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園長自我鑒定5篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的園長自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
園長自我鑒定1
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20__年度,對于__幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激__幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
20__年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20__年__幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。
在總園領(lǐng)導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在__全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的`突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了__市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18。2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的__幼兒園,就好像一個童話的世界,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,20__年度我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又校苊庥變旱囊馔鈧,本學期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛你們!
園長自我鑒定2
在幼兒園的這段工作經(jīng)歷中,有很多東西都是值得去回味和消化的。這個階段的工作已經(jīng)差不多結(jié)束了,其實對于這段時間自己在工作上的表現(xiàn),我認為還是處于一個在不斷上進的狀態(tài)之中的。所以對于這段時間的工作,我還是比較滿意的,其實有很多事情也給了我很大的啟發(fā),激勵著我繼續(xù)在這個崗位上去創(chuàng)新創(chuàng)造!
工作安排縝密、細致。我是去年升為xx幼兒園的副園長的,這對于我來說是一次非常大的肯定,也是一次非常大的驚喜。我的確一直在朝這個目標默默努力,我也一直在往這個方面奮力前行。自從我上崗之后,其實我對自己的要求是非常嚴格的。比如在這段時間里,我把自己的工作安排的非常細致和縝密。
平時我一般是在前幾天的時候就把下一周的工作安排好,在安排事情上、安排時間上,其實我一直都是做的比較嚴格的。因為我不是一個喜歡浪費時間的人,不喜歡別人浪費我的時間,也不喜歡浪費別人的時間,所以這一段時間里,我合理分配好了自己的工作,并且也做出了一些改善,讓工作更加順利的進行了下去,取得了一個非常不錯的效果。
家長工作方面嚴肅對待。家長工作是我們幼兒園工作當中非常重要的一項,這一個階段我們召開的幼兒園家長會就有兩次,舉辦的'親子活動也有兩次。家長會是每一位家長以及教師積極的配合中完成的,每次家長會結(jié)束之后,要求教師匯報家長會成果和心得,以及收集每一位家長的一些感觸和提議。這是有助于我們完善教師工作以及我們幼兒園的一些日常工作的。
在這兩次親子活動當中,很多家長對我們的評價也是非常高的。親子活動主要是為了讓父母和孩子有更多的一些接觸,也為我們的教師提供了一些了解學生和家長的機會。所以親子活動其實也是教學當中必不可少的一項,我們今后將會繼續(xù)堅持舉辦,讓孩子們在快樂和學習中更加健康的成長。
在這份工作上,我的壓力很重,責任很多,但是我依舊是覺得非常開心的,因為我有這樣的能力,就要承擔這樣重量的責任。這是對我自己的一種提升,也是對我的一種認可。這個階段的工作雖然結(jié)束了,但是接下來還有更多的工作正在開啟當中。我會朝著更遠大的目標出發(fā)的,奮斗的!
園長自我鑒定3
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年,八年中,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進步,收獲了不少。八年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來。
人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的.是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
一個學期的工作,取得成績的同時也存在一定的缺點,今后我將更努力做到無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
園長自我鑒定4
一學期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝,昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃,今日卻已開始面臨學末的工作鑒定;叵氡灸甓鹊慕虒W工作,在鑒定經(jīng)驗和積累整改當中,特將本學期的教務教學工作鑒定如下:
一、教師安排及課程安排方面:
在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因為前期的三位代課教師在本學期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職,所以幼兒園置身于漢語教師少,教師年齡偏大的局面,處于這種狀態(tài),我園在開學初教學課程安排方面,精心按照在園教師的性格特點、教學本事和專業(yè)特征方面,對各位教師的課時教學工作做了精心的調(diào)整和安排,在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難,把漢語表達本事強、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學第一線,把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中,便于和孩子們多溝通,相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本事突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上,有了相應的崗位,教師的熱情也提高了,孩子們的學習積極性也得到了調(diào)動和開發(fā)。
二、教師本事培訓方面:
1、專業(yè)教師少,幼兒園資金短缺,教師教學課堂設計局限性大,所以我園積極組織全體教師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習,并且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點,教學條件能夠到達的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中,新的模式的投入,比如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入,深深取得了孩子們的喜歡,單一的小學式的課堂教學轉(zhuǎn)變了,更多的是靈活多樣的教學形式,教師的信心得到了啟發(fā),孩子們的天性也得到了更好的挖掘;
2、由于教育資金和教學用具的短缺,所以我們積極組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,又發(fā)動家長收集廢舊物品,和教師一齊動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具,這一活動的開展,給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調(diào)的窘境,豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應接不暇,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,可是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,使今后的課堂教學工作變得更為簡便;
3、要想不斷的'完善和提高自我,就得不斷的學習和充電。我園在本學年當中,除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式,還積極組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩,采取“走出去、請進來”的方法,向縣幼兒園的優(yōu)秀教師學習,回園以后要求教師寫觀摩課后的感想,并且鼓勵教師大膽嘗試優(yōu)秀教師的教學方法,把學到的我們自我能夠運用的教學形式及時的帶到自我的課堂當中,實現(xiàn)學有所用,用到實處;
4、經(jīng)過長期不懈的學習,我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣,在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應當注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,還能夠做到及時的解決。
三、教學活動設計方面:
1、雖然存在很多困難,可是我們依舊努力想辦法克服,為幼兒積極組織各種游戲活動,在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng),例如:在各個班當中開展幼兒兒歌背誦比賽,這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學習背誦兒歌的積極性,也使維語孩子們的口語表達得到了鍛煉,更主要的是在這一活動開展的同時我們教務處規(guī)定由每個班的維語教師擔任孩子們的第一口語教師,也讓教師的漢語教學本事有了很大的提高;
2、為了提高教師的漢語表達水品,我們在教務上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,在學習中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升;
3、積極組織幼兒參加戶外活動,在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發(fā),幼兒的想象力也變得豐富了,膽子也變大了,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。
4、課堂教學多利用教師自制的教具,用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,向每一堂課要質(zhì)量,即使孩子們的年齡再小,也能在孩子人生的第一齊跑線上打下堅實健康的基礎。
四、其他方面:
只要學會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,積累經(jīng)驗,我想就會有不斷的提高和突破,所以我們經(jīng)過網(wǎng)絡,經(jīng)過探討,經(jīng)過實踐,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式:比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自我想象編排動作,把藝術(shù)課拓展成了幼兒自我動手創(chuàng)造的課程。
總之,在本學期里,我園的各項工作開展的還是比較有序,可是在工作特色上還是有欠缺,因為有部分幼兒代課教師的調(diào)離,使我們在開學初訂的計劃不能正常進行,所以活動的開展有些滯后,影響了計劃的正常實施?墒沁@些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由。所以在下學期,我們必須會改變現(xiàn)有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時間里,爭取大膽創(chuàng)新,以最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。
園長自我鑒定5
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了X年,X年中,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進步,收獲了不少。X年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來,以下是我的自我鑒定:
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的.無比快樂和自豪,這X年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態(tài),**的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短,為做好教學工作,我認真制定教案并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。
我積極學習各種教育理論,閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。
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