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汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定

時間:2024-11-01 04:33:39 自我鑒定 我要投稿
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汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定

汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定1

  本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設貢獻我畢生的力量。我的評價可能還不完善,希望老師加以點評。

  但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時,腦子里想的'是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。

  由于學的'授課已不再像高中時那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就

  是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定2

  我是xxx車輛工程系汽車制造與裝配專業(yè)xx級的一名經(jīng)歷坎坷,三年的學習生活即將結(jié)束。

  三年來,在老師的教導、同學的幫助及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識和熟練的操作技能。無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。熟悉涉外工作常用禮儀;具備良的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間,廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點。大學三年,我深深地感受到與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,盡責,善良,正直;學院培養(yǎng)了我實事求是,開拓進取的'作風。

  良鳥擇木而棲,士為知己者用。我不想再說了,說多了怕別人說我是“王婆賣瓜”!皩嵺`出真知,斗爭長才干”,我只需要在實踐中去闖,去干,竭力為貴公司解一份憂慮,增一份利潤,或挽回一點損失……畢竟才干在實踐中養(yǎng)成,也終究要在實踐中體現(xiàn)。

  我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習,進步。一個合作機會,對我來說是一次良的開端。我期望著您的佳音。

汽車制造與裝配專業(yè)自我鑒定3

  本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車制造及零部件生產(chǎn)與裝配行業(yè),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工,汽車裝配調(diào)試,具備從事計算機輔助設計、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等生產(chǎn)現(xiàn)場控制崗位的能力。

  培養(yǎng)目標及規(guī)格在專業(yè)知識和專業(yè)技能方面的基本要求:

  1、具有本專業(yè)高級技術應用型人才所必需的化素質(zhì)和專業(yè)基礎理論;

  2、具有正確使用各種測量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;

  3、具有數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機床保養(yǎng)與維護的能力;

  4、具有編制和實施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機械加工工藝技術問題的基本能力;

  5、具有熟練使用各種與本專業(yè)相關的cad、cam、pro/e、ug等軟件能力,能勝任機械零件設計與簡單機械設備設計工作;

  6、具備在制造企業(yè)擔任生產(chǎn)車間(工段)或技術部門技術管理工作的能力。

  7、具有開拓創(chuàng)新的進取精神,一般具有中級數(shù)控機床主干

  課程說明

  1、機械制圖本課程4學分,課內(nèi)學時72學時,第一學期開設。

  學習目的:

  本課程是一門研究用投影法(主要是正投影法)繪制機械圖樣和解決空間幾何問題的既有理論又有較多繪圖實踐的`專業(yè)基礎課。其目的是培養(yǎng)學生繪圖、讀圖能力和初步的圖解能力,同時學習公差與配合的基本知識。主要教學

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