愿接受靜脈穿刺。另一護士當時知道情況后，立即以冷靜的態(tài)度給予解釋說：“對不起，你們的心情可以理解，但是結扎脈壓帶是暫時的阻止淺表靜脈血流，而沒有阻止深層動脈的血流。所以看似腳的顏色較暗，但是決不會導致組織的壞死的�！苯K于贏得了病人家屬的理解，順利地進行了靜脈穿刺。
上述案例，就是由于護士缺乏良好的服務態(tài)度，忘記了服務的對象是人。從而導致治療工作難以順利進行。所以要更好地完成醫(yī)療護理工作，提高醫(yī)院的整體醫(yī)療水平，就必須提高護士素質(zhì)。尤其近年來醫(yī)學模式的改變，人們的健康觀念也在改變，這對醫(yī)護人員的服務要求也越來越高。護士的一言一行、一舉一動，都在影響著病人的情緒，影響著疾病的轉(zhuǎn)歸。準確地說，護士的行為應對自己和他人負責，應尊重病人的尊嚴和價值。徹底改變護士就是打針送藥的傳統(tǒng)觀念，發(fā)揮護理在醫(yī)療中應有的作用，以一流的護士素質(zhì)、全新的護理觀念全力配合醫(yī)療活動，最終達到使病人早日康復的目的。
護理學自我鑒定2
三年的護理專業(yè)學習，充實了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的`才能，同時也升華了我的思想，在校期間，不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長，也受到了大家的一致好評，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾！但我相信自己是有價值的人！
在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能，理論與實踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放！我相信自己一樣能行！
自信，樂觀，成熟穩(wěn)重。
我是一個特陽光的女孩，永遠都有一張微笑的臉龐。
護理學自我鑒定3
通過四年的學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
我叫XXX，是XX護理學院的一名應屆畢業(yè)生，主修護理學專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最財富，嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“醫(yī)精誠”的校訓下，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面、扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能。
擔任本班組織員期間，培養(yǎng)及提高了組織、管理、溝通等能力，工作認真負責，組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動，均取得不錯效果和映。本人也積極參加學院各項活動，是紅十字會成員，積極獻血，獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號；參加了多項學院型演出及比賽，獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號；同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。
實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態(tài)度，獲得了帶教老師及患者的一致好評。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能立工作是我對工作的本分，立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的`跳臺。而且通過三年的學學習和一年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。四年的學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
護理學自我鑒定4
時光飛逝！轉(zhuǎn)眼間實習生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺……
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同，見習看的多，做的少；實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著。
第一，對專業(yè)的認識。
作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的.希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。
第二，我們要學會主動學習。
臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫(yī)務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。
第三，要有正確的學習態(tài)度。
在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。
遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)�；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五，基本禮儀。
進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法，或向別人請教時，注意一下文明的稱呼及用語；見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結合里起來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
護理學自我鑒定5
年的護理專業(yè)學習，充實了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的'才能，同時也升華了我的思想，在校期間，不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長，也受到了大家的一致好評，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!
在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能，理論與實踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放! 我相信自己一樣能行!
護理學自我鑒定6
通過參加自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力，同時培養(yǎng)自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力以及學習能力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在思想方面我認真學習十八會議的文件精神，自考課程的'學習讓我更加關注時事，對國家的理論，政策有了更深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素質(zhì)和道德品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己，全心全意為病人服務。
其次，在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，與同事團結合作，順利完成每一次的小手術任務，認真細致，嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度，對病人熱情服務，細致周到，時墾病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學習活動，自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺，把知識和技能與工作相結合，理論聯(lián)系實際，將所學的知識運用于實際工作中，強化理論水平，提高了業(yè)務技術能力，使我對病人的服務標準有了更的提高。
自考的日子是充實的，幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習，很好地處理自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。
總之，自學考試的文憑不是我追求的終點，而是一個目標的新起點，使我在生活中，工作中向更高的`知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學習充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報，只要付出必有成就。
護理學自我鑒定7
在婦產(chǎn)科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
護理學自我鑒定8
我就讀于專學校，我所學專業(yè)是護理，時間一晃而過，我也要畢業(yè)了，馬上就是護理專業(yè)的畢業(yè)生了。這三年的學習讓我變得比以前更成熟，也讓我在這個學習過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這專三年的學習做自我的一個鑒定。
在學習上，我從進入學校開始，我給自己制定了一個三年學習計劃，制定了每一年的學習計劃，為的就是讓自己能夠在這三年把自己的專業(yè)學精，希望在畢業(yè)之際找到好醫(yī)院里一份比較好護理工作。我每天都要往返教學樓和實訓樓，教學樓是給我們上課的，日常的學習都是在那，實訓樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程，在校內(nèi)就把基本的護理操作學好，在未來醫(yī)院工作也會有基礎在。我除了日常學習，還會在網(wǎng)上訂購護理書籍，在課下補充新的護理知識。每天都把自己的時間規(guī)劃好，把制定的學習的計劃執(zhí)行下去，把每一步的規(guī)劃也都走過。在這畢業(yè)之際，我很欣喜我的護理學得很好，在三我在醫(yī)院實習得到醫(yī)院的認可。
在生活上，我遵守校規(guī)，不去觸犯學校給我們制定的規(guī)定。每天都按時上下課，絕沒有做過一次違課堂的紀律的事情。在校的'每一天都保持向上的樂觀心態(tài)，積極面對生活的艱難，不輕易低頭，我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人，所以我這三年交到不少的朋友，與他們一起度過這三年的專生活，是我以后美好的一個回憶。我平時就是立自主做事，有自己的思維方式，處理事情有理有據(jù)，能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。
在工作上，我參加我學院的學生會的工作，我雖然只是其中的一個成員，但是我依舊努力配合會里的同學把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個學生會建設好，我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作，努力在學生會鍛煉自己的能力，并且處理好工作，學生會日常要做的報表我都會及時做完上交，把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會里把自己的各方面的能力都培養(yǎng)鍛煉上來。
我即將畢業(yè)，也發(fā)現(xiàn)自己三年專沒有白費，在不同方面我都有得到鍛煉，尤其是我的專業(yè)，我取得了很多的成就，這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在學學習的在未來一定都能派上很的用處。
護理學自我鑒定9
在婦科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。所以只有扎實投入實習，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。
一轉(zhuǎn)眼，一個月的xx科實習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。
在婦科近一個月的實習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著帶教老師介紹婦科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師---xxxxxx開始接下來的實習生活。
總之我覺得在這段實習的.日子里，我學到了很多。在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長。
下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去�？释趯W習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。
護理學自我鑒定10
這一年來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上、學習上還是工作上，我都學到了很多很多。
首先，應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活，每一個同學都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習，真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實習對于一名醫(yī)學生來說，是一個全新的學習階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學擔心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時間內(nèi)無法適應，對于這類同學，則應充分相信自己有能力，完成好實習任務，因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務，不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學，擔心自己在校有些功課沒有學好，在實習中將會遇到困難，其實這種擔心也是多余的，雖然說，在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程，如果在學校沒有學好的功課，通過臨床實踐，發(fā)現(xiàn)問題，再補上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習，就覺得很好理解�？傊�，對于即將進入臨床實習的同學來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習是非常重要的。
第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度，僅僅理解為認真學習，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學，而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結合，作為一名實習醫(yī)生應該看到這一點，應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學，而且應該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的!
第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結合的過程，是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的，能使自己的實習有的放矢，知道自己應該做什么，不應該作什么。
第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學習方面，而且來自生活方面，以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫(yī)患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些，在實習中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到束手無策，甚至影響實習。
此外，我認為在實習之情還應該要有以下知識準備：
第一、醫(yī)學知識的準備
實際上，在校學習期間，所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫(yī)學知識的準備�？梢哉f，在學校所學的每一門課程，對實習和今后的工作都十分重要，由于醫(yī)學知識涉及的.科目繁多，學習時間相對較長，因此，有許多內(nèi)容將會逐漸生疏，甚至遺忘，而進入臨床實習又需要經(jīng)常應用這些知識，所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程，要在短時間內(nèi)全部溫習一遍，顯然不現(xiàn)實，因此，建議同學們在進入實習點之前，將所學的科目瀏覽一遍，看看自己學過那些內(nèi)容，那些內(nèi)容學得較好，那些內(nèi)容學得不好，針對那些學得不好的內(nèi)容，重點進行補救，特別要注意對與臨床密切相關的科目的溫習和補救，同時，不要忘記攜帶學過的所有教材，有了這些教材，在實習中遇到問題，可以及時溫習，并鞏固這些知識。由于進入臨床實習，大部分同學將離開學校，奔赴相應的教學醫(yī)院，有的同學為了輕裝上陣，而只攜帶有關臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎部分的教材置之高閣，進入臨床后才感到書到用時方恨少。其結果直接影響實習效果。
第二、對有關實習守則及職責的學習
在進入臨床實習前，學校都要發(fā)有關實習守則及實習醫(yī)生工作職責的有關資料，對這些資料的學習十分重要，許多同學都忽視了這一點，通過對實習守則和職責的學習，同學們能夠明確實習任務，知道自己在臨床實習中應該干什么，不應該干什么。
第三、臨床醫(yī)療制度的學習
在校學習期間，同學們系統(tǒng)地學習了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對于臨床醫(yī)療制度的學習相對較少，而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī)，系統(tǒng)學習這些制度，對于了解醫(yī)院運行機制，盡快熟悉實習環(huán)境，搞好實習，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故，將大有裨益。由于學校沒有開設有關臨床醫(yī)療制度的課程，同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統(tǒng)的，也是不全面的，因此，實習前補上這一課，很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有：會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關制度的內(nèi)容，供同學參考。
通過以上對實習前的準備的介紹，我們可以看出，在實習前進行充分的準備，十分有必要，因此，為了同學們能夠搞好實習，盡快地熟悉實習環(huán)境，特向同學們提出一下建議：
�、闭J真學習實習醫(yī)生守則和實習醫(yī)生職責，明確實習目的和任務，并在實習前制訂好實習工作計劃;
�、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚�，端正實習態(tài)度，樹立必勝的信心;
⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難，針對這些問題和困難提出對策;
⒋做好有關學習用品的準備，如實習中所需要的書籍及實習工具等;
�、盗私夂蛯W習有關的臨床醫(yī)療制度，以利盡快適應臨床工作
護理學自我鑒定11
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進接受能力強有較強的.團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上"白衣天使"這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的力量，我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名合格的醫(yī)務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師，團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間，積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識。為日后的學習工作打下堅實的基礎，我不斷的完善自我，充實自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段。
護理學自我鑒定12
大學時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的.機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
護理學自我鑒定13
三年的中專結束了，我在校領導和老師的教導下，在自身的努力下，合格的完成了各科學習，圓滿的完成了臨床實習，現(xiàn)將學習期間的工作生活做一總結：
本人在中專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，認真學習馬克思主義，具有較強的上進心和責任感，作為團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用。
熱愛本專業(yè)，學習態(tài)度端正，學習目的明確，勤學好問，接受能力強，認真學習護理基本理論知識，按時完成作業(yè)，認真操作各種基本技能，學習成績優(yōu)秀，通過專業(yè)理論知識學習，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應用打下堅實的基礎，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關心班集體，團結同學，踴躍參加學校和班級舉辦的'各項文藝活動，榮獲并贏得老師們的一致好評，具有較強的應變力，適應力，意志力和社交能力。
在臨床見習期間虛心好學，勤學好問，勇于實踐，學習和實踐相結合，使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作，能夠把所學到的知識運用到臨床中去，具有較強的臨床思維和獨立工作能力，盡職盡責地為人民服務，常隨帶教老師深入病房中了解病人，使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性，本人服從科室的工作及安排，以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作，鞏固了基本理論，提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理，以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務。
通過三年的學習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
護理學自我鑒定14
馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在無涯的學海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的.同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參加課外學生科研活動，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的'學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎�！安粩嘧非�，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念�！氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
護理學自我鑒定15
轉(zhuǎn)眼間，三年的專升本學習即將結束，我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學習和提高的機會，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：
在思想品德上，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，自覺的學習習慣，我將牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國>醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。把學到的'新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干和帶頭人。
三年的業(yè)余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
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