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在校期間自我鑒定

時間:2024-07-28 23:28:42 自我鑒定 我要投稿

在校期間自我鑒定11篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的在校期間自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在校期間自我鑒定11篇

  在校期間自我鑒定 篇1

  我是xx大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定:

  學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,屢次獲得“三好學(xué)生〞和“優(yōu)秀團員〞稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的'缺乏的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會開展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)心輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

  在校期間自我鑒定 篇2

  在校大學(xué)生個人自我評價我是一名在校大學(xué)生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責(zé)任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間,曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學(xué)的認可。

  并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產(chǎn)黨。課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的'思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程,F(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。

  既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步?鋸、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹_m當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。

  一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

  在校期間自我鑒定 篇3

  大學(xué)的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。因為我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  在這里,除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流根本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的`融入群體當(dāng)中,作里面快樂的一員。

  在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很快樂能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

  老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見面,我容許以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  剛開場的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  在校期間自我鑒定 篇4

  幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業(yè)生的自我鑒定:

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

  參加xx大學(xué)學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。

  為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  二、認真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。

  我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。

  對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  四年的'大學(xué)校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  在校期間自我鑒定 篇5

  我是xx學(xué)xx級的在校學(xué)生,通過一年的學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨的進步,綜合素質(zhì)得到了很的提高。下面是學(xué)生活的自我鑒定:

  學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的`知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。

  在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得家的尊重和支持。

  在學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷進步。

  在校期間自我鑒定 篇6

  我是大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定:

  學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,屢次獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號,在結(jié)實掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進展相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的`缺乏的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)省、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會開展和現(xiàn)代化建立的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)心輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

  在校期間自我鑒定 篇7

  五年的學(xué)生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過,F(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,現(xiàn)在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

  回顧自己走過的路,是為了更看清將來要走的路。 在思想品德上,我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養(yǎng),始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,遵紀(jì)守法、愛護集體、關(guān)心和幫助他人。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認識和定位。

  在生活上, 我有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當(dāng)然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業(yè),現(xiàn)能夠熟練應(yīng)用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件,Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設(shè)計軟件,通過學(xué)習(xí)我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業(yè)知識,把學(xué)到的`理論知識與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。通過五年的學(xué)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  在校期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機信息管理的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向?qū)W。我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生! 我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!

  在校期間自我鑒定 篇8

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原那么。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團員〞、“三好學(xué)生〞等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的.各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)奉獻我畢生的力量。

  在生活上,我有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通根底之上的。我熱心待人,老實守信,勇于挑戰(zhàn)自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當(dāng)然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如

  不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業(yè),現(xiàn)能夠熟練應(yīng)用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件,Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設(shè)計軟件,通過學(xué)習(xí)我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業(yè)知識,把學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好根底。通過五年的學(xué)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  在校期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最正確狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機信息管理的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向?qū)W。我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生!我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!

  在校期間自我鑒定 篇9

  二00五學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇(dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

  一、建設(shè)一支隊伍

  要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進行每月一次的培訓(xùn)活動,讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榧曳⻊?wù)的思想。

  二、做好檢查饋工作

  為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的.問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起家的重視。

  三、配合學(xué)校完成上級部門的工作

  根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

  四、積極開展衛(wèi)生防病工作

  學(xué)校是人口密集的地方,人口流動,給防病帶來了很的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

  (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責(zé)進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí),不肯回家隔離的,學(xué)校進行耐心的說服,不讓病人留在學(xué)校中。

  (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風(fēng),做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負責(zé)教室的'開窗通風(fēng)工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時間,又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預(yù)防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實處,基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)

  在校期間自我鑒定 篇10

  前人云:“人貴有自知之明”,真實準(zhǔn)確評價自我,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),我總結(jié)如下:

  a、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻社會。

  b、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的.能力。

  c、工作上,積極肯干,責(zé)任心強,細心,立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

  d、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤,適應(yīng)性較強。

  當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)管理知識,使自己成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

  在校期間自我鑒定 篇11

  從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益劇烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到:成為一名德智體美勞全面開展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。

  守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。缺乏是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服缺乏,爭取更大進步。

  在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知缺乏是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的`科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最正確狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

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