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師范自我鑒定表15篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的師范自我鑒定表,希望對大家有所幫助。
師范自我鑒定表1
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的'臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
師范自我鑒定表2
我自入校始終堅持學(xué)以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹立。十分珍惜在校這個熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的'感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款助僻學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"這四個標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績都在80分以上。自量對以后教育工作須掌握的文學(xué)語言厚度有相當(dāng)程度的信心。
在校期間,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"先進(jìn)性教育活動先進(jìn)個人"。
其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
師范自我鑒定表3
本人是**師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,我到**市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時間就到了,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表
散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習(xí)期里,從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗,還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的'班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。
師范自我鑒定表4
院系 | 年級 | 專業(yè) | ||||
姓名 | 實習(xí)學(xué)校 | |||||
實習(xí)起止時間 | ||||||
自我鑒定 |
師范自我鑒定表5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入本科時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于本科三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于本科三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為本科生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的'前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
師范自我鑒定表6
要結(jié)束這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),去到社會工作,作為師范畢業(yè)的我,也是要從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為老師的一個身份,對此我也是有了充足的信心去做好,畢竟我在學(xué)校也是學(xué)得還不錯,我也是對于這數(shù)年的學(xué)習(xí)還有生活各方面來做一個自我的鑒定。
學(xué)習(xí)上,我主動并且積極的去上課,做好了筆記,不懂的也是會問老師,或者自己找書,和同學(xué)一起探討,我也是從入學(xué)就給自己立了一個目標(biāo),要在大學(xué)里把知識給學(xué)好了才行,不能說白上了一個大學(xué),自己努力考取的,那么也是要去珍惜,雖然在日常的學(xué)習(xí)之后,偶爾也是有松懈的時候,但是大部分的時間都是努力的,也是成績在班級屬于靠前的,沒有出現(xiàn)遲到,或者曠課的情況發(fā)生,老師布置的作業(yè)任務(wù)也是積極的去完成了,通過這些日子的學(xué)習(xí),我也是對于自己的知識儲備有了更大的信心。
生活中,我也是有好的習(xí)慣,除了學(xué)習(xí),也是會多參加一些社團(tuán)舉辦的活動,去鍛煉,認(rèn)識更多的朋友,并且我也是熱愛運動,沒事的時候也是喜歡和同學(xué)一起打球,好的身體才能讓我更加的有精力到學(xué)習(xí)上面來,對于學(xué)生會雖然我也是沒有加入,但是我也是會去社會做一些兼職,同樣也是可以鍛煉到自己,特別是我從事家教的工作,讓我提前也是接觸了如何的去做教學(xué),以前只是學(xué),感覺并不是特別的難,但是從家教中也是清楚,做教的工作,真的辛苦,也是感受到老師們準(zhǔn)備課堂的艱難,所以我也是對于課堂有了更多的認(rèn)知,更愿意去學(xué)好。
和同學(xué)的交往之中,我也是沒有和任何人有什么大的矛盾,很好相處,也是交到很多一些學(xué)習(xí),一起活動,一起運動的朋友,大家相互的鼓勵,一起加油,也是讓我的`大學(xué)生活過得分外的充實,而今要走上教師的崗位了,我也是挺舍不得學(xué)校生活的日子,但是既然學(xué)了那么久的時間,我也是要是嘗試,去做工作,來把自己所學(xué)教給更多的人,同時也是可以更好的鍛煉到自己。從假期的實踐之中,我也是交到了一些社會的朋友,對于社會的認(rèn)知也是更多了一些。
要畢業(yè)了,去到崗位上,我也是要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),認(rèn)真的和同事相處,去做好教學(xué)的工作,讓自己能有更大的收獲,同時通過這幾年的學(xué)習(xí),我也是對于接下來要進(jìn)入的崗位充滿了信心,相信自己是可以去做好的。
師范自我鑒定表7
一眨眼,我的大學(xué)生活即將過去,回首我在師范大學(xué)生活的這四年,我感到十分的充實和知足。這所大學(xué)見證了我這四年所有的成長和歷練,也留下了我四年努力奮斗的痕跡。我走在這所校園的每一處里,回憶著我在這里生活過的每一滴每一點的美好記憶。
從大一剛進(jìn)來時的青澀懵懂,到大二時期的努力奮斗,再到大三的成熟穩(wěn)重,最后到大四的小有成就。這期間我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但是我都沒有放棄,我一直堅信著自己的未來是光明的,也一直為了自己光明的未來而努力著。
為了實現(xiàn)我成為一名人民教師的理想,在大學(xué)的四年我都不曾停止過前進(jìn)的腳步。
大一,我加入進(jìn)了我們學(xué)校的學(xué)生會和讀書社。學(xué)生會是為了提升我自己的辦事效率和處事能力,讀書社是為了離我的夢想更近。但是在大一那一年,我剛剛進(jìn)入學(xué)校,有太多新奇的東西誘惑著我,協(xié)會和部門里的事情也很多,所以我并沒有很用心的對待我的學(xué)業(yè)。直到大一最后一學(xué)期的期末考試成績出來,我看到我慘不忍睹的成績,我才開始重視起我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
大二,我一邊要顧著學(xué)生會里的事情,一邊要學(xué)好我的專業(yè)知識,當(dāng)然這一年不僅是我自己一個人忙,我們部門的.人都在忙。因為這一年,我們完成了很多場活動,而且這其中有兩場是我自己組織的。一場是讀書分享會,一場是教學(xué)模擬活動,這兩場活動的勝利完成,對于我來說,都是一個極大的鼓勵和莫大的收獲。而且在學(xué)業(yè)方面,我不僅把過去一年沒有學(xué)習(xí)到的知識都補了回來,還拿下了大二一整年的獎學(xué)金。
大三,經(jīng)過過去兩年在社團(tuán)里較高的活躍程度,我已經(jīng)和各個社團(tuán)里的人員,基本上都混的很熟了,也通過不同的途徑積攢下了很多人脈,接下來就是開始在學(xué)校里發(fā)展我的副業(yè)了,通過副業(yè)的發(fā)展,我不僅積累下了一筆小小的資金,還讓更多的人認(rèn)識到了我。
大四,在學(xué)生會里,我已經(jīng)坐上了副會長的職位,在讀書社里,我成為了社長。這為我的簡歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過,令我感到驕傲自豪的是,我在大四的暑假里,我?guī)ьI(lǐng)我們讀書社參加了xx山區(qū)的支教活動,通過這次活動,讓我體會都了但一名老師的艱辛和不易,但是同時也讓我感受到了當(dāng)一名老師的魅力和神圣。
師范自我鑒定表8
畢業(yè)一旦到來,也就證明著我真正的要從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向一名教師的身份了。學(xué)習(xí)教育這么多年來,我一直對教育是存在一些疑惑的。一開始我認(rèn)為自己作為一名教育者,首先要有一個完整的能力系統(tǒng),因為教師是“傳道受業(yè)解惑”的,如果自己肚子里都沒有一點墨水的話,又該怎么去引導(dǎo)這些孩子呢?所以這幾年,不管是自己專業(yè)上的還是非專業(yè)上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去證明自己。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,我也想成為一名優(yōu)秀的人師,不管是為自己的學(xué)生,還是自己的未來,都應(yīng)該去努力一把了。所以這四年,我一路坎坷,一路堅決,從未有過半分退縮。
四年大學(xué)期間,我一共拿到了兩次一等獎學(xué)金,四次二等獎學(xué)金,兩次三等獎學(xué)金。這些獎學(xué)金雖然不能證明我各方面的能力均佳,但是也足夠可以證明我是一個有潛力,并且能夠堅持,有目標(biāo)和激情的一個人。這樣的一個人,是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。所以當(dāng)我堅定了教師的這一份事業(yè)之后,我就會一直堅持在這條路上,不再左顧右想,只管往前走,往前沖就對了。
大二的時候我成功的當(dāng)選為了學(xué)生會的`副主席,之所以進(jìn)步這么快,不是因為自己人緣好,而是因為我愿意去努力,愿意去花費心思提升自己。雖然說大學(xué)是一個小小的社會,在這些方面我們也需要一些人緣,需要一些資源。但是能夠當(dāng)選學(xué)生會副主席,一是靠著我的這一份倔強和勇敢,二是依靠著自己這個不錯的性格,才結(jié)交到了這么多優(yōu)秀的朋友,有這么一個好的舞臺去發(fā)展自己。這也是個人能力的一項體現(xiàn),也是能夠鍛煉到我的一部分。
還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師,我要怎樣怎樣,F(xiàn)在回首看去,才發(fā)現(xiàn)那時候的自己就已經(jīng)是一個充滿了激情和渴望的青年了,所以走到現(xiàn)在,我的激情未少半分,反而多了一尺。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛,我能夠一直堅持下去,我也能夠通過自己的證明,去取得一個自己想要的成績,并且讓自己得到一些應(yīng)得的成功。四年大學(xué)就這樣結(jié)束了,未來仍有可期之日,我會努力去把握好自己的各個機會,堅持不懈,全力前行!
師范自我鑒定表9
身為一名大四的師范生,今年的9月我開始了自己的實習(xí)之旅。x月x日,我與xx師的其他20位同學(xué)一同來到了宜昌市當(dāng)陽市第二高級中學(xué),簡稱二高。從x月x日起,我們這個x人的xx二中實習(xí)小組正式開始了為期10周,近兩個半月的教育實習(xí)。以下就是我對自己這兩個多月實習(xí)工作的自我鑒定:
一、班主任實習(xí)工作
我的班主任實習(xí)班級是高一3班,一個理科普通班,班主任實習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。
鑒定自己的班主任工作,我在與學(xué)生們的相處上做得較好,與班上的每個學(xué)生都能像朋友班相處,可以說,他們沒有完全把我當(dāng)作是一個老師,而是一個大班長,在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀(jì)律或是宣布事情的時候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近,導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認(rèn)真參與班級日常管理,主持主題班會,可以說,我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。
通過班主任的工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對學(xué)生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離!熬嚯x產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認(rèn)為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀(jì)律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過來人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導(dǎo)。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我的數(shù)學(xué)實習(xí)班級是高一7班和高一8班,兩個理科實驗班,學(xué)科指導(dǎo)老師是xx老師。整體上來看,兩個班上的.孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課時不能保持較長時間的注意力集中,存在時不時講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認(rèn)真及時,雖然在上課的時候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。
鑒定自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備,所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過程中,由于我對于學(xué)生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認(rèn)知和接受程度,從而浪費了一定時間,而且,初為人師的我,總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,所以語言不夠精煉,可能會無意識的重復(fù)許多話,導(dǎo)致時間拖沓,這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對我提建議說,我習(xí)慣在課上對學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,應(yīng)該要適度拋出問題,讓學(xué)生自己思考鑒定,沒必要每個階段都由我來鑒定,這樣也可以給學(xué)生們機會發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,爭取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,這個也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點吧。
通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實踐,我覺得無論什么事,都不能打無準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材分析,學(xué)生情況分析,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過如此。上課過程中,如果出現(xiàn)突發(fā)情況,也要隨機應(yīng)變,適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可。上課之后,要鑒定反思自己的教學(xué)過程,有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄,為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。跟著岳老師,我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師,不僅是數(shù)學(xué)知識的教學(xué),我們還要對他們的思想負(fù)責(zé),比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,還有一些紀(jì)律問題,每個孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,這也是我們在教學(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。
兩個半月的教育實習(xí)即將結(jié)束,我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,對于管理工作的粗中有細(xì),對于學(xué)習(xí)情況的了解分析,對于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),老師要做的永遠(yuǎn)很多,或是說永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,把教師當(dāng)作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的決心,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
師范自我鑒定表10
本人在這段期間,我學(xué)到了很多。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
一開始我先聽課任老師上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些小學(xué)生的'方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神,二來還為課堂帶來一些活力。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的工作。也組織了一次主題班會活動。學(xué)校藝術(shù)節(jié),我還幫班里安排節(jié)目,幫兩個年級安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要有其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。
沒有最好,只有更好,我想我應(yīng)該朝著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報。
師范自我鑒定表11
在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);
現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的.學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
從很多地方著手描寫!
師范自我鑒定表12
時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。
在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的`成年人。
我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會最終達(dá)到了自己的目標(biāo)在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。
學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學(xué)校里。
我遵守校紀(jì)校規(guī)、從不遲到、早退不曠課、極積參加學(xué)校組織的各項活動。
在班級里,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。
在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進(jìn)取之心,學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀師二的時候我也去幼兒園實習(xí)過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。
師范自我鑒定表13
在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經(jīng)濟負(fù)擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助與自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火、無怨無悔。
一、思想方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論與“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針與政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、院的`決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令與學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員與一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
二、學(xué)業(yè)方面
我的研究方向為應(yīng)用語言學(xué),主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學(xué)、文化語言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學(xué)習(xí)》、《語文建設(shè)》、《語文教學(xué)與研究》、《xx大學(xué)學(xué)報》、《師范學(xué)院學(xué)報》與《文學(xué)教育》等國內(nèi)期刊上發(fā)表與語言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導(dǎo)師組的一致賞識。
三、工作方面
我學(xué)院研究生會xx級分會主席。20xx學(xué)年度,我與學(xué)術(shù)部的干部們依次把副校長、書法家先生、音樂評論家xx教授、法學(xué)家xx教授、哲學(xué)博導(dǎo)x教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓生拓寬了知識面,領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。我擔(dān)任了xx省研究生英語演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會、第二屆華文教學(xué)國際論壇上,我還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。我的工作積極性與組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可,連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽與成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
師范自我鑒定表14
實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,本來打算是堅持每天寫一篇實習(xí)日志,可還是未能堅持下來, 一天兩天或許可以,但一直寫我想我現(xiàn)在是基本做不到了。
聽了一個星期的課,收獲還是很多的,不管是從老師的教學(xué)水平還是教學(xué)態(tài)度,都可以看出那里的老師雖不是全都優(yōu)秀,但至少對于教書的態(tài)度,還是很難能可貴的。聽那小學(xué)二年級數(shù)學(xué)的找規(guī)律,是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。我就聽了3遍同樣的老師講的,還有2次我沒去,一次比一次好,我也真佩服那老師同樣的教學(xué)內(nèi)容一個星期就講了四五次,改的不多但每次都有進(jìn)步,從教態(tài),教學(xué)語言,一點一點的改善,細(xì)節(jié)決定成敗,在她那課里真的可以感覺到。
作為一名實習(xí)生改作業(yè)是不可避免的了,六年級的學(xué)生在學(xué)圓柱圓錐的時候涉及到的計算因為有個π是3.14計算有時候就顯得很麻煩,那老師就讓他們從2π開始背到9π,16π,25π。然后是11一直到25的平方的多少,平方的我記得,但對于π,要讓我一下子說出8π,或者7π是多少我是說不出來,沒辦法因為要檢查他們的背誦情況我也跟著背。特別是改作業(yè)的時候,計算圓柱的表面積的時候,s表=s側(cè)+2s底。本來列綜合算式只要到最后算個數(shù)值在乘個π3.14就可以了,可偏偏有些學(xué)生自找麻煩一步算一步,弄的我該的時候也要算,數(shù)據(jù)小點還沒什么,大了就什么結(jié)果都有。而且有些學(xué)生根本就沒有公式就直接一大包數(shù)據(jù)在那算來算去,書寫是格式也亂七八糟,我還要慢慢去找他的答案在哪,黑漆漆的一片找一個小小的答案,都不知道藏在哪了,經(jīng)常有這樣的學(xué)生。改的.最暈的還是前面全錯了,后面的答案卻是正確,如果只是看答案的話那就對了,明顯亂做的對了個答案。
從他們的作業(yè)中也發(fā)現(xiàn)雖然很多學(xué)生很聰明,但沒有哪個是非常非常細(xì)心的,總有馬虎的時候,我就搞不懂面積的單位也能寫成立方,1l=1000ml?這樣的算式竟然在重點學(xué)校也會出現(xiàn),有點出乎我的意料。雖然他們要參加各種培訓(xùn)班,但畢竟還是個小孩子,這倒是真的,還是很喜歡玩的也難免有些幼稚。和他們說說話聊聊天還是很開心的。
師范自我鑒定表15
三年的時間如風(fēng)吹過,雖然一晃而過,但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名專的學(xué)生,我曾為自己走到專的道路上而感到后悔,對自己的過去感到慚愧。但經(jīng)歷了在xx職院的這段生活,我的思想?yún)s得到了進(jìn)一步的改造。我了解了作為一個人,我們都有改變自己的機會,無論是在什么時候,只要有了自己的方向和動力,我們的改變就不會遲!
為此,在后來三年的專生活中,我開始積極的要求自己,改變自己!以一份改變的心態(tài),去面對自己的學(xué)習(xí)和未來!如今,匆匆三年過去,我已經(jīng)經(jīng)過了三年的努力!在此,我對自己目前的情況做總結(jié)如下:
一、思想心態(tài)
思想是動力,也是我的目標(biāo)。這三年來,我一直在追求自己的目標(biāo),追求自己的理想!為此,在思想上我培養(yǎng)了自己堅韌的心態(tài),提高了對自身的管理。并且在日常不斷的'激勵自己,提高自我的能力。
在性格和品德上,通過學(xué)習(xí)我良好的塑造了自己積極向上的個人品質(zhì),能以挑戰(zhàn)的思想面對生活和學(xué)習(xí)及工作中的問題,積極的去翻越問題,提高自我的能力、塑造自己的態(tài)度。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上,我一直保持著嚴(yán)格的態(tài)度和目標(biāo)。對于老師的教導(dǎo),我從不敢松懈,總是能認(rèn)真吸收,并提出自己的疑惑,不將問題留給以后。且在課后,我能及時復(fù)習(xí)和實踐,提高自己對專業(yè)知識的理解。并在部分的空閑時間里,我都在圖書館里提高自己。尤其是通過對專業(yè)的擴展理解后,我才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足的地方。明白了專業(yè)有多么的寬廣,而我們又有多么的渺小,這更加激起了我的學(xué)習(xí)欲望,讓我的提高了自己。
三、工作情況
假期里,我通過兼職工作來提高自己,不僅收獲了工作的經(jīng)驗,更提高了自己對社會了解,鍛煉了自我的立能力。
而在最后實習(xí)中,我更是直面了自己本專業(yè)的工作,認(rèn)識到了自己在工作中的許多問題和不足。但也因此得到了改進(jìn)和提升,讓我更加適應(yīng)了自己的專業(yè),提高了工作的能力。
四、自我思
如今,專的生活即將結(jié)束了,但我明白,雖然即將要走向社會,但自己如今卻依舊有許多不做和問題存在!尤其是在性格上,雖然我對未來的工作和生活都充滿了熱情,但我還要更加提升自己的耐心和專注力。這對工作而言是不可或缺的。
專結(jié)束,真正的工作即將開始!我也會以一名工作者的身份,在社會這個環(huán)境中繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己!我相信,“是金子,總有發(fā)光的一天”!
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