班干部的自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的班干部的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
班干部的自我鑒定1
我是本班擔任德育課的課代表職責,在一個月里,德育課不是很多,一星期兩節(jié)課,收作業(yè)我沒能及時,不過我會明確地提交缺少的名單,交給任課老師的,所以在這一方面我給自己的評分一般。我會熱心地去幫助同學解決這一課的問題,會努力促進這一課的成績提高,督促同學不要抄襲作業(yè),在組長未能準時交作業(yè)時,我會幫忙去收作業(yè)。
做為一名課代表,我會對自己的工作要求嚴格的。一切按職責的要求來對自己進行管理,我深知課代表的總要性,是一個成為任課老師的左右手,不能隨便。課代表要盡量幫助老師的工作。
本人主要的工作是收發(fā)作業(yè),登記缺交名單,工作了一個月,我覺得自己做這份工作很高興,很好。不過我不能給自己打滿分,因為我有做得不足的地方。
在這個月我沒能給自己打100分,但我會不斷地磨練自己,讓自己成為老師的好幫手。
我叫_,是_學校_班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現在本人這里做一個自我鑒定。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與,我相信我肯定能夠做得更好。
班干部的自我鑒定2
1.自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極八榮八恥,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
2.時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
班干部的自我鑒定3
一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的學生一自我鑒定是這樣的:
我的一學年自我鑒定:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
20xx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了學的校門,開始了我的學生涯。我一直以為,學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現,它并不像我想象的那樣。真正的學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極?梢哉f1年的學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在20xx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的`專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
珍貴的學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
班干部的自我鑒定4
經歷了這一個學期的工作,作為學生干部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行。
為了給自己鍛煉,來到學,我也是來競選學生干部,除了自己的一個鍛煉也是為同學們去服務,我知道這個機會并不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的干部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什么矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作里面有過很多的收獲,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我并不會覺得自己是個干部就有權力,而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的'一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支持才有了這個干部給我做的,我也是不能松懈下來,而是要積極的來做。
除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛煉也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那么的被動,愿意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。
一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。
班干部的自我鑒定5
我叫xxxx,來自天津塘沽濱海新區(qū),良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。20xx年考入西安石油大學電子工程學院,成為電氣工程及其自動化一名學生,我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
我在入學之初,就加入了電子工程學院學生會并是班級的生活委員,并以個人積極的態(tài)度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在大二時,由于工作出色被選為電子工程學院外聯部部長同時獲得中級干部的稱號,并且推優(yōu)入黨:從大三時至今,成為班里的組織委員。我從著將近四年的干部經歷中,我意識到一個優(yōu)秀的干部對一個班級發(fā)展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的`基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。
在班級工作方面:
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在學生會中擔任部長工作期間,我盡職盡責,積極協助各個部門開展院里的活動,同時在作為班里的班干部期間,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我作為一名干部,具有鮮明的是非觀和正義感,無論是在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的干部工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在學生會期間的工作中,不斷地培養(yǎng)部員的能力,教會他們是與非,樹立正確的人生觀,并且再不在學生會期間,時刻關心學生會的發(fā)展出謀劃策,希望自己的院系能辦出非常出色的活動。在班級中,對待掛科的同學,我主動找他們談心,了解掛科的原因,幫助他們走出掛科的陰影,通過大量的思想工作,使他們能夠順利補考,班級集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。
在學習成績方面:
作為學生,學習是十分重要的,在學習上,我已經養(yǎng)成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規(guī)律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,同時我在大一取得了計算機二級證,大二通過了四級,大三取得了應用心理學輔修畢業(yè)證書,并且拿過獎學金數次,綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
班干部的自我鑒定6
大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:
我的大一學年自我鑒定:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
****年*月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的`渴望之心。應此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
xxx
xx年x月x日
班干部的自我鑒定7
來也匆匆,去也匆匆,時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在08年,我以平淡的成績考進了一所普通高中,我自認自己成績不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛好,生活習慣我發(fā)現了。發(fā)現了一種值得我去追求去探索的藝術。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業(yè)。好似“一技在手,不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的字眼來刻畫我內心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實自己,為自己實現人生的價值打下了堅實的'基礎,將來為社會做出更多的貢獻,對兩年的學習生活在這里作簡要總結。
在思想上:我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針、政策遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。
在學習上:態(tài)度端正、目標明確、專業(yè)扎實。圓滿的完成在校的專業(yè)理論知識實踐操作課程,同時在課余時間我也不忘學習,加強自己的專業(yè),使我對自身所學的軟件更深的了解和操作,積極參加各學科競賽取得了較優(yōu)異的成績,受到了老師、同學們的一致好評。但我不驕傲,我將更加努力來完善自己。
在工作上:我擔任班長一職兼校團委組織委員,我對工作熱情,責任心強,積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評。
在生活上:我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、勤儉節(jié)約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。
總結這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴,對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠,希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發(fā),及時發(fā)現自己的錯誤來彌補自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會需求的復合人才。
班干部的自我鑒定8
我已經在勒流職業(yè)技術學校已經學習一個月了,一開學的前一個星期我們班的班風,學風都不好,經過這兩三個星期和兩個班任的教育,我們班有了很大的改善,但是還有些同學做得不怎么好經常違反課堂的紀律。但很多同學都是做得很好。
我在這一個多月的表現比較好,沒有違反學校里的紀律和課堂上的紀律。我在班擔任衛(wèi)生委員這個職位,每天都要把班里的衛(wèi)生和工區(qū)的衛(wèi)生要監(jiān)督我班里同學清潔干凈。每天都要比其他同學早會到教室,看那些值日的同學回來沒有,如果他們回來了就叫她們值日。沒有準時回來的同學要做好登記,每天都是這樣的`工作,晚上放學也是我們最遲走,但我們有的同學沒有做好自己的值日工作,每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去,這樣的同學沒有把我們班的口號:班級榮辱,我的責任。銘記在心里,把自己的責任推到自己的身上,這樣的同我們要引以為戒。
我覺得自己做衛(wèi)生委員還沒有做得到位,每次都是因為自己沒有檢查好衛(wèi)生導致辦理扣到分,每次下課老師過來檢查都會撿到很多垃圾,老師每次叫我做好保潔工作,都沒有做到,每次都扣分。這都是我的責任,經過老師的指導,我會提高自己的工作效率。把班里的衛(wèi)生工作盡自己的努力做得最好,不會給老師帶來麻煩,我會做好的。我會把自己不好的改正,好的堅持下去,做一個好學生。做一個有責任心的人。
班干部的自我鑒定9
可以說,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現不足、不斷地提高。
過程是難忘的,收獲是豐富的.。三年好像在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。
在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。
告別大學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。
班干部的自我鑒定10
不知不覺中大專三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國XXXXXX*的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了入黨申請書,并獲得入黨“積極分子”。 始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
作為×××班班長的我,認真學習專業(yè)知識,積極配合老師管理本班的日常事務,組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時間經常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個臺階,一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。同時也得到師生的一致好評。
生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹(http://down。)的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項體育活動中多次獲獎。
在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在學校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的`能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
班干部的自我鑒定11
我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。
我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的.一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。
班干部的自我鑒定12
李婉媚是四年級一班的學生。在學校領導和老師的關懷、培養(yǎng)、教育下,她勤奮自立,不斷進取,全面發(fā)展,在班級和學校有較高的威信,是學校公認的好學生。她勤奮學習,善于動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關心班集體,樂于助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以四年來,連續(xù)四次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。20xx年被評為校級“十佳少年”。在成績面前,她從不驕傲,她認為,這算不了什么。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還需不斷努力,追求更高的標準。為了追求自己的人生目標,她主要做到了以下幾個方面:
一、在校當好老師的小助手,在家是媽媽的'好幫手。
她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、自習紀律、衛(wèi)生清潔等方面的情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),她一直擔任多門功課的科代表。她對自己的工作認真負責,每天及時收發(fā)作業(yè),檢查同學們的作業(yè)完成情況,并且主動幫助學習差的同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學習上,還是在生活上,她處處體貼同學,同學們遇事總愛找她商量。因此,老師們經?渌呛脦褪。她不僅在校是出類拔萃的學生,在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母,經常干些力所能及的家務活。每天吃完飯后,就干些力所能及的事,如洗碗、掃地、擦地等等,樣樣都行。
二、勤奮學習,善于動腦,永不滿足。
俗語說:“有志不在年高”。別看她年紀小,她卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:
20xx-2004學年獲學!叭蒙狈Q號以及“優(yōu)秀班干部”的稱號;20xx學年獲得了學!拔拿餍吮钡姆Q號;此外,她還多次在校級的征文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。
三、積極參加學校、班級組織的各項活動。
她是班里的文藝骨干。每次學校里舉行文藝演出,她都積極參加,并協助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節(jié),她班總拿校級前三名。20xx、20xx、20xx年鎮(zhèn)政府為慶祝春節(jié)而舉辦的聯歡會,舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中,排練刻苦、動作到位,演出成功,得到了學校領導、老師以及同學們的稱贊,她的課余生活很豐富,經常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中,她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班,她也十分樂意參加了舞蹈班,由于她學得認真、積極,因此她常常得到老師欣賞。
這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設祖國的棟梁之材。
班干部的自我鑒定13
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。以下是小編整理的高中畢業(yè)自我鑒定200字,歡迎參考,更多詳細內容請點擊查看。
高中生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
通過學校里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的'世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,做個對社會有用的人才。
班干部的自我鑒定14
回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的',俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
班干部的自我鑒定15
回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的.,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這
代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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