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畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-01-09 08:07:30 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定集合15篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定集合15篇

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

  實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的`我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).

  首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).

  如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償.

  在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,

  如您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.

  這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)落下帷幕了,我感覺自己真的進(jìn)步了很多,在工作當(dāng)中承受了很多很多的壓力,雖然實(shí)習(xí)是對(duì)我能力的一個(gè)驗(yàn)證,是對(duì)我大學(xué)三年來的學(xué)識(shí)一個(gè)考驗(yàn),當(dāng)然,我也承受了很多,在這個(gè)過程當(dāng)中,我知道自己作為一名實(shí)習(xí)生,應(yīng)該去接了更多的知識(shí),應(yīng)該讓自己走得更遠(yuǎn)才是,這是一定的,我相信我能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累一定的支持,想更多的一些能力體現(xiàn)自己贊自己的自己,站在這個(gè)平臺(tái)上,發(fā)揮好更多的光芒,對(duì)于這三個(gè)月來的實(shí)習(xí),我當(dāng)然要對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

  我的工作是比較認(rèn)真的,特別是對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作,我一直都相信我能夠保持一個(gè)好的方式,保持好態(tài)度,保持好狀態(tài),讓自己努力的去做好這些細(xì)節(jié)上面的工作,有一個(gè)好的認(rèn)知,當(dāng)然,這幾個(gè)來的工作,讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我自己在這過程當(dāng)中記得很多很多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,因?yàn)橛械倪@些工作經(jīng)驗(yàn)我也在不斷的成長(zhǎng),在工作當(dāng)中我努力用心了,我把自己三年來所學(xué)的`知識(shí)都運(yùn)用到了工作當(dāng)中,讓我看到了自己還有哪需要彌補(bǔ)的,因?yàn)樵趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西跟在實(shí)習(xí)當(dāng)中所經(jīng)歷的一些工作會(huì)大相庭徑很多,不同的地方都會(huì)展示出來,學(xué)校所學(xué)的是理論,而在這里實(shí)習(xí),卻讓我學(xué)會(huì)了很多很多技巧,是在之前大學(xué)三年來的學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)中,沒有體會(huì)過的,甚至說是我沒有接觸過的,我真的非常珍惜這三個(gè)月來的實(shí)習(xí),讓我真的知道了自己還有哪些需要進(jìn)步的,因?yàn)橛辛诉@些東西,我才更加冷靜,我才更加明白自己需要進(jìn)一步的去加強(qiáng)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我特別注重對(duì)自己能力的一個(gè)提升,我非常愿意去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)真的是很寶貴的,短短的三個(gè)月,看上去不短了,但是實(shí)際上也就是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我真的非常珍惜,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過程當(dāng)中,能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)是非常寶貴的,這種識(shí)別在學(xué)校學(xué)習(xí)理論要進(jìn)步的快的多,我無時(shí)無刻都不在想著讓自己成長(zhǎng)起來,讓自己通過努力不斷的積累知識(shí),保持好一個(gè)好的狀態(tài),讓自己不斷的去承受這些,通過努力,總會(huì)有我進(jìn)步的一些地方,短短的三個(gè)月,我真的已經(jīng)明白了很多道理,我也知道這份實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是有多么的重要,我一定會(huì)非常珍惜這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的,也感謝在這三個(gè)月的工作當(dāng)中,讓我學(xué)習(xí)到了這么多的知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的這些缺點(diǎn),我也一定會(huì)用心的去糾正,保證自己能夠在下一階段的生活,學(xué)習(xí)工作當(dāng)中都能夠付出加倍的努力,完善好自己。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

  實(shí)習(xí)前一星期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識(shí)扎實(shí),知道如何教,更要懂得教學(xué)生如何學(xué),明白教與學(xué)結(jié)合的重要性。

  由于我是回母校實(shí)習(xí),學(xué)校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo),讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生,走上講臺(tái)那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺(tái)下學(xué)生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當(dāng)一名人民教師,是一件很幸福的事。

  本次實(shí)習(xí), 主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。

  這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。在聽課后,備課和上臺(tái)講課,第一次上講臺(tái)時(shí),剛開始會(huì)有點(diǎn)緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學(xué)生積極配合教學(xué),課堂氣氛活躍,授課時(shí)間控制剛剛好。課后,在指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)下,我對(duì)自己的教學(xué)過程作了反思,悉心聽取意見,爭(zhēng)取努力做到更好。

  在學(xué)校,比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實(shí)習(xí)期間,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的.教育效果。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。

  在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺(tái)授課,體驗(yàn) 教學(xué)過程,我體會(huì)到教學(xué)方法設(shè)計(jì),授課時(shí)間的控制,課堂紀(jì)律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)

  通過這次實(shí)習(xí),從與學(xué)生和教師的接觸中,我領(lǐng)會(huì)到教師的偉大之處在于傳授知識(shí)的同時(shí),更重要是教學(xué)生如何做人。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

  在為期兩周的實(shí)習(xí)過程中,書本知識(shí)與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對(duì)未來躊躇滿志的同時(shí),也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位供給進(jìn)取的參考作用。

  紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比本事重要;由于缺乏必須的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自我知識(shí)比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力,同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說是實(shí)習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技信息”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機(jī)會(huì),寫作本事的加強(qiáng)、語言表達(dá)本事的提高、組織本事的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動(dòng),并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感激科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的.限制,是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。

  本次實(shí)習(xí),既是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐銜接的過程,又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識(shí)理論差距的機(jī)會(huì),日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點(diǎn),塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的知識(shí)人才,為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定5

  短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;XX醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病,我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的'嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng)

  ,這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善

  自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定6

  時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxx大學(xué)是xxx師范大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

  大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能,通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

  我的實(shí)習(xí)生活是從2月x日開始,到5月底,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一學(xué)期,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。3月下旬到4月上旬,學(xué)校舉行了公開課,每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:

  1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

  2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。

  3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

  4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

  5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺(tái)的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許是我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自生活和處理工作的方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。

  實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!

  這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  師范生實(shí)習(xí)生鑒定表自我鑒定附加篇

  20xx年x月x日——20xx年x月x日,為期整整兩個(gè)月的時(shí)間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師,這兩個(gè)月對(duì)我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭(zhēng)取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí),高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠(chéng)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。在班級(jí)管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級(jí)各個(gè)方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、陽光體育,以及班隊(duì)課的重要班級(jí)事務(wù)中去。對(duì)每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級(jí)能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對(duì)學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時(shí),能不辭辛勞的`早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個(gè)星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

  實(shí)習(xí)對(duì)于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長(zhǎng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對(duì)我的無限包容和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。

  師范生實(shí)習(xí)生鑒定表自我鑒定附加篇

  20xx年9月9日至10月30日,我在市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上

  一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定7

  真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!

  經(jīng)過XX年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到XXX有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。下面是20xx應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。

  我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的`情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定8

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的.心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):

  xx理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  (三)專業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《xx》、還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定9

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。

  作為一個(gè)剛剛踏上社會(huì)的學(xué)生,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說首先是一個(gè)挑戰(zhàn)。在剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,我就感覺到職場(chǎng)與校園的巨大差異。在工作崗位上,領(lǐng)導(dǎo)的要求要比老師來的嚴(yán)格得多,同事之間的人際關(guān)系也要比同學(xué)之間來的復(fù)雜得多。不論你參加工作之前怎么樣,在踏上社會(huì),踏上工作崗位之后,一定要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)工作環(huán)境。

  在工作中,我們一定要注意安全。對(duì)于我們個(gè)人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時(shí)代的呼吁,是眾望所歸。

  我們要努力轉(zhuǎn)變我們的思想狀態(tài),從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職工。在工作的過程中,我們要克服以前在學(xué)校里養(yǎng)成的自由散漫的作風(fēng),樹立責(zé)任意識(shí)。沒有誰必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時(shí)候,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情況的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),自己為自己負(fù)起責(zé)任來。

  要知道,人都會(huì)無可避免得要犯錯(cuò)誤,更何況作為新入職場(chǎng)的新人,沒有工作經(jīng)驗(yàn),犯錯(cuò)誤更是家常便飯的事,做錯(cuò)了,不要試圖掩蓋,那只會(huì)讓你錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補(bǔ)救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

  在工作過程中,我們要把心態(tài)放低,不能浮躁,即不要把自己想得太好,也不要因?yàn)閯傔M(jìn)入一家公司一士無法適應(yīng)而跳槽,這樣我們才有長(zhǎng)期發(fā)展的可能。做人要低姿態(tài)一點(diǎn),這是自我保護(hù)的好方法,急于求成反而會(huì)引起他人的反感。

  我們一定要誠(chéng)信。對(duì)于企業(yè)來說,誠(chéng)信的品質(zhì)比實(shí)際技術(shù)更加重要,因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)畢竟不完整,也在一定程度上缺乏實(shí)用性,一般都要到企業(yè)中經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)操作,才會(huì)真正熟悉專業(yè)技術(shù)。這樣一來,一個(gè)人最基本的人品和素質(zhì)就成了企業(yè)最關(guān)注的東西。如果人秉性誠(chéng)實(shí)守信,那么以后的道路基本不會(huì)走歪;但是若新人原本就有點(diǎn)滑頭耍小聰明,怎么正確引導(dǎo)都可能偏離軌道。

  我們不僅要勤快,還要細(xì)心。

  在工作的過程中,我們要多聽、多看、多想、多問、多做、少說。在干活的時(shí)候,要認(rèn)真聽取老工人的講解和建議。看老工人是怎么做的。要多想想為什么要這么做,是不是可以有更好的方法,或者是做得更好。有不懂的東西要多問。要多做,在干活的過程中掌握設(shè)備的性能和工作原理,掌握干活的技巧。要少說話,尤其不能發(fā)牢騷,老員工有牢騷可以發(fā),新人就不可以,因?yàn)槔蠁T工對(duì)部門有貢獻(xiàn),而且老員工在部門很多年,是家里人,說些過激的話沒什么,一旦到了外面他們還是很團(tuán)結(jié)的。新人剛來,什么都沒做,就不應(yīng)該說三到四。

  在工作過程中,要學(xué)會(huì)與人交流。在與人溝通的過程中,要注意此時(shí)已經(jīng)和學(xué)校里不同。要積極的態(tài)度與人交流,但不能張狂。這樣雙方都能更快地彼此熟悉和了解,不僅有利于新人,也有利于工作開展和建立良好的人際關(guān)系。

  在工作過程中,我們要虛心學(xué)習(xí)。我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

  我們不僅要向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要堅(jiān)持自學(xué),不斷地給自己充電。如今這個(gè)時(shí)代,是信息時(shí)代。知識(shí)更新很快,技術(shù)變革日新月異。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷提高自己的技能,才能在工作中立于不敗之地。

  我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),還要將學(xué)到的知識(shí)、技能運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。一定要立足于工作實(shí)際,理論與實(shí)踐要能夠充分地相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻地發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的知識(shí)似乎對(duì)于工作毫無用處。這是因?yàn)槿绻荒芎煤脤?duì)其進(jìn)行研究運(yùn)用,是不可能形成轉(zhuǎn)化成果的。

  事實(shí)上它們與實(shí)際工作還是有很大聯(lián)系的,畢竟書本上的知識(shí)也是源自實(shí)際工作。因此,在實(shí)習(xí)中,我們要在不但學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際工作相對(duì)應(yīng),相比照,將理論與實(shí)際相對(duì)接,這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,記得更活,還能用的`出來。這才是我們多年來學(xué)習(xí)理論知識(shí)的根本目的所在。

  在工作過程中,要學(xué)會(huì)與人相處。人與人相處未免會(huì)有各種矛盾與糾紛,為人處事應(yīng)該多替別人考慮,多從他人的角度對(duì)待問題。所以,一旦產(chǎn)生了抵觸,應(yīng)該多做自我批駁,而不能一味責(zé)備他人的不是。責(zé)己嚴(yán),待人寬,這是保持良好、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系所不可缺乏的原則。職場(chǎng)中人與人相處并不像有些人說的全都是明爭(zhēng)暗斗、欺上瞞下,很多時(shí)候仍是需要真摯相處的。

  同事之間產(chǎn)生了矛盾,不要唇槍舌劍、一味地去挑對(duì)方的弊病,那樣只會(huì)損害同事之間的情感,無利于職場(chǎng)和氣。首先應(yīng)該檢查自我一下,自己是否有什么錯(cuò)誤,是否對(duì)對(duì)方發(fā)生了傷害,站在他的態(tài)度上審閱自己。多一些寬容,少一些非難,對(duì)人對(duì)己都是有利的。

  在工作中,凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé),會(huì)遭受排擠,會(huì)受委屈,會(huì)經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動(dòng),更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會(huì)帶來更大的麻煩。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩,

  新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。 在工作中,要不怕犯錯(cuò),但也不能同一個(gè)錯(cuò)誤連犯兩次。人非圣賢,孰能無過。是人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。但是人不可能被同一塊石頭絆倒兩次,一次錯(cuò)誤連犯兩次,那是絕對(duì)不允許的。

  在工作中,我們要保持一種積極向上的心態(tài),要相信明天會(huì)更好。作為一個(gè)大學(xué)生,在初踏上工作崗位的時(shí)候,最難熬的就是從到崗學(xué)習(xí)到正式獨(dú)立工作這段時(shí)間,這是一段融入的時(shí)間,也是比較痛苦的,因?yàn)閯倎硎裁匆膊欢車驴赡苓不怎么搭理你,好像什么都要靠自己去學(xué),甚至有些時(shí)候還要接受上司和同事對(duì)你接受的比較慢或因?yàn)椴欢鲥e(cuò)事的批評(píng),這個(gè)時(shí)侯心靈那種孤獨(dú)真的很難受,也是因?yàn)檫@樣很多人受不了冷遇和批評(píng)而在學(xué)習(xí)期就憤而離職,其實(shí)職業(yè)適應(yīng)期是每個(gè)人都會(huì)遇到的,這種經(jīng)歷可以說總是讓人刻骨銘心。

  當(dāng)我們剛到一家公司的時(shí)候,我們當(dāng)然首先要有心理準(zhǔn)備,開頭肯定會(huì)有一段刻骨銘心的適應(yīng)期,我們可以告訴自己,一天會(huì)比一天好起來,困境只是暫時(shí)的,只要我們熬過今天,明天會(huì)更好。

  實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定10

  我實(shí)習(xí)的單位是xx刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟(jì)犯罪外的其他各類刑事案件。

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯干。在工作中嚴(yán)守單位的有關(guān)秘密,不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。

  實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)和掌握了工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼恼、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護(hù)通知書、委托宣判函、送達(dá)回證、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復(fù)核程序。

  作為實(shí)習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責(zé),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,努力做好各項(xiàng)工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際,把在校學(xué)到的知識(shí)與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請(qǐng)教老師, 豐富了自己的法律知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處事的道理以及工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對(duì)其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí),認(rèn)真做好記錄。

  在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的'缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。自己深知,作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,必須勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,將來才能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學(xué)不到的。

  最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定11

  1.某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在某領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  2.實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的.開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  3.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。

  4.該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定12

  我叫劉菊,是興義民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院11級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用班學(xué)生,中共預(yù)備黨員。很幸運(yùn),我被學(xué)校安排在興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)校針對(duì)我們實(shí)習(xí)生很快制定出了培養(yǎng)方案,并且各自分配了具有優(yōu)秀的老師作為我們的指導(dǎo)老師,同時(shí)制定出相關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、培養(yǎng)內(nèi)容、培訓(xùn)方案及策略。在此期間,我嚴(yán)格按照學(xué)校及指導(dǎo)老師的要求,從聽課、評(píng)課、備課、上課、反思、帶班等各個(gè)環(huán)節(jié)開始踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,從而圓滿、順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。達(dá)到為實(shí)習(xí)學(xué)校的教師及學(xué)生帶來一定的效益,對(duì)自我能力有所提高,以對(duì)我將來真正成為一名教師打好基礎(chǔ)。

  本次實(shí)習(xí),我除完成實(shí)習(xí)學(xué)校所安排的教學(xué)工作和班主任工作外,另外在實(shí)習(xí)期間還完成了指導(dǎo)老師安排的網(wǎng)站(興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué))維護(hù)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七年級(jí)(3)班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任。在聽課過程中,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,講課思路。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方式方法以及與學(xué)生互動(dòng)的.技巧。備課過程中,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地備課,并把教案預(yù)先請(qǐng)指導(dǎo)老師批改。上課過程中,充分的利用在課前對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及對(duì)學(xué)生的了解,把每一節(jié)課都上的有聲有色。課后,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師及其它實(shí)習(xí)老師的評(píng)課,并對(duì)自己所上的課進(jìn)行總結(jié)和反思,爭(zhēng)取下一堂課上得更好。

  除此之外,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各類活動(dòng)的工作,如”黔西南州優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”攝影、“校園杰尼斯活動(dòng)”攝影以及前往興仁中學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)攝影等工作。

  雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我也取得了一定的成績(jī)和收獲,但我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)以積極進(jìn)取的精神面對(duì)大學(xué)的最后時(shí)光。我會(huì)努力成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,爭(zhēng)取將來成為一名合格的人民教師。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定13

  1)通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。

  2)就寫在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了什么……遇到什么困那……自己又是怎么解決的……最后……懂得了什么……今后又該怎樣去融入社會(huì)

  3)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的'各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  4)本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  5) 當(dāng)一位藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在xxx醫(yī)院面臨鍛煉,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)自我評(píng)定。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定14

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

  本人政治思想覺悟高,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在的校訓(xùn)鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作,秉著健康所系,生命所托的信念,努力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著熱情,求實(shí),盡職的作風(fēng),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著實(shí)事求是,開拓進(jìn)取的作風(fēng),一定能克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),永遠(yuǎn)牢記希波克拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽(yù),為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。

  自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容:

  1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、

  政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的`思相,認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

  2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

  3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

  4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì)列舉出

  許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。

  5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定15

  為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了xx縣工商局xx工商所進(jìn)行假期實(shí)踐。這是一次很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí),更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),了解的工商部門的工作和市場(chǎng)的執(zhí)法情況。

  由于xx鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟(jì)場(chǎng)所,所以xx縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個(gè)參觀者的身份來了解。

  當(dāng)我第一天到所里實(shí)習(xí)的時(shí)候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:

  (一)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人民政府和上級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

  (二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位、個(gè)人的登記注冊(cè),依法核定注冊(cè)單位名稱,審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照,對(duì)其登記注冊(cè)事項(xiàng)及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

  (三)依法組織監(jiān)督管理市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為,查處壟斷、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、流通領(lǐng)域的走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為。

  (四)依法組織監(jiān)督市場(chǎng)交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費(fèi)者申訴,組織查處侵犯消費(fèi)者權(quán)益案件,保護(hù)經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者合法權(quán)益。

  (五)組織實(shí)施各類市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行為。

  (六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為,保護(hù)注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán),監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作。

  (七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營(yíng)活動(dòng),指導(dǎo)廣告審查機(jī)構(gòu)的工作。

  (八)組織實(shí)施合同行政監(jiān)督,會(huì)同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導(dǎo)辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費(fèi)類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。

  (九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。

  (十)組織管理動(dòng)產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。

  (十一)對(duì)企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實(shí)施監(jiān)督管理和綜合保護(hù)。

  (十二)組織管理個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙、私營(yíng)獨(dú)資和私營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為。

  (十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的工作。

  (十四)承辦上級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項(xiàng)。

  xx縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新,根據(jù)當(dāng)?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠(yuǎn),交通不便利,群眾辦事耗時(shí)的實(shí)際情況,在注冊(cè)登記窗口推出了“五時(shí)”服務(wù),極大地滿足了經(jīng)營(yíng)者的需要,讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的.脈脈溫情。一是“限時(shí)”服務(wù)。通過縣電視臺(tái)向社會(huì)鄭重承諾:企業(yè)申請(qǐng)名稱預(yù)先核準(zhǔn)材料齊全、符合法定形式的,當(dāng)日核發(fā)《名稱核準(zhǔn)通知書》;企業(yè)申請(qǐng)注冊(cè)材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個(gè)工作日);企業(yè)申請(qǐng)年度檢驗(yàn)材料齊全、符合法定形式且不需要核實(shí)的,3個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個(gè)工作日)。二是“及時(shí)”服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時(shí),及時(shí)出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業(yè)一目了然,避免企業(yè)因申請(qǐng)材料不齊而來回跑,為企業(yè)把好手續(xù)關(guān)。三是“定時(shí)”服務(wù)。在注冊(cè)登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時(shí)間內(nèi)定人、定時(shí)為企業(yè)辦理登記注冊(cè)業(yè)務(wù),不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時(shí)”服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中,實(shí)行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查,縣局核準(zhǔn)通過,簡(jiǎn)化手續(xù)和程序。五是“延時(shí)”服務(wù)。打破8小時(shí)工作制界限,實(shí)行延長(zhǎng)工作時(shí)間的辦法,企業(yè)隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。

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