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彩超進(jìn)修的自我鑒定

時間:2024-05-16 13:26:19 宇濤 自我鑒定 我要投稿

彩超進(jìn)修的自我鑒定(精選11篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的彩超進(jìn)修的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

彩超進(jìn)修的自我鑒定(精選11篇)

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 1

  醫(yī)學(xué)超聲是現(xiàn)代醫(yī)療工作中一種不可缺少的檢查手段。它為病人診療提供客觀科學(xué)依據(jù),在某種意義上能為患者解除了病痛。作為一名超聲科醫(yī)生,不但對技術(shù)要精益求精,對病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來,我始終把刻苦學(xué)習(xí)為患者提供過硬的技術(shù)服務(wù)本領(lǐng),作為自已畢生奮斗的目標(biāo)。

  20xx年我在市人民醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修3個多月,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超聲檢查的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐操作技能,加強(qiáng)了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時我還通過參加學(xué)術(shù)會議、閱讀專業(yè)書籍,文獻(xiàn)資料等學(xué)習(xí),緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展的時代步伐。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和臨床積累,對彩超診斷工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),得到臨床醫(yī)生的認(rèn)同和稱道。

  超聲檢查質(zhì)量對病人很重要。要做好超聲檢查工作,首先是操作手法要符合規(guī)范,切面掃查要標(biāo)準(zhǔn),其次是要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,要善于對各種病例進(jìn)行分析和總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。為了給病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我在注重數(shù)量的`同時,還注意到檢查的質(zhì)量,盡量減少誤診率。如每天抽時間檢查工作站超聲報告,發(fā)現(xiàn)及記錄報告有否差錯,即時修改和與臨床醫(yī)生溝通,效果十分明顯,減少了報告的文字差錯率。為了使科室的工作讓醫(yī)生和病人滿意,我注重加強(qiáng)與臨床的聯(lián)系,聽取臨床及病人的意見和建議,及時整改。服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  為了方便病人,超聲科全天24小時輪班,值夜班后不休息,還要連著上到第二天上午12點(diǎn),值班任務(wù)非常繁重,也非常辛苦。但是不論再苦再累,作為一名醫(yī)生,在工作的崗位上,自始至終都能很好地堅(jiān)守住醫(yī)生這份神圣職責(zé)。因?yàn)椴徽撛谂R床一線,還是在醫(yī)技輔助部門,雖然職責(zé)不同,但目標(biāo)是一致的。在工作中不但勇于開拓創(chuàng)新地開展各種超聲檢查新技術(shù),讓病人享受到醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的實(shí)惠,同時享受到優(yōu)質(zhì)、高效、貼心的服務(wù)。

  20xx年度,在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思想水平上,我要進(jìn)一步提高自己。在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,配合好主任,努力把超聲科融入良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高超聲技術(shù)質(zhì)量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中,為了我院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄之力。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 2

  通過6周的超聲科實(shí)習(xí),我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。

  超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點(diǎn),每天要處理量的病人,這也是我學(xué)會了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通。第1周是見習(xí)階段,我跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2———4周是b超實(shí)習(xí)階段,我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式,掃查順序級各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法,并且對一些常見疾病有了一定的掌握。第56周是彩超實(shí)習(xí)階段,我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超,了解了心臟彩超的`檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。

  整個實(shí)習(xí)階段,我學(xué)會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生講座,讓我系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。

  通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛煉了我的空間想象能力。

  超聲科室的實(shí)習(xí)只是一個開始,我一定會在今后的工作中,將實(shí)習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對每一位病患認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去,只有這樣,實(shí)習(xí)階段才起到了具有長遠(yuǎn)影響力的作用。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 3

  在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后,接下來進(jìn)入了我的專業(yè)超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實(shí)習(xí)將我向這個目標(biāo)邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

  進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認(rèn)識,我的帶教老師要求我先認(rèn)識正常圖像,正常圖像認(rèn)清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來,這就需要長期量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

  超聲還有一個關(guān)鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實(shí)時顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細(xì)微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動探頭,仔細(xì)觀察,手法稍一不到位,就會導(dǎo)致漏診。

  手法確實(shí)是一個艱難的學(xué)習(xí)過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發(fā)起洞,我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習(xí),我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。

  超聲科主任謝老師說過:“手法這個東西要活,不能硬搬書本,比如說觀察胎兒唇部,書上肯能會說,先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部,而更容易一些!庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力,多做,不斷總結(jié),才能提高手法技能。

  剛開始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急,理論在實(shí)踐的過程中,因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K,但是只要堅(jiān)持,這樣一段過程總會成為過去,漸漸的熟悉明了:看到腎盂積液下一步開始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲,讓患者翻身,動則為結(jié)石,不移動則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來了,我也逐漸進(jìn)步了。

  我記得謝老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者,由于很久才下診斷,因?yàn)閺奈匆娺^除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了,要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無限可能,我們要敢于相信自己的所見:先天性的個別動脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲,趙老師堅(jiān)定的診斷先天性無膽囊,外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解剖關(guān)系。

  在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負(fù)的精神,也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識,我們也需要看、問病人的病史,這樣心里有譜,一定的臨床經(jīng)驗(yàn)過來有助于自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫(yī)院定期安排中國醫(yī)科學(xué)教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個膽囊學(xué)問可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗(yàn)后膽囊充盈,而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強(qiáng)烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。

  我喜歡在三維彩超實(shí)習(xí),因?yàn)槟抢锖芏嘣袐D做產(chǎn)前診斷,我喜歡體會那些準(zhǔn)媽媽的喜悅,看到她們開心的`表情,我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時看到她們傷心的眼淚,也會跟著難過,特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來做三維彩超,發(fā)現(xiàn)畸形是比較殘忍的,所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強(qiáng),而我們肩上的責(zé)任越來越重。

  良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個重要的組成部分,患者本來就是弱勢群體,作為義務(wù)工作者,我們不僅要醫(yī)治他們身體的疾病,也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛他們,尊重他們,比如說我們在收單時要跟患者說清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐,對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會,說我們不公平,排號晚的患者而先做,其實(shí)那個患者只是進(jìn)診室交票排號而已,并沒有先做,而那個家屬吵得好聲,我當(dāng)時都懵了,但是我鎮(zhèn)定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會,我想只要真誠的對待患者,跟患者也可以相處的很愉快。

  超聲的發(fā)展越來越快,使得超聲的應(yīng)用也越來越廣泛,在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個超聲診斷醫(yī)師時時刻刻不放松自己的學(xué)習(xí),我會更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師,為更多的患者服務(wù)。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 4

  20xx年10月至20xx年9月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,一年的時間,不豐富但很充實(shí),切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

  回首在骨科針灸的一年進(jìn)修,有細(xì)仔詢問病史的時候,有認(rèn)真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時候,有翻閱書籍文獻(xiàn)的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn),所以這一年沒白來,從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

  孜孜不倦的對專業(yè)的`追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會去查閱量的文獻(xiàn),并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個經(jīng)驗(yàn)科學(xué),對經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

  明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆崱⒐ぷ髁,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏?shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些道理都能明白,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

  一年的進(jìn)修雖短,但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會讓我受用一生。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 5

  20xx年9月至今,我在潼南縣人民醫(yī)院開始了為期六個月的超聲科修學(xué)習(xí), 在這六個月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人在業(yè)務(wù)技能上取得了較好的提高。

  通過這幾個月的學(xué)習(xí),我對超聲診斷從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在對腹部的常見病、多發(fā)病有了一個初步的了解,對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺的常見病、多發(fā)病能獨(dú)立作出診斷,并流利書寫報告單。對血管超聲、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認(rèn)識。6個月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。

  在進(jìn)修的這段日子里,各位老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng),對工作一絲不茍的態(tài)度,敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密的精神,使我終身難忘,是我以后從醫(yī)生涯的典范,從他們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,更學(xué)會了怎樣做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。我將會把進(jìn)修所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到今后的臨床實(shí)際工作中, 更好地為人民服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 6

  作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的.重要服務(wù)載體。

  努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈內(nèi)的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨組織保持高度一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。

  同時,容在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。

  希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 7

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:

  在本年度內(nèi),能學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制, 繼續(xù)深入開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動,超額完成本月的生產(chǎn)任務(wù),b超醫(yī)生自我鑒定。本季度內(nèi)未發(fā)生違法亂紀(jì)事件, 以及自查自糾商業(yè)賄賂行為;執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平,能夠改善服務(wù)態(tài)度。

  做好流程管理應(yīng)用工作,合理安排病人,以避免病人候診時間過長。抓好三基培訓(xùn)工作和人材培訓(xùn)工作。抓好醫(yī)療安全工作。抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。抓好了體檢和兵檢工作。

  報告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識認(rèn),不應(yīng)潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時,自我鑒定《b超醫(yī)生自我鑒定》。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開支;未發(fā)生安全事件;抓好夏季期間及工作量增加的工作安排,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。年度完成B超檢查 55,606例, 彩超檢查25,895 例。抓好醫(yī)教研工作,抓好科研項(xiàng)目立項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作和繼續(xù)進(jìn)行已有的科研項(xiàng)目工作。

  邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術(shù),確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。

  1、強(qiáng)化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動態(tài)過程,執(zhí)業(yè)人員的個人水平,臨床經(jīng)驗(yàn),細(xì)心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。20xx年B超室將強(qiáng)化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及各項(xiàng)診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),科室定期舉行專題講座和病例討論,加強(qiáng)B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗(yàn)的交流,初級職稱及新晉中級職稱人員要打好基礎(chǔ),高年資醫(yī)師要各有專長。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點(diǎn),加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風(fēng)。目前B超室正高1人,副高1人,要發(fā)揮科室高年資醫(yī)師的優(yōu)勢,每人帶教1—2名低年資醫(yī)師,使低年資醫(yī)師早日成才。

  3、加強(qiáng)疑難病例討論,進(jìn)一步堅(jiān)定和強(qiáng)化各級醫(yī)師會診制度。加強(qiáng)與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實(shí)和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強(qiáng)與臨床的'合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術(shù),為臨床不斷提供診斷支持。

  4、加強(qiáng)與其它醫(yī)院的學(xué)習(xí)與交流,送出去與請進(jìn)來相結(jié)合,學(xué)習(xí)其它醫(yī)院的先進(jìn)的管理方法和措施,結(jié)合我院及科室的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發(fā)揮更大的作用。

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實(shí),將會確保我院B超室20xx年又好又快的發(fā)展,取得更大的成績。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 8

  我的B超實(shí)習(xí)完畢了,今日心里面竟然感到很失落。我每天的任務(wù)就是打超聲診斷報告,越打越上癮,越打越有成就感,特殊是到后來我越打越嫻熟,那邊教師剛給病人做完檢查,我這邊的報告已經(jīng)根本出來了,而且每次都不用教師改動太多,他們都說,你呀,都已經(jīng)完全上手了,惋惜你就要走了!我心里也覺得挺那個的。我現(xiàn)在真有心準(zhǔn)備以后往B超方面進(jìn)展了。

  這是打了報告了,覺得上癮了。剛開頭那幾天我只負(fù)責(zé)叫號,別看這工作貌似簡潔,可是我現(xiàn)在想起來那段時間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點(diǎn)做。只要我們把大門一翻開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個問“到我們了嗎”那個又問“能給我們夾個個兒嗎,我們難過”,這個問“怎么都叫10號了,我8號的還沒進(jìn)去呢”那個又問“里面能做快點(diǎn)嗎,我們等半天了”……我們還要挨個跟他們解釋,我們是按號叫的,只要你手里有約好號的條子我們都會叫到的,不過得按挨次來;想夾個的話跟你前面幾號的病人商議,假如他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個主,我們私自給你夾了個其他病人會情愿嗎?剛剛叫8號時你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個人,等10號做完了我們重新按挨次叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點(diǎn),兩三秒鐘就草草給你查完了你情愿嗎?我們幾個人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進(jìn),楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著xx做檢查呢,那個大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來,我們還不能急,還得微笑效勞,大爺?shù)!這活真不好干啊!

  其實(shí)也不是每個人都那么不明事理,據(jù)我這些日子的觀看,我發(fā)覺不懂事瞎吵吵的大多都是那些40—50歲的中年男女,相反那些上了年紀(jì)的老人還有那些20、30來歲的年輕人都特殊協(xié)作,一點(diǎn)都不橫也不刺兒。這是什么緣由呢?我也搞不清晰。都說80后誕生的年輕人怎么樣怎么樣,我看這些70前誕生的人也不怎么樣,素養(yǎng)特殊差,大街上隨地吐痰的、從車窗向外扔垃圾的.、在大公路上跟人打架罵大街的大多是這個年紀(jì)的人,是由于文革鬧的沒上太多學(xué)沒文化?還是從小家里孩子太多父母訓(xùn)練不過來?還是由于別的?(固然我也不是一棍子打死全部人,還是有許多高素養(yǎng)的中年人的)我覺得影響天津城市形象主要就是這幫沒素養(yǎng)的人,可是,沒方法啊!怎么管?沒法管。”瘋!

  明天又要回到我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過一個月的急救中心了,又要忙一陣了。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長:

  首先,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。我于3月3日至6月3日在xx總醫(yī)院呼吸內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)三個月,現(xiàn)在為期三個月的進(jìn)修任務(wù)已圓滿完成,受益匪淺,有一些發(fā)自內(nèi)心的體會在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長匯報如下:

  這次進(jìn)修是來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能。

  一、專科護(hù)理

  在護(hù)士長的安排下,我很快熟悉了呼吸科整個病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),尤其是搶救室的設(shè)置很合理,就在護(hù)士站的對面,便于危重病人病情的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了科室的?谱o(hù)理常規(guī)和操作技術(shù)(各種引流管的護(hù)理、PICC及CVC的維護(hù)、化療病人的護(hù)理、呼吸機(jī)的使用、過敏原實(shí)驗(yàn)等),而且了解了很多先進(jìn)的技術(shù)和新設(shè)備的使用(纖支鏡、空氣消毒機(jī)、輸液泵、機(jī)械排痰儀、深靜脈置管等)。

  二、院感制度落實(shí)到位

  每周一、四更換吸氧管、濕化瓶,并且進(jìn)行病房的空氣消毒,使病房內(nèi)空氣清新、舒適,防止交叉感染。床旁交接班時,隨手?jǐn)y帶速干消手液,做到“一人一消毒”。各位老師不管是輸液還是發(fā)放口服藥,或者進(jìn)行健康宣教,在進(jìn)入病房前都及時的帶好口罩,防止感染。另外呼吸機(jī)冷凝水的終末處理我覺得做到很好,嚴(yán)格按照院感的要求,一般感染和特殊感染不同程度消毒以后再進(jìn)入下水道,真正的落實(shí)了院感的基本要求。

  三、有效溝通,優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  初到呼吸科時干凈、整潔的病區(qū)環(huán)境就讓我眼前一亮,而這樣的環(huán)境需要病人和醫(yī)務(wù)人員共同努力才能做到的,于是我就思考她們是怎樣做到的?最終三個月的進(jìn)修讓我找到了答案。老師們輸完液就會主動去巡視病房,對患者進(jìn)行有效的溝通,盡量滿足病人的合理需求,講究態(tài)度、語氣和方式,絕不把生活中的情

  緒帶到工作中來。而且她們的護(hù)理團(tuán)隊(duì)意識很強(qiáng),在完成本職工作的同時大家又相互協(xié)作,保證了護(hù)理工作的優(yōu)質(zhì)完成。因此她們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、有效的溝通、嫻熟的操作技術(shù)取得了病人及家屬的'尊重和信任,使得病人及家屬能積極主動地配合治療。通過這次的學(xué)習(xí),使我的主動服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和護(hù)理水平都有了很大的提高。

  每季度自覺學(xué)習(xí)護(hù)理部的大課課件,平時的工作中也積極主動的練習(xí)操作技術(shù),使自己的技能更嫻熟。在護(hù)理論文的發(fā)表上,各位老師也積極的發(fā)表院內(nèi)期刊,有些老師甚至一年發(fā)表兩篇,與同行分享自己的見解,我這些都是我們值得學(xué)習(xí)的地方。一名優(yōu)秀的護(hù)士,不僅要有嫻熟的技術(shù)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)術(shù)上也要有自己的見解和思路,因此我們需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提升自己。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際工作去,也會以此為一個新的起點(diǎn)更加努力的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提升自己,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 10

  實(shí)習(xí)是每個學(xué)生的必修課,他讓我們能更好的學(xué)到東西,理論與實(shí)踐相結(jié)合。我在B超室的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問。

  在B超科見習(xí)讓我知道B超診斷是一門動態(tài)的影像技術(shù),不同于其他任何醫(yī)術(shù)學(xué)科,它既需要有理論學(xué)問的支撐,又需要有肯定豐富的'臨床閱歷。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開頭去的時候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道。看圖像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的見習(xí),初步把握了專業(yè)根本學(xué)問及影像學(xué)表現(xiàn),我比照較明顯的圖片還是會看了。我會看比擬明顯的圖片,會看根本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學(xué)的解剖學(xué)關(guān)聯(lián)很大,解剖學(xué)得好能更明白B超的圖像所形成的各個不同器官血管等,是結(jié)石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。

  我明白了超聲的掃查可以連貫地、動態(tài)地觀看臟器的運(yùn)動和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和教師們相處融洽,樂觀問教師們問題,他們也很認(rèn)真仔細(xì)的答復(fù)我,告知我一些重點(diǎn)。在B超科見習(xí)讓我會看一些根本的圖像,對B超有了一個根本的了解。會看簡易的圖像?偟膩碚f在B超科讓我學(xué)到了許多的學(xué)問。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨(dú)特的魅力。

  彩超進(jìn)修的自我鑒定 11

  初到B超室實(shí)習(xí)時,很是惶恐,沒有B超方面的理論基礎(chǔ),完全不知道自己可以做些什么。第一天報道的時候去的稍晚,老師的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得差不多了,簡單的認(rèn)識了一下后,就直接開始工作了。老師給我的任務(wù)就是叫號,打報告。在老師的指導(dǎo)下,一字一句的完成報告內(nèi)容,速度很慢,也很容易出錯,好在老師很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)的教,很快就熟悉了基本要領(lǐng)。每天的任務(wù)就是打超聲診斷報告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報告已經(jīng)基本出來了,而且每次都不用老師改動太多,他們都說,你呀,都已經(jīng)完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺得挺那個的。

  我現(xiàn)在真有心打算以后往B超方面發(fā)展了。 剛開始那幾天叫號,別看這工作貌似簡單,可是我現(xiàn)在想起來那段時間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點(diǎn)做。只要我們把大門一打開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個問“到我們了嗎”那個又問“能給我們夾個個兒嗎,我們難受”,這個問“怎么都叫10號了,我8號的還沒進(jìn)去呢”那個又問“里面能做快點(diǎn)嗎,我們等半天了”……我們還要挨個跟他們解釋,我們是按號叫的,只要你手里有約好號的條子我們都會叫到的,不過得按順序來;想夾個的話跟你前面幾號的病人商量,如果他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個主,我們私自給你夾了個其他病人會愿意嗎?剛才叫8號時你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個人,等10號做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點(diǎn),兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個人加一塊解釋的.夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進(jìn),楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來,我們還不能急,還得微笑服務(wù),這活真不好干!

  每天上班就在那一直坐著,人多的時候連上廁所的時間也沒有。打報告的我還算好的了,做B超的老師更慘,身子經(jīng)常是側(cè)著的,手上還要用力,所以老師說很多人到后來都會有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會容易一些,沒想到也還是會有摩擦,當(dāng)然,這也不能片面的說成是病人不講理導(dǎo)致的,很多時候醫(yī)生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是,醫(yī)生工作的環(huán)境就是這樣,每個病人可能都會問同樣的問題,一遍又一遍,如果是我,我也可能會很煩,然后失去耐心。

  兩個星期過去了,能看懂基本的切面以及病變的特點(diǎn),自己感覺還比錯,后來錯誤明顯減少,速度也快了許多,與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒有下定決心要從事這一專業(yè),但至少我也有了一定的了解,我相信最后會有所獲益的。

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