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學(xué)校的自我鑒定

時間:2023-01-12 17:27:20 自我鑒定 我要投稿

學(xué)校的自我鑒定

  自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的學(xué)校的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的自我鑒定

學(xué)校的自我鑒定1

  一、政治思想方面

  一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的方針、政策,堅(jiān)定自我的政治立場,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自從踏進(jìn)小榆東小學(xué)學(xué)校那一刻起,我就把自我當(dāng)成這個大家庭中的一員,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);每一天我會坐近四十分鐘的公交車再步行十多分鐘才能到單位,有時趕上刮風(fēng)下雨的天氣,雨水夾雜著灰塵滴落在身上,寒冷的風(fēng)吹打在臉上的感覺真是不好受。我也曾抱怨這該死的鬼天氣,可是到了學(xué)校,看見操場上向我奔跑過來的孩子們,我的心頓時變得暖暖的。再一想,那里的教師能幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育,都毫無怨言,并還那樣的樂觀開朗。而我剛開始支教工作,這點(diǎn)困難又算得了什么呢?其次,與教師們打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Un間我會主動幫教師們打掃辦公室的衛(wèi)生,生活上我從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時與教師的相處中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感。

  二、教學(xué)工作方面

  從支教第一天起,我便全身心投入到教學(xué)工作。本學(xué)期我擔(dān)任六年級的科學(xué)教學(xué),第一周的前兩節(jié)科學(xué)讓我對農(nóng)村的學(xué)生刮目相看,學(xué)生的思維本事超出了我原有的想象,但言語表達(dá)本事和動手操作本事有待提高,在隨后的.教學(xué)中,我以演示實(shí)驗(yàn)為主線,以鍛煉提高言語表達(dá)本事為突破口,循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈,一步一步地培養(yǎng)。學(xué)生們平時都是用家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流,許多字詞讀音不準(zhǔn),讀句子時更是出現(xiàn)唱讀的現(xiàn)象,遇到這類問題,我總是不厭其煩地幫他們糾正。我想只要我能帶給他們一點(diǎn)改變,那么我就是成功的。一學(xué)期結(jié)束,在科學(xué)課堂上我能夠與學(xué)生打成一片,相互發(fā)問,師生共進(jìn)。學(xué)生對科學(xué)課的興趣大大增強(qiáng)。雖然科學(xué)課還沒有作為統(tǒng)考科目,但為了讓學(xué)生們能將科學(xué)這門課程重視起來,我自我給學(xué)生們排版打印了五個單元的檢測試卷,并在課堂上組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí),批改反饋,極大程度完成了對整冊教材的知識梳理。

  三、用愛心信心,改變學(xué)生

  我是一名母親,我明白怎樣去愛自我的孩子。我也是一名教師,我堅(jiān)守“別人的孩子也是孩子”的原則。我要用自我的一片愛心去打動

  那里的孩子。藺貝貝是我在第一節(jié)課上就認(rèn)識的學(xué)生,問他什么話他都不說,只是淺淺地一笑而過。課下我向?qū)W生打聽他為什么會這樣對我,孩子們告訴我他有些特殊,他連最基本的加減法都不會,語文也只會照著寫卻不明白自我都寫了些什么。原先是這樣,但我心想,越是這樣的孩子越發(fā)需要教師的愛。為了更快拉近我和他的距離,也讓同學(xué)們改變對他以往的看法,我稱他為“我家貝貝”,課上我讓他坐我旁邊,他表現(xiàn)好我就獎他個棒棒糖。要明白這對于其他同學(xué)來說是多么大的誘惑啊!一段時間過去了,我能夠很明顯地感覺到貝貝對我態(tài)度的轉(zhuǎn)變,對于科學(xué)課他也是盡自我最大本事去學(xué)習(xí)。同學(xué)們告訴我,相對于其他學(xué)科,貝貝在科學(xué)課上的表現(xiàn)是最好的。聽到這話,我很欣慰,我想終有一天,他會在各門課上都有優(yōu)異的表現(xiàn),他缺少的是關(guān)愛與肯定!

  在收獲面前,思不足,改缺點(diǎn),才能全方位鍛煉自我。我自認(rèn)為在教科研方面學(xué)習(xí)不夠,缺少見地,相關(guān)的學(xué)科參考書的學(xué)習(xí)還不夠深入,今后我要提高自身的教科研認(rèn)識,多學(xué)習(xí),多研究,爭做科研型教師。半年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在和小榆東小學(xué)師生相伴走過的日子,我無時不被那里教師們的敬業(yè)精神所感動,被那里樸實(shí)的孩子所感動。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以明白支教的艱辛;因?yàn)轶w會過,所以明白支教的歡樂;因?yàn)閾碛羞^,所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財富,是我人生道路上濃重的一抹彩虹,我將終生受用與難忘。

學(xué)校的自我鑒定2

  任xx小學(xué)校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得必須成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!

  一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)本事。

  本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)本事,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。

  1.勤于閱讀寫作。

  閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱讀筆記、培訓(xùn)鑒定、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在xx市xx校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在xx市級交流匯編。

  2。勤于參與教研活動。

  本學(xué)年聽課80多節(jié),20xx年8月,在由xx市教育局組織的xx市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月,應(yīng)邀到xx中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向xx市級立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持xx市級教研活動1次。

  3。發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,如指導(dǎo)洪xx教師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,參加xx市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪xx、王xx教師參加xx鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。

  4。積極參與培訓(xùn)。

  本學(xué)年,先后參加了xx市校長讀書班培訓(xùn)、xx市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)鑒定,并充分利用平時與同行交流學(xué)習(xí)收獲。

  5。認(rèn)真研究課題。

  本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被xx市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

  二、用心提升學(xué)校師資水平

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)本事同時,一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實(shí)到日常工作中。具體做法如下:

  (一)重視師德建設(shè)。

  始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德職責(zé)書,確保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師進(jìn)取投身道德實(shí)踐活動,自覺履行,做一名有職責(zé)心、有愛心的教師。

  每階段設(shè)立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創(chuàng)新,資料上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動。經(jīng)過系列活動的開展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。

  (二)重視師能提升。

  1。推行“xx說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長,成為智慧型教師!罢f書”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎,從一個人受益到一人主講,一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當(dāng)主講人,以“說書”的形式講書,與眾分享自我的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)。

  2。重視課題研究與小課題研究。自劉xx校長的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到xx市待立項(xiàng)之后,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王xx、謝xx教師申報的兩個小課題獲晉江市立項(xiàng),洪xx等幾位教師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。

  3。落實(shí)新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫忙教師更快、更好掌握20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)資料,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,很多教師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,語文專場的洪xx教師、數(shù)學(xué)專場的王xx教師、王xx教師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號。

  4。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中經(jīng)過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

  5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù)“一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng),重視參賽過程的訓(xùn)練,幫忙指導(dǎo)每一位參賽教師以進(jìn)取投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的.成長。“讓研究成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,洪xx教師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在線評選一等獎(指導(dǎo)師:劉xx);許xx教師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得xx市二等獎(指導(dǎo)師:劉xx);賴xx教師參加xx市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎(指導(dǎo)師:王xx);謝xx教師獲得xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王xx教師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師:謝xx);xx,xx獲得xx教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)信息原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

  6。不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進(jìn)教師日常的教研交流,對“微課堂微教研”做進(jìn)一步界定,在片區(qū)推行過程中經(jīng)過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改善存在問題,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負(fù)增效。

  三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作

  本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓(xùn)一體化”為指導(dǎo)策略,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修本事。本片區(qū)多形式提升教研本事,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),開展了以下活動:

  1!拔⒄n堂微教研”

  20xx年春季,選擇xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在xx小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在xx小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂微教研”活動。

  2。團(tuán)體備課、磨課

  為提高教師教研本事和競賽水平,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫忙選手一齊團(tuán)體備課、磨課。

  活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種,F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,等等。網(wǎng)絡(luò)以QQ群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科團(tuán)體備課多次。

  3,F(xiàn)場主題研討

  圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月,在xx小學(xué)開展了“智慧分享成長”主題研討活動;10月,在xx小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。

  4。教師書法培訓(xùn)班

  舉行教師書法培訓(xùn)班是xx鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情景而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,書法培訓(xùn)正常舉行,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進(jìn)。為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。

  5。教師課件培訓(xùn)班

  20xx年10月,在xx小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝xx、雷xx教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時間為逢單周周四午時。

  據(jù)悉,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,效果良好。

  6。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

  為提高教師“文本解讀”本事,20xx年至今,在xx市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。

  總之,圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。

  四、正視不足,再接再厲,讓自我滿意,讓他人滿意

  在盤點(diǎn)工作成效的同時,我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足。首先是自我對自我的不滿意,比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理本事、協(xié)調(diào)本事有待提高。其次是自我不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場、形式化,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意。

  今后,我將改善個人缺點(diǎn),改變諸多不足,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心,讓自我滿意,讓他人滿意!

學(xué)校的自我鑒定3

  四一年過的很匆忙,感覺我的學(xué)生活只有前三年,四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……

  20xx年9月20xx年6月,三結(jié)束的暑假,我們在實(shí)習(xí),9月回到學(xué)校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之后被榮老師的話語打動了,做兩手準(zhǔn)備,在那里感謝榮老師。讓我充實(shí)的上了5個月的自習(xí)。四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是考研。

  考研的5個月,我學(xué)到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  一開始我就很有計劃的把課本看了一遍,復(fù)習(xí)的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習(xí)教室的氛圍很好,家都是靜靜的'看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。

  此刻回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級考試后,我們拼命的沖進(jìn)自習(xí)教室搶座位,因?yàn)樽挥邢,家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進(jìn)自習(xí)教室。此刻想起來還是很緊張啊。

  還想到自我每一天早上6點(diǎn)起來去湖濱劇院上文都的培訓(xùn)班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復(fù)精力。

  還想到自我學(xué)習(xí)很累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),于是干脆不學(xué)習(xí)了,背著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農(nóng)一個人自散步,我也不明白自我走了多久。

  為了學(xué)習(xí)的更有效率,我們也經(jīng)常打羽毛球,運(yùn)動一下,我們考研的幾個人經(jīng)常在一齊交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

  考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習(xí),吃飯,睡覺。但是我們堅(jiān)持下來了,剩者為王。每一個冒著雪走進(jìn)考場的人都是英雄。當(dāng)然,我不能把考研渲染的太,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應(yīng)對,生命因奮斗而顯得格外美麗!

  20xx年3月6日,我得知了自我的考研成績:319分,69分,英語58分,專業(yè)98分,化學(xué)94分。這個分?jǐn)?shù)就應(yīng)是對我四上學(xué)期的總結(jié)吧,

  寒假返校后,我來到北京找工作,發(fā)現(xiàn)專業(yè)好的專生,只要有經(jīng)驗(yàn),都比我們搶手,看來出來找工作,經(jīng)驗(yàn)很重要,企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發(fā)現(xiàn)自我最缺乏的是自信,難道就因?yàn)樽晕沂菍W(xué)農(nóng)的嗎,此刻專業(yè)對口的很少,我鼓勵自我要有信心,別人能做到的,我為什么不能?

  面臨人生新的十字路口,我就應(yīng)慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓(xùn)的時候。老板對我們說眼光很重要,選取很重要。找準(zhǔn)自我的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

  三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我就應(yīng)抓住畢業(yè)后寶貴的5年時間,爭取事業(yè)上的成功,發(fā)掘自我的優(yōu)勢,不斷給自我充電,要有較強(qiáng)的時間觀念,我相信每一天為自我的目標(biāo)進(jìn)步一小點(diǎn),最后必將成功!

  四畢業(yè)了,是個傷感的季節(jié),學(xué)四年是人生的黃金時代!

  那什么來總結(jié)你,我的學(xué)生活?透過四年的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到了提升,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,各方面都有很的進(jìn)步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四,是我學(xué)生活的終點(diǎn),同時又是一個嶄新的起點(diǎn),我為自我加油,為自我吶喊,我要趁年輕做一番事業(yè)!

  加油!

學(xué)校的自我鑒定4

  一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。

  我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。

  二、學(xué)校管理積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

  財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。

  教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。

  三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。

  政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"xx”,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的`工作任務(wù),

  總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

學(xué)校的自我鑒定5

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  午時好!20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)校書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

  一、抓好隊(duì)伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家。

  2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  在社會日益發(fā)展的今日,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自我的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時經(jīng)過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為教師們供給多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

  二、狠抓常規(guī),效果顯著

  1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情景,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,改善教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),到達(dá)最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

  2、教研工作落實(shí)有效。

  學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),經(jīng)過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“團(tuán)體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校教師還好積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校進(jìn)取推進(jìn)課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng)。教師們在工作過程中進(jìn)取探究,認(rèn)真鑒定,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

  三、學(xué)校面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),進(jìn)取改善學(xué)校硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)供給了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次供給了保障。

  2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實(shí)際,進(jìn)取打造學(xué)!皶銓W(xué)校”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長供給最適宜的發(fā)展空間。

  四、注重思想,細(xì)化管理。

  1、打造舒適和諧環(huán)境。

  在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和進(jìn)取性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,到達(dá)了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

  2、家校攜手,共擔(dān)職責(zé)。

  本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師,以便及時地與教師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的'關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

  3、習(xí)慣教育,整潔學(xué)校。

  教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣,只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃學(xué)校容易,堅(jiān)持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度鑒定。

  4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。

  團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn),利用星期五午時放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行鑒定。此外,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團(tuán)體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的本事,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全職責(zé)書。每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得:禮貌禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教育工會顧全大局。

  學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造簡便、和諧工作環(huán)境。

  六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。

  學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度鑒定。

  七、自我宣傳,擴(kuò)大影響。

  幾年來,學(xué)校及時、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,豐富多彩的學(xué)校活動,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動,提高學(xué)校知名度,擴(kuò)大社會影響力。

  八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

  1、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

  2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  九、展望未來,再創(chuàng)佳績

  我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我必須有決心、有信心、有本事把此校治理得更好!

學(xué)校的自我鑒定6

  做為一名校長黨員我時刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,平時,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記通過不斷的'反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個盡職盡責(zé)的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

  我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

  這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績?蛇存不足,一是對黨的理論學(xué)習(xí)不夠,二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

學(xué)校的自我鑒定7

  為提高我縣中小學(xué)校長政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學(xué)校管理本事,培養(yǎng)和造就一支具有高度職責(zé)感、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理知識、懂教育、善管理的中小學(xué)校長隊(duì)伍。3月16日至4月11日,我縣舉行由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)(含幼兒園)正、副校長(園長)參加的景東縣中小學(xué)校長培訓(xùn),培訓(xùn)分四期進(jìn)行,現(xiàn)將培訓(xùn)情景鑒定如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我縣教育局對該項(xiàng)工作十分重視,成立了以教育局局長為組長的“景東彝族自治縣中小學(xué)校長培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“景東彝族自治縣中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施方案”。同時出臺許多有利培訓(xùn)開展的政策,有兩位局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課,主管教師培訓(xùn)的副局長全程參與培訓(xùn)和管理,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為培訓(xùn)的順利開展供給了有力的支持。

  二、充分準(zhǔn)備

  1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施方案”的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施計劃”,計劃對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)資料、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。

  2、培訓(xùn)資源方面。結(jié)合校長工作中的需要,參考了眾多的,我縣選擇了11個專題作為主要培訓(xùn)資源,資料涉及教育政策與法規(guī)、行政管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、學(xué)校文化管理、學(xué)校規(guī)劃和校長自我管理、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

  3、師資方面。校長培訓(xùn)對師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),取得教好的教學(xué)效果。為此,在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上,校外聘請了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長、職中羅中華校長、縣小周家榮校長、民小馬麗校長、幼兒園黃顯芬園長、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)得心應(yīng)手。

  其他方面,諸如后勤學(xué)員吃、住等的準(zhǔn)備也有條不紊地開展,確保了培訓(xùn)的順利開展。

  三、精心組織實(shí)施

  參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有中心校校長(副校長)、中學(xué)校長(副校長)、中心完小校長(副校長)、幼兒園園長(副園長)、中心校支部書記為主。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、案例分析、分組討論、互動交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。

  教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,針對不一樣類型學(xué)校校長的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),做到因材施教。培訓(xùn)中充分研究到校長需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)員的主體作用,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門課程均保證必須的時間用于問題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動。

  由于授課教師有較高的理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)緊貼實(shí)際,針對性、實(shí)效性很強(qiáng),教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評。教學(xué)開設(shè)校長論壇,論壇上各位校長各抒己見,結(jié)合學(xué)校教育和管理案例相互交流,實(shí)地考察到了四所學(xué)校,每所學(xué)校各有側(cè)重,四中側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)校管理,縣小側(cè)學(xué)習(xí)重學(xué)校文化建設(shè),民小側(cè)重學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè),幼兒園側(cè)重學(xué)習(xí)校本教研的`開展。考察注重實(shí)效,不流于形式,不走過場。

  四、嚴(yán)格管理

  縣中小學(xué)校長培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對此次培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調(diào)、檢查、考核和鑒定,我校派專門負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,對各期培訓(xùn)班進(jìn)行管理,成立班委會,制定、明確班委職責(zé),處理班級日常管理事務(wù),執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,由于管理到位,培訓(xùn)開展井然有序。

  五、認(rèn)真考核

  學(xué)完課程,按規(guī)定進(jìn)行了考核?己税▽W(xué)員出勤、結(jié)合工作實(shí)際撰寫的專題論文、研究報告或教改方案的評判,以及學(xué)員自學(xué)、研討情景的考查。成績考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長培訓(xùn)合格證》,經(jīng)我校考核成績合格者上報省繼教中心批準(zhǔn)并給予登記5個學(xué)分。本期275名參訓(xùn)校長經(jīng)考核,均到達(dá)學(xué)校合格要求,取得了合格證書。

  六、培訓(xùn)取得的成績

  經(jīng)過培訓(xùn),幫忙校長樹立正確的辦學(xué)思想,熟悉國家的教育法規(guī)和政策,具有依法治校的意識和本事。

  經(jīng)過了解當(dāng)代社會發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài),了解教育科學(xué)新知識,掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平。經(jīng)過了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識,掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情景,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本事和自我發(fā)展本事。總之經(jīng)過培訓(xùn),使參訓(xùn)校長具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理本事。

學(xué)校的自我鑒定8

  回顧這一年來的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,并取得一定的成績,完成了我分管的工作。我任校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊(duì)、教師職稱評定、年度考核工作。

  現(xiàn)將一年來主抓的幾項(xiàng)工作匯報如下,請審議。

  (一)、建全網(wǎng)絡(luò)組織,實(shí)施制度育人。

  堅(jiān)持在德育工作計劃中實(shí)施一把手工程,張校長負(fù)總責(zé),我做具體實(shí)施工作,建全了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃,有實(shí)施,分工明確,落實(shí)到人,充分發(fā)揮了其作用,做到了管理育人。

  在充分發(fā)揮德育各個組織作用下,實(shí)施制度管理,制度育人,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。先后制定了近二十多種專項(xiàng)制度,建設(shè)了制度管理的長效機(jī)制,學(xué)生實(shí)踐了自我約束,自我管理,自我教育,做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。

  (二)、創(chuàng)新有效途徑,打造活動育人。

  1、開展七項(xiàng)活動,對學(xué)生進(jìn)行針對性的.教育。

  一是豐富多彩的讀書教育活動。

  二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學(xué)生節(jié)糧教育、弘揚(yáng)北京奧運(yùn)會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化,讓學(xué)生在活動中感化自己,

  三是開展快樂健康校園行活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、人身安全、預(yù)防常見病多發(fā)病常識教育活動,讓學(xué)生身心健康成長。

  四是開展班級文化墻教育,在文化墻中展示學(xué)生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風(fēng)采,讓學(xué)生在活動中展示自我,創(chuàng)優(yōu)爭先。

  五是開展主題班隊(duì)會活動。

  六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動。在活動中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災(zāi)故事活動,在活動中關(guān)愛災(zāi)區(qū),關(guān)心災(zāi)民,受到大愛教育。

  2、開展七項(xiàng)量化評估,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。七項(xiàng)量化評估的內(nèi)容是:學(xué)生組織紀(jì)律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊(duì)列量化、小科課堂紀(jì)律量化、少先隊(duì)活動量化、眼操量化。量化評估由校長負(fù)總責(zé),德育領(lǐng)導(dǎo)具體管理,值周師生、班主任、科任齊抓共管。堅(jiān)持日記、周評、期累,每學(xué)期評選出25%德育量化評估先進(jìn)班級。在量化評估的作用下,學(xué)生自覺遵守守則、執(zhí)行規(guī)范,體現(xiàn)了學(xué)校無小事,處處皆育人,把學(xué)生置身于量化評比的氛圍之中。

  3、立項(xiàng)四個課題,對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。

  一是國家級傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)課題,對學(xué)生進(jìn)行傳美教育。

  二是國家級德育整體構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課題,努力提高了學(xué)生的道德素質(zhì);

  三是省教育學(xué)會的單個誠實(shí)守信教育實(shí)驗(yàn)課題,對學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信,學(xué)會做人的教育。

  四是市進(jìn)修德育教研部各學(xué)段德育目標(biāo)的研究。

  個課題堅(jiān)持常年開展研究,參加課題研討會、課題競賽,積累素材,進(jìn)行階段性總結(jié)。如,省教育學(xué)會的單個誠實(shí)守信教育實(shí)驗(yàn)課題正在準(zhǔn)備結(jié)題。其他課題當(dāng)前正在深化研究。

學(xué)校的自我鑒定9

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼學(xué)生活即將過去了,本人從進(jìn)入學(xué)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

  在上,我有堅(jiān)定的方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的`渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能合格,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在體育方面,認(rèn)真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

  學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)校的自我鑒定10

  一、科學(xué)管理、文明治校。

  實(shí)施PDCA管理模式,以精細(xì)之心實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué),學(xué)校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項(xiàng)工作的落實(shí),保證了各項(xiàng)計劃實(shí)施到位。同時,確立了計劃落實(shí)反饋制度,以自評促反思,以反思促建設(shè)。

  二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)。

  20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn),帶領(lǐng)教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校還開設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調(diào)動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽,成績名列前茅。并且,學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日,開展校本培訓(xùn)課程,培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學(xué)、健康,從人員參與上也考慮分層參訓(xùn),做到針對性更強(qiáng)、效果更顯著。

  我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開展了“愛在臺湛真情服務(wù)”活動。其中,“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”活動,從學(xué)習(xí)討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段三個階段四個內(nèi)容進(jìn)行:開展師德建設(shè)大討論活動、開展“永恒的約定”—— 師德典型案例征集活動、開展“品讀好書 共鑄師魂”讀書征文活動,為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍 。

  舉行了“愛在臺湛真情服務(wù)——走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志”報告會。黨員老師將自己的`收獲和困惑與張警官互動交流,并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻(xiàn)”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴(yán)承諾。

  20xx年是我區(qū)課程建設(shè)年,為此,學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享”為教研主旨,著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機(jī)制,形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設(shè),在語、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機(jī),開展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動。

  三、加強(qiáng)特色發(fā)展,提升辦學(xué)品味。

  我注重把學(xué)生健康成長和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),面向全體學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。開展“揚(yáng)傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊(duì)員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  結(jié)合 “春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實(shí)踐課”,在每周周一課間操時間設(shè)立道德禮儀課,將文明禮儀細(xì)化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實(shí)踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練,并利用接下來的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,形成隊(duì)員的習(xí)慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。

  在各年級組建了藝術(shù)類小社團(tuán),各社團(tuán)定期活動, 加強(qiáng)藝術(shù)特長生管理,提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量!傲弧逼陂g學(xué)校開展了“放飛理想、激情飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。深入推進(jìn)陽光體育活動,打造體育特色項(xiàng)目,形成了學(xué)校體育特色品牌。

  學(xué)校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí),在彰顯學(xué)校國防特色的同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、事半功倍,成績慰心。

  我認(rèn)為,校長要對學(xué)校負(fù)責(zé),對全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻(xiàn)策,建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。本學(xué)年,我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。

  當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

學(xué)校的自我鑒定11

  回首三年的學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、在思想品德上

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨可更為深刻的認(rèn)識。參加了市直和,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  2、在學(xué)習(xí)上

  我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更提高。

  3、在生活上

  我最的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  4、在工作上

  對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了家的一致好評。

  5、有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。

  于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年十二月底完成了型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐。

  本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極的積累。

  三年的學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學(xué)生活,踏上社會征途的.時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)校的自我鑒定12

  告別11至12學(xué)年度上學(xué)期,總有一種莫名的觸動涌上心尖,是繁忙后的收獲,是收獲后的喜悅,復(fù)雜伴隨著純真,工作著體驗(yàn)著歡樂著,是本學(xué)期工作的真實(shí)寫照。現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:

  一、學(xué)科教學(xué):

  1、本學(xué)期語文教學(xué)工作開展得較扎實(shí)有效,能夠堅(jiān)持原先五年級三班語文學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣,在其余工作繁忙的情景下,仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時間與精力,每節(jié)課都確保完成課時目標(biāo),這是本學(xué)期語文教學(xué)成績比較靠前的重要保障與原因。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,做到以身作則嚴(yán)格要求,精心準(zhǔn)備的語文課《裝在信封里的小太陽》,在課堂設(shè)計中體現(xiàn)了當(dāng)堂小練筆《我心中的小太陽》,學(xué)生當(dāng)堂語文閱讀的訓(xùn)練比較深入扎實(shí)。

  3、自身工作繁重,本學(xué)期很好地做到了單元達(dá)標(biāo)檢測,且認(rèn)真撰寫單元達(dá)標(biāo)檔案,及時鑒定學(xué)生每個單元的學(xué)習(xí)情景,扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正,同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大提高的關(guān)鍵。

  存在問題:

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠到位。

  2、學(xué)生語文閱讀與寫作,面與量均欠缺,亦未能實(shí)此刻新浪博文發(fā)而推薦的目標(biāo)。

  3、語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中的學(xué)生輔導(dǎo)做到實(shí)在粗糙,所做的輔導(dǎo)屈指可數(shù)。

  4、語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心再提升,注重高效、特色課堂的構(gòu)建。

  5、主題班會區(qū)級實(shí)驗(yàn)的研究,自身仍然存有等待與被動的心理,創(chuàng)造性、能動性差。

  二、業(yè)務(wù)校長管理工作:

  1、始終樹立學(xué)校發(fā)展的大旗,以學(xué)校大局與利益為重,業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則,真正實(shí)現(xiàn)新辦學(xué)理念:“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長引航”。

  2、精心設(shè)計教學(xué)管理的系列活動,由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,從上報課題至精心備講,再到統(tǒng)計分?jǐn)?shù),七屆教學(xué)研討月取得了圓滿的成功;教導(dǎo)處三位同志認(rèn)真參加了第四屆學(xué)校管理論壇研討會,并就自主管理做了典型發(fā)言。

  3、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動:學(xué)生寫大賽、學(xué)生期中、期末考試檢測分析,尤其是每一天15分鐘習(xí)時間,在教導(dǎo)處張主任的督查下,教師、學(xué)生的習(xí)課扎實(shí)高效,效果明顯,為第三期駐校培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與平臺。

  4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作:xx全區(qū)小學(xué)校長第三期駐校培訓(xùn)研討會在我校順利圓滿完成各項(xiàng)議程,本人能夠時刻聽從學(xué)校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素質(zhì),為駐校培訓(xùn)增光添彩盡最大才智。

  5、認(rèn)真做好上級傳達(dá)安排的各級各類評選上報工作,如教學(xué)工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動,做到一切有標(biāo)準(zhǔn)、有依據(jù)、有公示、有解釋。

  6、精心做好檔案管理工作,努力迎接各級各類督查:完善好了學(xué)校xx教育信息化檔案,規(guī)范整理了校本課程評選檔案,創(chuàng)新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”系列檔案,并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下,順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會,最終我校的答辯會異常成功,區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報山東省課題《小學(xué)生禮貌禮儀的養(yǎng)成》。

  7、個人教學(xué)博客的撰寫,體現(xiàn)了工作的主軸與核心,共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文。

  存在問題:

  1、因個人工作的情緒化嚴(yán)重,本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,精力遷移慢,勢必影響了自身的`管理質(zhì)量。

  2、校本教材的編寫比較懶惰,一個學(xué)期僅僅有想法卻始終未果。

  3、學(xué)校安排的工作被動理解的過多,自主創(chuàng)新的太少,總是在最緊要關(guān)頭的時候才著手整理,做事的時間計劃過差。

  4、興趣小組的開展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,太不給力太不上彩,管理的意識仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。

  5、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新,注重了第二個學(xué)校網(wǎng)站的開辟,對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外,導(dǎo)致近一個月無法瀏覽主頁,應(yīng)當(dāng)以最進(jìn)取的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。

  6、檔案整理要精心精細(xì),規(guī)格要有所提高,體現(xiàn)學(xué)校管理的文化與深層次內(nèi)涵。

  7、對于教導(dǎo)處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升,提升團(tuán)隊(duì)的工作力、戰(zhàn)斗力,為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù)。

  應(yīng)對新學(xué)期新的一年,僅有在原先的不斷鑒定中去積累與沉淀,愿借團(tuán)隊(duì)的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個新的臺階,為不斷壯大學(xué)校的規(guī)模、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻(xiàn)自身的光和熱!

學(xué)校的自我鑒定13

  本人就讀于xx中職學(xué)校行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了xx學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  xx中職學(xué)校業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時,正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的.一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  三年的中專學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過中職學(xué)校學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

學(xué)校的自我鑒定14

  光陰似箭,一晃xx年的學(xué)校生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入xx鐵路機(jī)械學(xué)校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。

  在思想上,要求積極上進(jìn)。

  熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交申請書,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己。

  憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  有較好的組織能力,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合班長出色的完成了班上的組織的活動。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的'生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)校的自我鑒定15

  本人于XX年9月有幸考入蘇州大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個自我鑒定了。

  在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對待,希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。

  在社會實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。XX年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會,很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊(duì)溝通的時候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認(rèn)可的時候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時候,當(dāng)我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場獨(dú)擋一面的時候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時,也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的`不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

  此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。 在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。

  總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定,對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!

  七月的鐘聲在敲響,畢業(yè)離校在即,希望我的自我鑒定整理對大家的畢業(yè)生登記表有所幫助。

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